首頁(yè) 歷史

我用武功在三國(guó)練兵

55、鄧武獻(xiàn)寶

我用武功在三國(guó)練兵 光頭德瑪 2449 2020-04-01 20:54:01

  三日之后,洛陽(yáng)大朝會(huì)

  鄧武帶著所謂的寶物,由;何儀、何曼兩兄弟捧著。向朝堂小心翼翼地走去。

  漢靈帝身后的小太監(jiān),快步來(lái)到鄧武面前。然后小心翼翼的接過(guò)盒子,然后小心翼翼的拿到漢靈帝劉宏面前。緩緩地打開(kāi)小箱子,小心翼翼的樣子鄧武看著暗暗好笑。

  箱子打開(kāi)之后,看到里面那顆人頭大小的龍珠。外面是一層透明的琉璃(玻璃),里面是一條張牙舞爪的五爪金龍(黃金打造,童叟無(wú)欺)。

  漢靈帝劉宏緩緩的拿起龍珠,眼中一片迷離。

  嘴里喃喃自語(yǔ)道:“天佑大漢得此神物,大漢必將風(fēng)調(diào)雨順,傳承萬(wàn)古。朕!就是天命之子”

  說(shuō)著說(shuō)著不由舉起手中的龍珠,情不自禁的大喊起來(lái)。

  “天佑大漢!”

  皇帝劉宏都喊起來(lái)了,下面的百官也跟著跪下喊道。

  “天佑大漢!”

  鄧武也不例外,雖然在心里暗暗鄙視這些大漢最高權(quán)貴。但身體還是非常誠(chéng)實(shí)的跟著百官一起跪到在地,嘴里也跟著喊著,“天佑大漢!”

  劉宏自從登基以來(lái),就叛亂不斷。曾經(jīng)也有壯士凌云之志,也曾暗暗發(fā)誓,要讓大漢重現(xiàn)漢武雄風(fēng)。

  只是劉宏執(zhí)政期間,皇權(quán)有所削弱。外又有多地蠻族、妖道在偏遠(yuǎn)地區(qū)叛亂,被盧植、臧旻、朱儁等人平定。對(duì)內(nèi),啟用外戚和宦官用以節(jié)制三公。

  劉宏更是突破常制,一次便冊(cè)封了十二位中常侍,史稱“十常侍”。

  劉宏力排眾議,立何氏為皇后。何皇后父親何真,被追封為車騎將軍、舞陽(yáng)宣德侯;母親被接入宮中居住,封為舞陽(yáng)君;她的大哥何進(jìn)和二哥何苗也被招入朝廷擔(dān)任要職,何氏家門榮極一時(shí)。

  何真死后,由二兒子何苗接任車騎將軍。大兒子何進(jìn),升為大將軍,掌管天下兵馬。

  至此!三公和百官,何氏一門和十常侍相互節(jié)制。劉宏便認(rèn)為天下穩(wěn)如泰山,便安心享樂(lè),就連政事都很少過(guò)問(wèn)。

  光和元年(178年),劉宏在其母親董太后和十常侍們的教唆下,又嘗試賣官。朝廷公開(kāi)宣布可花錢買到自關(guān)內(nèi)侯以下,縣令以上的所有官職。賣官所得的錢財(cái),建立西園供自己享樂(lè)。

  ……………………

  如今,又有如此重寶歸于大漢國(guó)庫(kù)。當(dāng)真是:天佑大漢,國(guó)泰民安。

  “愛(ài)卿!獻(xiàn)上如此重寶,汝!有何所求???”劉宏足足看了一刻鐘之后,才不舍的挪開(kāi)了眼睛,問(wèn)道獻(xiàn)上此寶的功臣。

  “啟稟陛下!為陛下獻(xiàn)上此寶是為臣的本分,況且這天下間,也唯有陛下,方能受此寶物?!编囄溱s緊先拍一下馬屁。

  “鄧太守帶兵有方,又驍勇善戰(zhàn),頗有大將之風(fēng)。是我大漢不可多得的干城之將。作為一地太守,太可惜了。陛下,臣以為鄧太守獻(xiàn)寶有功,可為司隸校尉一職?!焙芜M(jìn)對(duì),于鄧武那天讓功的事情,還是記在心里的。投桃報(bào)李,推薦他當(dāng)司隸校尉。

  三公和百官聽(tīng)到何屠夫這么一說(shuō),嚇了一跳。開(kāi)玩笑司隸校尉是干什么的?

  司隸校尉是京城的治安官,監(jiān)察京師百官和三輔(京兆尹,左馮翊,右扶風(fēng)),三河(河?xùn)|,河內(nèi),河南)及弘農(nóng)七郡的官員。初置時(shí)能持節(jié),受君令之托,有權(quán)劾奏公卿貴戚。司隸校尉除監(jiān)督朝中百官外,還負(fù)責(zé)督察三輔(京兆、左馮翊、右扶風(fēng))和河?xùn)|、河南、河內(nèi)、弘農(nóng)七郡的京師地區(qū)治安,跟刺史的作用相同,但肯定比刺史的地位更高。開(kāi)玩笑京官?。∵@可比現(xiàn)在北京市長(zhǎng)的權(quán)利,還大了十倍不止。

  百官又為什么嚇一跳?誰(shuí)又愿意自己頭上懸一把刀呢!司隸校尉都空置多久了?百官早就過(guò)慣了自由自在的生活,誰(shuí)又會(huì)閑著沒(méi)事去找一把刀,掛在自己的頭上呢!閑著沒(méi)事,找人來(lái)監(jiān)視自己??!

  身為的三公的袁逢,急忙站出來(lái)開(kāi)口說(shuō)道:“陛下,老臣以為!鄧太守,不僅擅長(zhǎng)治理地方。更難能可貴的是,鄧太守還精通武略。是以,老臣認(rèn)為,鄧太守可為~護(hù)匈奴中郎將。為大漢鎮(zhèn)守邊關(guān),守護(hù)大漢邊關(guān)千千萬(wàn)萬(wàn)百姓安全。說(shuō)不定什么時(shí)候,鄧太守又能為陛下獻(xiàn)上一件重寶?!?p>  劉宏聽(tīng)著下面百關(guān)的進(jìn)言,對(duì)他來(lái)說(shuō)都無(wú)所謂,給錢就行。這次鄧武獻(xiàn)上重寶,就當(dāng)他買官了。當(dāng)聽(tīng)到袁逢說(shuō)到,還能獻(xiàn)上一件重寶之后,眼睛一亮,剛準(zhǔn)備開(kāi)口答應(yīng)下來(lái)。

  旁邊的十常侍張讓,就開(kāi)口說(shuō)道:“陛下,邊關(guān)可不止匈奴一族??!既然要鎮(zhèn)守邊關(guān),不如就給他鎮(zhèn)北將軍一職如何?畢竟鄧太守獻(xiàn)上如此重寶,不連升幾級(jí),不足以顯示陛下的恩寵和天恩浩蕩。”

  聽(tīng)到‘讓父’這么一說(shuō),劉宏覺(jué)得有道理。反正就當(dāng)這個(gè)鎮(zhèn)北將軍,是用這個(gè)龍珠賣出去的一樣。

  于是拍板說(shuō)道:“愛(ài)卿!鎮(zhèn)守邊關(guān)勞苦功高,又獻(xiàn)上如此重寶?,F(xiàn)特受你鎮(zhèn)北將軍一職,還望愛(ài)卿不負(fù)朕望。盡忠職守,牧守邊關(guān)?!?p>  鄧武聽(tīng)到,如愿以償?shù)牡玫搅随?zhèn)北將軍一職。急忙再次跪下,高呼:“臣必定為陛下,為大漢。鞠躬盡瘁,死而后已。”

  “好!好一個(gè),鞠躬盡瘁,死而后已。愛(ài)卿快快免禮平身,朕!今日高興。吩咐下去,今晚大宴百官,退朝。”說(shuō)完起身就走。

  “恭送陛下!”百官齊齊跪下送劉宏離開(kāi)。

  等劉宏走后,百官又過(guò)來(lái)相聚給鄧武打著招呼,道著恭喜。鄧武也一一回禮,忙了一個(gè)時(shí)辰才回到驛站。

  回到驛站都快午時(shí)了,鄧武疲憊的吩咐親衛(wèi)準(zhǔn)備食物。短短的一個(gè)多時(shí)辰,比打了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)還累。

  吃了點(diǎn)東西,然后又練了一會(huì)兒武。出了一身汗之后,又去洗了個(gè)澡。

  剛準(zhǔn)備去午休片刻,就有一個(gè)親衛(wèi)進(jìn)來(lái)對(duì)著鄧武說(shuō):“主公!門外有三個(gè)青年公子求見(jiàn)!”

  “誰(shuí)啊?不見(jiàn),就說(shuō)我已經(jīng)休息了?!编囄淦v的說(shuō)道。

  “主公,他們說(shuō):他們是袁家的,袁紹和袁術(shù)。還有一個(gè)是曹家的曹操?!?p>  “居然是他們!”鄧武小聲的低估了一句。

  然后對(duì)著親衛(wèi)說(shuō)道:“把他們帶到客廳吧!我隨后就到?!?p>  不管怎么說(shuō),鄧武現(xiàn)在也是鎮(zhèn)北將軍。能放下身段來(lái)接見(jiàn)你們幾個(gè)無(wú)名無(wú)姓,無(wú)官無(wú)職的公子哥,也是看在他們是以后天下有名的諸侯。要不然,是個(gè)公子哥就接見(jiàn)一下,鄧武不會(huì)累死。

  不一會(huì)兒,就起身往客廳方向走去。而客廳里,早已等著三個(gè)青年公子。

  鄧武一進(jìn)去三個(gè)公子哥,就起身見(jiàn)禮。

  相互自我介紹,問(wèn)好之后。鄧武就開(kāi)口說(shuō)道:“都坐吧!不用多禮。”

  幾人相互坐下,又相互打量起來(lái)。

  袁紹,袁術(shù)兩兄弟,眉宇間還是非常相似的。所不同的是,袁紹要長(zhǎng)得高大一點(diǎn),壯實(shí)一點(diǎn),袁術(shù)的身材就比較勻稱了。

  最后相對(duì)兩個(gè)長(zhǎng)得八尺(一米七五左右)以上的袁氏兄弟。鄧武細(xì)細(xì)打量著曹操,相對(duì)于袁氏兄弟的高大帥氣,曹操就長(zhǎng)的有點(diǎn)磕磣了。

  六尺(一米六五)左右的身高,身材又跟袁紹差不多,非常的壯實(shí)。皮膚黝黑,小眼睛,大鼻子,寬厚的嘴唇。光看面相,讓鄧武有一種忠厚和奸詐,揉在一起的錯(cuò)覺(jué)。

  

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁(yè)
返回書頁(yè)
指南