第五十九章 一群小弟
不然的話，面對(duì)神氣十足的葉魚兒，周圍的魚類，它們又為什么會(huì)敬而遠(yuǎn)之呢？
“哈哈……本來(lái)想給你們一場(chǎng)機(jī)緣的，但是你們連龍威都承受不住，所以這場(chǎng)機(jī)緣，也只能跟你們說(shuō)拜拜了！”
看到周圍的魚類，正在不斷的躲避自己，于是葉魚兒他當(dāng)場(chǎng)就哈哈大笑了起來(lái)。
只不過(guò)笑完之后，葉魚兒的面前就擺出了三道選擇題：
第一道選擇題，是直接找一處合適地點(diǎn)閉關(guān)修煉呢？還是先游覽一下大海深處的奇妙景觀？
第二道選擇題，要不要找一處擁有水源的荒島，然后布置出一個(gè)超大型的體外龍巢？
這樣一來(lái)的話，一個(gè)非常適合修煉的洞天福地，不就可以慢慢養(yǎng)成了嗎？
第三個(gè)選擇題，一個(gè)人修煉太無(wú)聊，要不要找一些小弟小妹，然后讓他們幫自己做事？
畢竟大海深處，需要探索的地方，它實(shí)在是太多了，所以有一群小弟小妹幫忙探索的話，那么葉魚兒不管做什么事情，都會(huì)輕松許多！
“這三個(gè)選擇題，各有各的好處，我該怎么選擇呢？
我去……我好像走入了一個(gè)誤區(qū)，為什么一定要選擇呢？
這三個(gè)選擇題，它并不是什么選擇題，而且一個(gè)時(shí)間是否充裕的問(wèn)題。
比如選擇題一，閉關(guān)修煉是自己的任務(wù)，這個(gè)肯定放棄不了，游覽海底深處的奇妙景觀，這個(gè)也放棄不了。
再比如選擇題二，布置體外龍巢，不就是為了加快修煉嗎？所以這個(gè)也放棄不了。
至于選擇題三，招收小弟小妹，這個(gè)也放棄不了，畢竟一個(gè)人默默發(fā)展，實(shí)在有些孤單，所以培養(yǎng)一些小弟小妹，是本來(lái)就計(jì)劃好的事情，輕易不會(huì)放棄的！
也正因?yàn)槿绱耍也艜?huì)說(shuō)這三個(gè)選擇題，它們并不是選擇題，而是一個(gè)時(shí)間問(wèn)題，只要時(shí)間安排的好，那么這三個(gè)選擇題，我都會(huì)一一實(shí)現(xiàn)的！”
“目前，我只需要游覽一下，大海深處有何奇觀異景，如果碰到合適的荒島，那我肯定會(huì)據(jù)為己有，然后布置出體外龍巢。
而體外龍巢布置出來(lái)之后，我就可以安心的修煉了?！?p> “呵呵……說(shuō)一千，道一萬(wàn)，還不如親手做一次，走羅！我葉魚兒的探險(xiǎn)之旅，就從這里開(kāi)始吧！”
想明白今后要做的事情之后，葉魚兒一個(gè)擺尾，然后往大海深處游了過(guò)去。
只不過(guò)這次游動(dòng)，葉魚兒卻把自己的龍威給收了起來(lái)，畢竟這海中生物，能夠承受龍威的，少之又少！
所以為了不錯(cuò)過(guò)沿途風(fēng)景，葉魚兒決定當(dāng)一個(gè)旁觀者，以旁觀者的身份融入到大海之中，來(lái)體驗(yàn)大海的喜怒哀樂(lè)，來(lái)體驗(yàn)大海的興衰變遷……
“咦……那不是海中公主—海豚嗎？真漂亮！”
“據(jù)說(shuō)海豚的腦域細(xì)胞，相當(dāng)?shù)陌l(fā)達(dá)，不僅能聽(tīng)懂人話，而且一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，還能很快的做出來(lái)，不知道是真是假？”
“不如抓幾只海豚，讓它們當(dāng)自己的探路使者，說(shuō)不定會(huì)有意外收獲呢！
正好我會(huì)一門控制奴隸的法門《奴印》，而且用起來(lái)還不錯(cuò)，所以小海豚們，你們就做好免費(fèi)勞動(dòng)的準(zhǔn)備吧！”
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，有了想法之后的葉魚兒，他立刻用奴印控制了兩只海豚，然后簡(jiǎn)單溝通了一會(huì)兒之后，就讓他們倆分頭行動(dòng)了。
等這兩只海豚離開(kāi)了之后，葉魚兒又開(kāi)始亂逛了。
“喲……這不是海中霸主大白鯊嗎？這體長(zhǎng)起碼達(dá)到了八米，就連小一點(diǎn)的大白鯊也達(dá)到了六米……
看樣子，我五米多的體長(zhǎng)，還是稍微小了一點(diǎn)啊！
不行……這么兇猛的大白鯊，要是不抓幾頭守門的話，那怎么對(duì)得起我魚龍的強(qiáng)大身份呢？
所以大白鯊，你就乖乖的到我碗里來(lái)吧！”
說(shuō)完了這句話，葉魚兒又用奴印控制了兩頭大白鯊，一頭八米多長(zhǎng)，一頭稍微小點(diǎn)，也達(dá)到了六米多長(zhǎng)。
控制完這兩頭大白鯊之后，葉魚兒就讓這兩頭大白鯊自由活動(dòng)了。
換言之，如果這兩頭大白鯊發(fā)現(xiàn)了什么異常，那么這兩頭大白鯊，就可以憑借奴印之間的聯(lián)系，找到葉魚兒，然后把消息告訴葉魚兒。
只不過(guò)受限于修為，這些被奴印控制的魚類，它們離葉魚兒的距離不能太遠(yuǎn)，否則的話，葉魚兒就感應(yīng)不到它們的存在了。
接著，葉魚兒繼續(xù)亂逛了起來(lái)。
“呃……那不是槍魚嗎？聽(tīng)說(shuō)在海中的速度，無(wú)魚可比?。〔恍?，我也要控制兩頭，讓他們幫忙尋找一些比較奇怪的地方！”
這句話還沒(méi)有說(shuō)完，葉魚兒就利用奴印控制了兩頭體長(zhǎng)達(dá)到三米的槍魚，然后讓他們分頭尋找一些比較奇特的地方。
突然，一個(gè)神秘的波動(dòng)就在葉魚兒的腦海中響了起來(lái)。
意思好像是說(shuō)：“主人……我發(fā)現(xiàn)了一艘沉船，里面有許多閃閃發(fā)光的物品！”
“呵呵……小海豚，做得不錯(cuò)，這么快就有收獲了，正好我有時(shí)間，快帶我去瞧瞧吧！”
“好的，主人！”收到指令之后的小海豚，它立刻往沉船的方向游了過(guò)去。
而葉魚兒憑借超強(qiáng)的速度，在小海豚后面，慢悠悠的潛行。
大約過(guò)了大半個(gè)小時(shí)，一艘長(zhǎng)約百米，高約三四十米的古代商船，就在葉魚兒的眼中出現(xiàn)了。
“呃……這沉船也不知道是哪個(gè)國(guó)家，哪個(gè)朝代的？不過(guò)它上面的海苔倒是長(zhǎng)了許多！
唉……真是歲月無(wú)情，變化莫測(cè)啊！誰(shuí)又知道，這艘好不容易建設(shè)起來(lái)的沉船，會(huì)一直長(zhǎng)眠于海底呢？”
“我去，我只是一條魚龍，我為什么要瞎發(fā)這些莫須有的感嘆呢？還是趕緊看看，這艘沉船都有些什么好東西吧！”
自我檢討了一會(huì)兒之后，葉魚兒就游到沉船的上面，然后從上往下，慢慢尋找了起來(lái)。
很快，經(jīng)過(guò)葉魚兒的細(xì)心尋找，一些物品都被葉魚兒給摸得清清楚楚。
比如船上閃閃發(fā)光的物品，竟然是一箱箱制作精美的金幣；
還比如一些被腐蝕炮彈，鐵器等等物品，真的是應(yīng)有盡有?。?p>