裁判已經(jīng)站在了中圈附近，比賽馬上就要開始了！
王萌快步走向了梅窮，在他身邊停了下來，眼神中充滿了敵意。
“希望你的得分能力也能像剛剛那套花里胡哨的運(yùn)球技巧一樣厲害?！?p> “很榮幸能聽到對(duì)手這么中肯的評(píng)價(jià)——”梅窮露出了他那標(biāo)志性的微笑。
“哼——走著瞧！”王萌用一種威脅的語氣說道。
伴隨著開場(chǎng)哨聲的響起，站在中圈的宋啟明和對(duì)方的中鋒韓庚新同時(shí)跳了起來，雖然彈跳相差無幾，但因?yàn)樯砀弑壅垢袃?yōu)勢(shì)，宋啟明率先將球拍向了梅窮所站的位置。
其實(shí)稍微有經(jīng)驗(yàn)的球員就能預(yù)判出，宋啟明會(huì)有很大幾率先觸碰到籃球，可王萌卻更加大膽的預(yù)判出了宋啟明的傳球路線，于是先梅窮一步啟動(dòng)，向第一落點(diǎn)跑去。
聰明的人總是懂得利用自己的優(yōu)勢(shì)，去對(duì)抗別人的劣勢(shì)，梅窮更是深諳這一點(diǎn)，并把自己的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到了極致。只見他稍稍向前跨了一小步，然后將身體很自然地靠向了王萌，由于倆人的體重相差將近50斤，所以王萌對(duì)側(cè)面突然施加過來的力量完全無從招架，整個(gè)身體一下子失去了重心，向一邊歪去。
梅窮則很輕松的將球控在了體側(cè)，然后伸手向著裁判做了一個(gè)很無辜的表情，嘴里卻假惺惺地說道：“同學(xué)，你沒事吧？”
裁判這時(shí)做了一個(gè)比賽繼續(xù)的手勢(shì)，示意梅窮這個(gè)球的爭(zhēng)搶并沒有犯規(guī)。
“切——”王萌不滿地向裁判抱怨了一下，然后迅速退回到了己方的半場(chǎng)。
“高一3班，加油！”“高一3班，加油！”“梅窮，加油!”“梅窮，加油！”伴隨著梅窮帶球的推進(jìn)，高一年級(jí)這邊的吶喊聲率先響了起來。
“防守——”“防守——”“防守——”“防守——”“防守——”高二年級(jí)的啦啦隊(duì)也在他們班體育委員的帶領(lǐng)下賣力的呼喊著，聲音一浪高過一浪。
比賽剛一開始，兩邊的啦啦隊(duì)就開始較上勁兒了，這種情況在前面的比賽中還真不多見。
“隊(duì)長(zhǎng)，這個(gè)梅窮就是我前幾天和你說的那個(gè)一年級(jí)新生——他的控球能力，大局觀，傳球視野在高中這個(gè)階段絕對(duì)算得上是頂尖水平的?！?p> 李顏洲在聽說梅窮這場(chǎng)比賽首發(fā)以后，特意把隊(duì)長(zhǎng)郭小川叫到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，他的目的也很簡(jiǎn)單，就是希望梅窮驚艷的表現(xiàn)能打動(dòng)郭小川。之后再順理成章地把梅窮招入校籃球隊(duì)，以便將來可以接替自己的位置。
郭小川聚精會(huì)神地注視著梅窮的一舉一動(dòng)，對(duì)于李顏洲夸張的描述，他好像并沒有太放在心上。
很快梅窮就將球運(yùn)過了半場(chǎng)，面對(duì)王萌的防守，他有節(jié)奏的拍打著籃球，一點(diǎn)也不慌亂。
“這個(gè)梅窮，還真有點(diǎn)意思！”郭小川的眼睛一亮，心中暗自佩服。
對(duì)于王萌這個(gè)球員，郭小川還是比較熟悉的，因?yàn)檫@個(gè)小子個(gè)兒矮，所以他的防守一般都會(huì)選擇壓迫感很強(qiáng)的動(dòng)作，而且只要對(duì)方稍一不留神，就會(huì)被他斷掉，然后再利用速度的優(yōu)勢(shì)打快攻得分。
但是現(xiàn)在場(chǎng)上的梅窮盡管表現(xiàn)出了一副大大咧咧的樣子，但王萌依然還是不敢主動(dòng)伸手，這就顯得有些奇怪了。
突然梅窮雙手抱球，高舉過頭頂，然后大喊了一聲“宋啟明！”
距離梅窮大概一米遠(yuǎn)的王萌在聽到喊聲后，突然高高地躍了起來，只見他雙手筆直地伸向空中，看似已經(jīng)完全封住了梅窮這次的傳球線路。
“咚——什么！”王萌臉上的表情瞬間變得有些僵硬，只見籃球從他的腳下畫出了一個(gè)“V”字型，然后傳到了宋啟明的手中。
轉(zhuǎn)身——勾手——得分！宋啟明的動(dòng)作一氣呵成，沒有半點(diǎn)停頓，這些日子梅窮讓他練習(xí)的勾手投籃，現(xiàn)在已經(jīng)初見成效。
場(chǎng)上的比分變成了2-0，高一3班首開紀(jì)錄，并暫時(shí)領(lǐng)先2分。
“啪——”在回防的途中，宋啟明特意跑過來和梅窮擊掌相慶，他看上去真的很興奮。
“可惡！”看著自己剛剛被梅窮當(dāng)成猴似的戲耍，王萌的心態(tài)快要炸了。只見他快速地將球運(yùn)過了中場(chǎng)，然后在梅窮面前開始了讓人眼花繚亂的運(yùn)球。
王萌不停地變換著身體的重心，籃球也從左手倒到了右手，從胯下繞到了身后，但是梅窮始終都沒有晃動(dòng)身體，完全看不出任何破綻。
突然，梅窮動(dòng)了，好像是被王萌晃出了一條縫隙，就在那一瞬間，王萌閃電般的從梅窮身邊沖了過去。
“噓——”此時(shí)，裁判的哨音響了起來。他左手化掌，右手握拳，兩只手在空中重重地撞了一下?！鞍咨?1號(hào)，撞人犯規(guī)！”
“什么，怎么會(huì)這樣？”
王萌本以為是自己華麗的運(yùn)球動(dòng)作將梅窮騙過了，可沒想到的是，梅窮閃出的空擋后面，恰好有同伴上來補(bǔ)位，由于視線被遮擋，自己剛好撞了個(gè)正著，看來對(duì)方這次是有備而來！
其實(shí)就在今天下午的課間，梅窮把宋啟明叫了過來，通過仔細(xì)分析王萌的打法，他們得出了一個(gè)結(jié)論——那就是王萌的中、遠(yuǎn)距離得分能力不強(qiáng)，換句話說也就是他的投射能力很弱。
所以，只要能限制住王萌的突破，這場(chǎng)比賽就十拿九穩(wěn)了。于是在梅窮的設(shè)計(jì)下，他們想出了很多種方法，而剛剛宋啟明的補(bǔ)位就是其中一種……
“Hey，兄弟，小心點(diǎn)，你那小身板可禁不住這么撞！”
看到王萌一臉懵逼的表情，宋啟明心里別提有多爽了，現(xiàn)在他才真正體會(huì)到有梅窮這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)在身邊，打球都變得如此簡(jiǎn)單了。
“高二6班，加油！”“高二6班，加油！”“高二6班，加油！”
“高一3班，加油！”“高一3班，加油！”“高一3班，加油！”
兩邊的加油聲此起彼伏，雙方的啦啦隊(duì)員都在為自己喜歡的球隊(duì)不遺余力地吶喊助威，場(chǎng)面空前的火爆！
梅窮再一次將球運(yùn)到了前場(chǎng)，面對(duì)王萌的防守，依然還是那副鎮(zhèn)定自若的表情。
“怎么，不想過來斷球嗎？”