第八十六章 新生軍訓(xùn)【求收藏求推薦】
比起普通大學(xué),超能學(xué)院的課程比較特殊,類似于軍校,但也有所不同。
超能學(xué)院的文化課屬于必修課,授課內(nèi)容以有關(guān)超能者、變異生物以及外星生物的理論知識(shí)為主。
至于選修課,則是根據(jù)超能者的能力劃分,另外安排課程。
除此之外,還有機(jī)械改裝、現(xiàn)在戰(zhàn)爭(zhēng)理論、野外作戰(zhàn)詳解等課程,學(xué)生們可以根據(jù)自己的喜好以及特長(zhǎng)自由選擇。
羅丁所在的超腦特訓(xùn)班,對(duì)于文化課倒沒有像其他學(xué)生那樣的要求,那些令普通學(xué)生感到頭疼的課程,對(duì)于這些天才來(lái)說(shuō)卻是小菜一碟,就算單靠死記硬背也能記下來(lái)。
相對(duì)于其他班級(jí),超腦班的課程更加自由,大一時(shí)期,每天平均只有兩節(jié)課,剩下的時(shí)間全靠興趣自學(xué),也算是天才的特權(quán)了。
至于輔導(dǎo)員金蓮,她也是一名強(qiáng)大的超腦能力者,主要任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生找到適合自己的途徑,合理開發(fā)大腦。至于具體的過(guò)程,則要靠學(xué)生們自己去探索。
師父領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人,說(shuō)的就是這種情況。
上午的班會(huì)結(jié)束后,其他學(xué)生也開始試著接觸這五名特殊的同學(xué),輔導(dǎo)員的話在一定程度上,消除了他們內(nèi)心的隔閡。
最受歡迎的還是刺靈、千鈞、千手這三個(gè)特殊的機(jī)器人,沒辦法,誰(shuí)讓人家的外形夠風(fēng).騷呢?
至于平平無(wú)奇的羅丁和太昊,并沒有太多人關(guān)注,畢竟這種基礎(chǔ)形態(tài)的機(jī)器人,大家早就見怪不怪了。而“智商”上面的差距,這些擁有超級(jí)大腦的學(xué)生,并不比機(jī)器人差。
沒有人來(lái)打擾,羅丁樂得清閑,打算去看看選修課,順便在校園里逛逛。
穿過(guò)走廊,教學(xué)樓里人不多,好多大一班級(jí)都是空空蕩蕩的。
羅丁心里有些奇怪,這會(huì)兒其他班級(jí)都已經(jīng)上課了,大一的人都跑哪兒去了?
沿著青磚小路來(lái)到后面的操場(chǎng),這才發(fā)現(xiàn)學(xué)生們正在站軍姿,一個(gè)個(gè)硬邦邦的豎在太陽(yáng)下,橫豎看過(guò)去都是一條直線。
“呃,超能學(xué)院也要軍訓(xùn)?”
羅丁愕然,他壓根兒沒想起來(lái)這回事兒,羅沐也沒跟他提過(guò)。
回頭看了看教學(xué)樓的方向,恐怕全校上下,也只有超腦班這一個(gè)班,能夠擺脫軍訓(xùn)的命運(yùn)。
天才嘛,總是有點(diǎn)特權(quán)的,萬(wàn)一把腦袋訓(xùn)壞了怎么辦?
腦力勞動(dòng)者可是金貴著呢。
羅丁站在操場(chǎng)旁邊,一眼望去,很快就在人群中鎖定了羅沐的位置,和她在一起的還有白依依和白小峰。
至于石晨,不知道犯了什么錯(cuò),正趴在旁邊的地上做俯臥撐,圓滾滾的肚子貼在地上,像個(gè)球一樣一彈一彈……
嗯,真是好詭異的姿勢(shì)。
看了看頭頂?shù)拇筇?yáng),火辣辣的,石晨身下早已濕透一大片,衣服貼在身上,呼哧呼哧喘著粗氣,卻不敢停下來(lái)。
旁邊站著一名教官,背著手看著面前站軍姿的學(xué)生,離得有些遠(yuǎn),羅丁也沒聽清楚他在說(shuō)什么。不過(guò)看他偶爾指向石晨的樣子,估計(jì)是剛抓到典型,正在立威。
就在這時(shí),旁邊不知道哪個(gè)班的學(xué)生,似乎也和教官發(fā)生了矛盾。爭(zhēng)執(zhí)之中,身上突然涌現(xiàn)黑色的暗能粒子,竟對(duì)教官大打出手!
羅丁心中驚嘆,現(xiàn)在的學(xué)生還真是容易熱血上頭啊,這才剛開始就敢頂撞教官,以后的日子還想不想好過(guò)了?
沒有絲毫意外,面對(duì)那名學(xué)生花里胡哨的招式,教官抬腿就是一腳,甚至都沒使用能力,就依靠強(qiáng)橫的身體素質(zhì),一擊秒殺。
這些教官都是從暗靈部隊(duì)里挑出來(lái)的精兵,個(gè)個(gè)少說(shuō)也是星級(jí)高手,打這些剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,簡(jiǎn)直跟玩兒一樣。
原本石晨俯臥撐做累了,正想跟教官討價(jià)還價(jià)一番,看到這一幕,嚇得渾身肥肉一抖,也不敢廢話了,吭哧吭哧著一上一下,努力耕耘……呸,鍛煉。
站在旁邊看了一會(huì)兒,羅丁轉(zhuǎn)身離開,這個(gè)時(shí)候過(guò)去顯擺的話,容易招人恨。他又不像某些欠揍的學(xué)長(zhǎng),趁著學(xué)弟學(xué)妹軍訓(xùn)的時(shí)候,抱著西瓜雪糕冰闊樂在人家面前晃悠,堪稱作死小能手。
操場(chǎng)旁邊是一片人工湖,再往前是訓(xùn)練場(chǎng),旁邊的另外兩棟連在一起的建筑,則是實(shí)驗(yàn)教室以及改裝教室。
選修課中,除了實(shí)戰(zhàn)類的課程,羅丁還報(bào)了機(jī)械改裝類的課,此時(shí)正好路過(guò),就想進(jìn)去看看情況。
整棟樓里一共二十四間改裝教室,十間用于日常教學(xué),另外十間分給某些有需要的學(xué)生使用,剩下兩間則是專門給教授們準(zhǔn)備的。
羅丁從教室門口經(jīng)過(guò),里面有大二大三的學(xué)生正在上課,所學(xué)的課程也是五花八門。從鏈鋸劍鏈鋸斧,到各種槍械火炮,自然也少不了各種型號(hào)的機(jī)器人。
超能學(xué)院以訓(xùn)練培養(yǎng)超能者為主,但在其他方面也有所涉獵,就像普通院校里有的也會(huì)開辦超能者的課程,只是側(cè)重點(diǎn)不同。
超能學(xué)院的機(jī)械改裝課程,在各大高校里并不算出色,只能算一般。羅丁站在門口聽了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)那老師的水平,比起徐文祖來(lái)差遠(yuǎn)了。
以前跟著徐文祖的時(shí)候還沒什么感覺,現(xiàn)在對(duì)比之下,羅丁才深刻認(rèn)識(shí)到徐文祖的強(qiáng)大,他對(duì)于機(jī)械問題總是能夠直指核心,深入淺出,不像這個(gè)老師一樣廢話連篇。
但轉(zhuǎn)念一想,又覺得可能是自己誤會(huì)了,如果真按照徐文祖的教學(xué)方式來(lái),以普通學(xué)生的大腦,怕是很難跟上他的思維跳躍速度。
“咦,羅丁,你怎么在這兒?”
身后傳來(lái)一道熟悉的聲音,扭頭一看,正是人面蜘蛛機(jī)器人。
“我隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?!?p> 經(jīng)過(guò)交談,羅丁才知道,原來(lái)千手已經(jīng)獲得了一間改裝教室的使用資格,這可是等同于教授級(jí)別的待遇了。
“要不要跟我一起去看看?”千手邀請(qǐng)道。
“好啊。”想起千手那神乎其技的改裝技術(shù),羅丁欣然答應(yīng)。
來(lái)到十二號(hào)改裝教室,千手的蛛腿輕輕插.進(jìn)數(shù)據(jù)接口,經(jīng)過(guò)身份認(rèn)證,大門緩緩打開。
走進(jìn)教室,跟之前看到的教室不同,這里沒有座位,全都是各種改裝工具和設(shè)備,周圍還有一些半成品。