這時李欣已經(jīng)是高二的學(xué)生，正要進(jìn)入沖刺階段，基本要把課結(jié)束。
只不過語文和別的科目不一樣，語文不像數(shù)學(xué)理綜，早上完課，早復(fù)習(xí)，語文是急不得的。
它又寬又廣，重點(diǎn)在于積累和熏陶。
特別是作文，是最不能著急，不能速成的。
于是在語文課上，就成了每一個人喘一口氣的地方。
普高是如此，國際高中變更是如此了。語文課成了托福雅思sat折磨之中的一絲安慰。
學(xué)多了字母的排列，才能珍惜體會方塊字的柔美。
李欣可喜歡語文課了，不但是李欣，相信沒有人會不喜歡，語文老師穿著黑色長襪，連衣裙，既性感，又得體，嘴里是之乎者也，知性又美麗。
誰會喜歡穿著格子衫，牛仔褲，挺著肚子，滿口公式和說話不帶修辭的數(shù)學(xué)/物理/化學(xué)老師呢？哪怕他們的傳授知識的效率再高，再有用。人便有厭惡的本能。
特別是李欣，在數(shù)學(xué)理綜上天賦不足，全靠一手自律和認(rèn)真在死撐，得到的正反饋?zhàn)匀灰僭S多。
比起英語上，語文上，得到的稱贊和榮耀，對于大腦皮層的刺激。
自然而然地更傾向于語英的學(xué)習(xí)。
就像打球打麻將健身，一定是做到一定的水平，才能夠感受到那種快樂。
就像在野球場總是被虐的坐冷板凳的小學(xué)生，怎么能體驗(yàn)霸場一下午的勾手老大爺?shù)目鞓纺亍?p> 這天學(xué)了《一剪梅紅藕香殘玉簟秋》
“紅藕香殘玉簟秋，請解羅裳，獨(dú)上蘭舟，云中誰寄錦書來，雁字回時，月滿西樓”
老師到底是知性女神
在課上一邊放《在水一方》，一邊解析如此優(yōu)雅的句子，
張老師說
“這首詩的后半句，花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁，白話文就是落后獨(dú)自飄零著，水獨(dú)自地流淌著。我們兩個人呀，患著一樣的相思，卻兩地分離，牽動著各自的憂愁，這相思的愁苦實(shí)在無法排遣，剛剛離開了微蹙的眉梢，卻有隱隱的涌上了心頭”
“這不就是我和陳淺嗎？”李欣覺得今天的內(nèi)容非常貼題，眼里開始有些濕潤“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭“
在八十年代很多歌曲都會用”才下眉頭，卻上心頭“這句詩來填詞。
美麗可愛的張老師給大家留個一個作業(yè)，大家回去選擇一首曲子，給這首《一剪梅紅藕香殘玉簟秋》作曲。
回到家里李欣立馬告訴了陳淺這件，因?yàn)殛悳\正好是音樂學(xué)院的，想必這并不是什么難事，
“好吧，不用選一首歌了，我自己為你作一個曲子吧”
過了幾日，果真把曲子發(fā)了過來，雖然只有一小段，
1=C 4/4
0 6 5 6 5 6 5 6 i ｜2 i - i 6 i 6 ｜5 4 3 4 3 4 5 ｜6 -
紅藕香殘玉簟秋輕解羅裳，獨(dú)上蘭舞舟
過很久，李欣也不知道這首歌應(yīng)該怎么唱。
也許只不過是陳淺臨時隨意的創(chuàng)作出來的應(yīng)付罷了。但是至少那個時候李欣是十分感動的。
回到家里看著一箱子的糖果，和手機(jī)里的歌。
有硬件有軟件。
李欣覺得自己能夠體驗(yàn)到別人沒有的，加利一中那群傻傻屌屌的情侶算得了什么呢？
雖然能夠作息時間相同，大把的時間在一起，但是一起做的事情是那么的俗不可耐。
什么在食堂你為我一口湯，我喂你一口飯啦。什么一起小吃街吃個雞腿拌飯啦
實(shí)在是不能夠和李欣的愛情比質(zhì)量
李欣能夠做到每天一封情書，多么的溫文爾雅。
就像以前文人間的愛情。
陳淺能為李欣親手做甜品，寫歌。
想到這里，李欣打心底里認(rèn)為自己愛情質(zhì)量是遠(yuǎn)高于同齡。
事實(shí)也是如此，成年人的愛情大抵是優(yōu)越于小孩子間的。
李欣想著到了周一去小學(xué)校的時候，想把歌學(xué)會，再帶著陳淺的糖果和花果茶去送給各位同學(xué)。
一來可以和學(xué)校的各位同樂，分享自己愛情的喜悅，宣布一下自己已經(jīng)脫單了。二來也讓拒絕自己秋陽，暗地里歧視自己周美琴知道現(xiàn)在李欣是一個有了軟肋的李欣。
緊接著，李欣又想著去錄音棚錄制歌曲給陳淺聽（雖然對于李欣來說這太貴了）
李欣又想著去甜品體驗(yàn)店，自己制作一份巧克力，也給陳淺送過去。
這兩件事情都是和陳淺的專業(yè)有關(guān)。
李欣覺得陳淺一定會喜歡。
自己也正好多去了解一下和陳淺有關(guān)的東西。
李欣著實(shí)是一個浪漫的人。只不過經(jīng)濟(jì)實(shí)力跟不上思維的跳躍。
陳淺遲遲沒有把剩余的譜子交上來，時間長了，估計他自己都忘了。
至于李欣，雖然心里記得很清楚，但是也假裝自己搞忘了，兩人都再也沒有提起過這件事情。
到了周一，李欣把糖果發(fā)給大家，各種各樣的巧克力。
有的男同學(xué)認(rèn)為“嘴唇形狀的巧克力有些惡心”
不過大家都認(rèn)為味道很不錯。
至于小餅干，李欣自己偷偷地就吃了很多。能夠分到小餅干的人并不多。
即便這樣，這天以后，又多了一個校園傳說，有一個女孩子正在和甜品店的老板交往。
重頭戲還是花果茶，李欣覺得并沒有怎么好喝，但是顏色形狀卻特別好看。
有火龍果的，有檸檬，有柚子，。
李欣覺得檸檬的，泡在水里有些酸，。
而同學(xué)們之間卻非常受歡迎，首先它量很大，而且可以泡很多次，很多同學(xué)都可以分到。
火龍果的泡在水里，水就會變成粉紅色。
那是愛情的顏色嗎？
那天，幾乎每一個座位的透明水杯，都被染上了顏色。
平淡無奇的一天，被愛包裹。
李欣這天晚上決定去買一個帶麥克風(fēng)的廉價耳機(jī)。給陳淺唱一首《孤單北半球》
回應(yīng)一下前幾天陳淺提到有一個唱歌很好聽的女孩子去錄音棚給自己錄了一首歌這件事情。
順便也對于收到禮物，在全班分享，官宣，這件事情，表示感謝
其實(shí)李欣唱歌根本就不好聽，至少是比不過那位女孩子的
更何況是廉價耳機(jī)和專業(yè)錄音棚的物質(zhì)上天差地別呢。
不過李欣還是很賣力地唱了，
因?yàn)椤豆聠伪卑肭颉肪拖瘛兑患裘贰愤@首詩一樣貼題，相愛的人卻無法相見。
著實(shí)有些令人無奈
“用我的晚安陪你吃早餐
記得把思念存進(jìn)鋪滿
我望著滿天星在閃
聽牛郎對織女說要勇敢
別怕我們在地球的兩端
看我的問候騎著魔毯
飛用光速飛到你面前
要你你能看到十字星有北極星作伴
少了我的手臂當(dāng)枕頭你習(xí)不習(xí)慣
你的望遠(yuǎn)鏡望不到我北半球的孤單
太平洋的潮水跟著地球
來回旋轉(zhuǎn)
我會耐心地等
隨時歡迎你靠岸
少了我的懷抱當(dāng)暖爐
你習(xí)不習(xí)慣
E給你照片看不到
我北半球的孤單
世界再大兩顆真心就能互相取暖
想念不會偷懶
我的夢通通給你保管“