011 簡萊她聽不懂
紀宇塵開始一邊講題一邊驗算,他看起來與平時囂張、目中無人的樣子有點不同。講題中的他有種胸有成竹一切盡在掌握中的從容自信……
于是,原本有點嘈雜的課室漸漸安靜了下來。大部分學生開始重新拿起筆做起筆記。
簡萊有點意外,因為同樣的那些題目,在紀宇塵的講解下,深入淺出,竟更容易理解了。
她快速地做著筆記,腦中那些一團亂的什么XY軸,慢慢地隨著紀宇塵的講解,理清了思路……
當數(shù)學老師怒氣沖沖帶著東方豪趕回教室時,看到的就是這樣的畫面。
東方豪沒有立即制止紀宇塵的講課,數(shù)學老師也是聽著他的講解時,露出了驚訝的神情。
直至紀宇塵將例題都講完,東方豪才出聲:“紀宇塵,你跟我到辦公室來。”說完又對數(shù)學老師說:“鐘老師,你給學生布置完習題后也過來?!?p> 紀宇塵聳聳肩,突然大聲對著全班喊了一句:“這些題都聽懂了嗎?”
不少同學都點了點頭,紀塵宇的目光鎖定的只有最后一排的簡萊,看到她微微一點頭,立即滿足地跟著東方豪去辦公室。
數(shù)學老師望著黑板上的題目看了好一會兒,心底的火氣也漸漸平息了下來。這樣的解題方式似乎更簡潔明了,也讓人更容易接受了。或許自己的教學方式要改一下了,一味地墨守成規(guī)會失去學生的心的。
呃……難道自己還要虛心去向那個擾亂課堂紀律、無法無天的紀宇塵請教?面子好像有點掛不住,可是又好想和他研究這些新的解題方法……
簡萊看著講臺上的數(shù)學老師一臉糾結(jié)地站了許久,總感覺這學校的老師都不太正?!?p> “那個……”好不容易數(shù)學老師糾結(jié)完畢,清了清喉嚨布置了習題:“課本第5頁,習題……你們自己先做?!?p> 說完,也匆匆去了辦公室。
此刻的校長辦公室內(nèi):
慕容秋夕掐了掐自己的眉頭,看著吊兒郎當?shù)募o宇塵:“你這一天之內(nèi)要來我校長室?guī)状危俊?p> 真是讓人不省心……這才開學第一天,就專門處理這死孩子的事情了。
以前093班算是全校最令人頭痛的班級,也裝模作樣了一周才原形畢露。這紀宇塵是要上天了不成?
東方豪低聲對著慕容秋夕道:“你回休息室休息,這里我來處理。”
“你處理,我旁聽?!蹦饺萸锵€是不放心。
“嗯。”東方豪拉了把椅子坐下,道:“你為什么上課上了一半跑去惹你們老師?”
“簡萊說她聽不明白,我就把題再給她講解一次?!奔o宇塵回答得理所當然,完全沒將自己的行為當成一種違反課堂紀律行為看待。
“她聽不明白可以舉手告訴老師,請老師再講一次?!?p> “那老師的講題方法解題方式,再講幾次都一樣的效果?!?p> “我想我們現(xiàn)在說話并不在同一個頻道上。”東方豪的聲音很輕很淡:“我們并不是在研究老師的講課方式,而是在說你的課堂行為問題?!?p> 紀宇塵聳聳肩,覺得不可思議:“天?。¢_放式學習就是這樣子的,一味地老師傳授已經(jīng)落伍了。應(yīng)該鼓勵所有學生發(fā)揮自己的思考能力,把題目多樣性呈現(xiàn)出來。我并不認為我哪里做錯了!你們是不是太小題大做了?”
小題大做?慕容秋夕聽到這里,差點整個人蹦了起來。
這臭小子上課上了一半突然沖上去把老師所有板書擦了個干凈,自己霸占了老師的位置去講課,直接把老師氣走了……這叫小題大做?
東方豪及時站了起來,手微微按在了慕容秋夕的肩膀上,給了她一個安撫的眼神,才沒讓這挺著大肚子的女人跳起來打人。
“假如你在圖書館看書,有人不經(jīng)你同意就拿走了你手中的書,你會怎么辦?”東方豪轉(zhuǎn)身,看向紀宇塵。
幾乎不假思索,紀宇塵便回:“這人也太沒禮貌了。我會很生氣……”
“可是,圖書館是開放式的,所有的書所有人都有權(quán)利拿來看不是嗎?你是不是小題大做了?”
紀宇塵:“那是我手中的書……”
東方豪:“那也是老師寫的板書……”
剛好,數(shù)學老師敲門走進校長室,一眼就看到紀宇塵眉頭微微蹙起的模樣:“校長。”
才打了個招呼,就見紀宇塵修長的腿兩三步走到他面前,對他鞠了一躬:“老師對不起,我剛剛沒經(jīng)你同意就擦掉你的板書搶了講臺去講課,是我的錯。請你原諒!”
數(shù)學老師被他這突如其來的道歉有點嚇到,退了一大步,手擺了擺道:“呵呵,以后注意就好,以后注意就好。那個,你講得很好,我也是受益匪淺?!?p> “那是你太守舊了?!钡狼竿甑募o宇塵立刻恢復(fù)那拽拽的欠扁樣子,手插口袋揮了揮手:“我走了。”
“等一下等一下,紀同學。我們交流交流一下解題方式……”數(shù)學老師連忙開口道。
紀宇塵扭頭,垂眸看了比他矮了不少的老師一眼,回:“不要?!?p> 數(shù)學老師愣在當場,千算萬算,算不到會被拒絕!
東方豪搖了搖頭,淡淡地道:“不交流,簡萊還是聽不懂。”
紀宇塵頓住腳步,勉為其難地道:“好吧?!?p> 數(shù)學老師眼一亮。劇情反轉(zhuǎn)太快,他有點跟不上節(jié)奏。還有,簡萊聽不懂是個什么梗?
“多點耐心,好好交流?!睎|方豪又淡淡拋下一句:“老師要是反饋滿意,我再教你一招接近簡萊的方法。”
“成交!”紀宇塵立即充滿熱情地一把攬上了數(shù)學老師的肩膀:“老師,我們現(xiàn)在就交流去。”
數(shù)學老師:“……”
看著兩人勾肩搭背一副好兄弟的樣子出了校長室后,慕容秋夕朝東方豪投以贊賞一笑:“干得漂亮!”
“我能處理好所有事情。”東方豪抬眸凝視著她,柔聲道:“別把我當孩子看了,我是個男人。”
再也不是十年前那個18歲的男孩,不再是需要她保護的那個孩子了。
慕容秋夕欲言又止,轉(zhuǎn)開眼光道:“倒也沒想到紀宇塵這孩子做錯了能如此坦然認錯道歉,這點我還是很欣賞的。敢作敢當!”
東方豪淡淡地回:“嗯?!?p> 嘴角有絲苦澀的笑容被他掩去……