第十三章不像真相.
由于體育老師又一次的意外出現(xiàn),打亂了江波再一次到教師宿舍樓的樓頂上,想去偵查那間引起自己懷疑的小鐵皮屋。
兩個(gè)人都是去樓頂,不知武老師這次是有意識(shí)的趕在江波的前面還是巧合,加上上次冷不丁的撞見(jiàn),再結(jié)合只有崔勇進(jìn)才到過(guò)他家,客廳墻壁上的發(fā)現(xiàn),幾個(gè)壘起來(lái),便又增加了一條他們對(duì)武文老師的不得其解。
然而,李顯用他的邏輯思維反復(fù)的分析,在客觀實(shí)事面前,就武文老師現(xiàn)有的條件,不可能做出那種難以想象的事來(lái)而進(jìn)行了反駁。使得崔勇進(jìn)和江波對(duì)體育老師持懷疑的態(tài)度,內(nèi)心油生了一種愧疚。
“我也是這么想的,將這事跟體育老師聯(lián)系在一塊,沒(méi)理由。然而,難以解開(kāi),他幾次莫名其妙的出現(xiàn)在我們的面前,這世上哪來(lái)的那么多的巧合?!苯ǖ男挠肿兊妹芰似饋?lái)。
“既然你跟武老師,都到了46層樓,當(dāng)時(shí)干嗎不安個(gè)心眼,偷偷的隨尾在武老師的后面,看他到樓頂去干了些什么?”崔勇進(jìn)粗著嗓門(mén)在責(zé)怪著。
“崔哥,當(dāng)時(shí)又不是不知道那情形,誰(shuí)不怕體育老師,我還有那個(gè)膽去跟綜人家。”一提起這事,江波還打著嗝。
“只要不被他發(fā)現(xiàn),有什么不可以的?!贝抻逻M(jìn)還是這種口氣。
“當(dāng)時(shí),我覺(jué)得,武老師就已經(jīng)發(fā)覺(jué)了我的矛頭。因此我不敢跟隨上去。”江波作進(jìn)一步的解答著。
李顯接上話呵斥道:“你們倆都別吵了。誰(shuí)碰上這事,都會(huì)溜之大吉的。在我們班上,誰(shuí)不怕體育老師,就是在比我們高年級(jí)的班上,也會(huì)一樣。”
經(jīng)過(guò)李顯這么一番疏導(dǎo),他們倆點(diǎn)著頭,表示贊同他挺實(shí)在的分析。
“下午,我還要到教師宿舍樓的樓頂去看看?!苯ㄟ€是有種不甘。
“是該查看一下,體育老師上樓頂后,究竟做了一些什么?”崔勇進(jìn)也表支持的態(tài)度。
他們倆在李顯面前再重復(fù)這些話,侮辱了體育老師的人格。心中不舒服,邊扎扎腦,邊振振有詞的:“算我看出來(lái)了,你們把那只不可思議的大鳥(niǎo),強(qiáng)加在體育老師的身上,弄出來(lái)的幾次巧合,不是理由——”
江波急性子,駁斥道:“幾次巧合,沒(méi)有發(fā)生在你李顯的身上,當(dāng)然你是不會(huì)往那個(gè)方面去想的。”
接著崔勇進(jìn)搶上話反問(wèn)道:“三個(gè)巧合,還不能說(shuō)明問(wèn)題,要多少個(gè)巧合才是理由?”
“理由是……你們把面對(duì)體育老師的害怕,變成了恨?!崩铒@似乎是不吐為快的啦。
崔勇進(jìn)對(duì)著李顯虎著臉:“你這是什么話?!”
緊跟著江波也對(duì)著李顯吼著:“這是想哪里去了?”
李顯用偷偷的眼神瞥了他們倆各一下,提足氣力道:“再明白一些,一直不甘心那場(chǎng)球輸了,把氣撒在那只大鳥(niǎo)上,然而,大鳥(niǎo)你們是望塵莫及,于是將氣轉(zhuǎn)到了體育老師的身上?!?p> “你胡說(shuō)!”說(shuō)完崔勇進(jìn)馬上立起身,氣沖沖的離開(kāi)了李顯的家。
緊跟著,江波也起了身,責(zé)怪著:“你李顯真是個(gè)書(shū)呆子。誰(shuí)都怕武老師,誰(shuí)又敢跟他過(guò)意不去,那不是吃飽了撐著?!痹捦旰螅布奔钡淖叱隽死铒@家的客廳。
江波追趕上了崔勇進(jìn),一同下了樓,兩個(gè)人各騎著自個(gè)兒的電動(dòng)車(chē),各朝一個(gè)不同的方向去了。
崔勇進(jìn)是往回家的路,而江波是向?qū)W校的路線。當(dāng)江波到了學(xué)校的大門(mén)口時(shí),只見(jiàn)他的目光凝聚了——原來(lái)他看到了同班的幾個(gè)女生:有騎著電動(dòng)車(chē),停一下前一下的,有徒步緊緊跟著的,都有說(shuō)有笑的從學(xué)校內(nèi)走了出來(lái)。
由于今天是星期六,學(xué)校沒(méi)有開(kāi)課,自動(dòng)電閘門(mén)像攔路虎一樣橫臥著,出進(jìn)只有經(jīng)過(guò)側(cè)門(mén)。
江波沒(méi)有急著進(jìn)去,而是跨在車(chē)上在外面等著。
在前騎著車(chē)的小美一出大頭門(mén),就看到了江波,冷冷的問(wèn)道:“江波,這個(gè)時(shí)候到學(xué)校來(lái)干什么?”
江波先不答理她,只是“嘿嘿”笑了兩聲。
“快到吃午飯的時(shí)間了,快打道回府吧?!毙∶烙终f(shuō)著。
緊接著,跟在后面的朵朵一見(jiàn)江波,也冰涼冰涼的道:“今天,星期六,學(xué)校不上課,你來(lái)干什么?”
江波看到了朵朵,心里就不是滋味,瞪著眼反問(wèn)道:“既然,學(xué)校不開(kāi)課,你們到學(xué)校來(lái)干什么呀?”
兩個(gè)人一見(jiàn)面,就愛(ài)吵嘴,誰(shuí)也不待見(jiàn)誰(shuí)。
“到學(xué)校補(bǔ)課唄。”朵朵瞪大了一雙小眼睛。
江波一聽(tīng)心里愣了一下,星期六課都不上,還補(bǔ)什么課,以為朵朵是忽悠自己的,“嘿、嘿嘿,”的笑了幾聲,壓低嗓子問(wèn)道:“補(bǔ)哪門(mén)子課?”
“補(bǔ)體育課唄!”朵朵帶著幾分鄙視的目光。
江波一聽(tīng),左手不由得摸了后腦勺,讀了這么多年的書(shū),從來(lái)就沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)有學(xué)生補(bǔ)過(guò)體育課的,只聽(tīng)說(shuō)過(guò)補(bǔ)語(yǔ)、數(shù)、外等其它知識(shí)課的。質(zhì)問(wèn)道:“我怎么沒(méi)有看見(jiàn)你們?cè)诓賵?chǎng)上?”
體育運(yùn)動(dòng)只有在操場(chǎng)上進(jìn)行,江波先來(lái)過(guò)學(xué)校,操場(chǎng)上沒(méi)有看到她們幾個(gè)女生的人影,顯然是朵朵在跟自己胡說(shuō)八道了。
“已經(jīng)下課了?!弊咴诙涠湟慌缘囊粋€(gè)女生催促著。
江波瞄了一眼,對(duì)方留著劉海頭,瓜子臉,身子瘦,但腰伸得直,認(rèn)出來(lái)了:“吉吉,我首先來(lái)過(guò)學(xué)校了,沒(méi)有看到你們幾個(gè)在操場(chǎng)上呀?!?p> 吉吉回道:“我們沒(méi)有在操場(chǎng)上,也是在大樓的樓面上練習(xí)。”
“在樓頂上,”江波一聽(tīng)像吃了一驚,在樓面上練球,場(chǎng)地小,萬(wàn)一球踢出去了,那多危險(xiǎn)會(huì)傷著人的。但他知道吉吉是不會(huì)址謊的,問(wèn)道:“在哪棟樓頂上練球?”
吉吉轉(zhuǎn)了一頭,往后望了一下,然后收回來(lái)道:“在教師宿舍樓,那棟最高的樓頂上?!?p> 江波一聽(tīng),整個(gè)人軟了下來(lái),上身伏在電動(dòng)車(chē)把手上,嘴里長(zhǎng)長(zhǎng)噓了一口氣,馬上明白了過(guò)來(lái):今天他第一次來(lái)學(xué)校,偷偷的想又一次爬上那棟最高的宿舍樓,到樓頂上再次去偵察一下那間小鐵皮屋,能否發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)什么秘密。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有料到,體育老師,會(huì)跟自己同乘一次電梯,他是上了最高樓層,而自己在中途改變了主意。
聽(tīng)吉吉這么一說(shuō),可以排除武老師有意識(shí)的行為,可算是一次巧合。體育老師悄悄的上最高樓頂,原來(lái)是幫她們幾個(gè)女生做培訓(xùn)去了。
“這年頭,體育也有補(bǔ)課,真是怪事!”江波口里念著。為了確定她們是做什么體育補(bǔ)習(xí)功課,問(wèn)道:“吉吉,她們補(bǔ)哪門(mén)子體育課,不會(huì)是跳舞吧。”
“跳舞,是體育課嗎?!倍涠洳迳显挿磫?wèn)道。
“跳舞,也是鍛煉身體?!苯ㄓX(jué)得自己有點(diǎn)自作聰明了。
朵朵正要向江波闡明她們今天到底做了那些什么功課時(shí),被小美喝斥住:“這是我們的秘密,不能告訴他們猛男隊(duì)?!?p> “還保密呢,你們以為我不知道,你們幾個(gè)在教師宿舍樓的樓頂上練習(xí)足球了。嘿、嘿嘿……”江波說(shuō)完得意的笑了。