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莫先生又來(lái)幼兒園啦

第11章時(shí)間走的太快了

莫先生又來(lái)幼兒園啦 晶晶晶鈴 2043 2020-02-03 23:14:25

  當(dāng)然,對(duì)此蘇禾是毫不知情的,畢竟她現(xiàn)在還在加班呢!

  不過(guò),就算是知道了心情恐怕也好不到哪里去,畢竟沒(méi)人愿意被用來(lái)和零食比較,還是比輸?shù)哪且环健?p>  莫諶看著眼前的小子,也不知道該不該說(shuō)他心大了。

  剛剛也就是看夏末一被拒絕了,心情不好才那么一說(shuō)的,結(jié)果人到好轉(zhuǎn)眼就開(kāi)心了。

  不過(guò),說(shuō)起零食他就想起昨天的超市之行了,莫名的覺(jué)得這兩人還是有點(diǎn)像的。

  他覺(jué)得如果是蘇禾的話,這會(huì)兒的眼睛恐怕比夏末一還亮了。

  “你還記得之前答應(yīng)我的事嗎?”

  莫諶又問(wèn)了一句,他之前和夏末一說(shuō)的話他覺(jué)得有必要開(kāi)始實(shí)施了。

  “哦~,什么事?!我答應(yīng)過(guò)你什么啦?!”

  小家伙剛回答的時(shí)候還挺隨意的,結(jié)果大概是怕又被忽悠了,所以語(yǔ)氣一下子就急了起來(lái)了。

  莫諶瞅了他一眼,又吃了一口早餐才說(shuō)道,“請(qǐng)你幫忙的事,不是想吃零食嗎?”

  “哦哦,是這個(gè)呀!說(shuō)吧!舅舅是想起讓我?guī)褪裁疵α耍俊?p>  聽(tīng)到是這事,夏末一一下子就松了一口氣,他還以為是什么大事呢!

  “你過(guò)來(lái)我和你說(shuō)?!蹦R勾勾手示意夏末一靠他近一點(diǎn)。

  夏末一也沒(méi)覺(jué)得有什么,直接就夠過(guò)去了。

  莫諶就湊到他耳邊把要讓他幫忙的事情告訴他。

  片刻,莫諶坐直身子,又開(kāi)始吃啥早餐來(lái),只是眼神還是落在夏末一身上的。

  就見(jiàn)聽(tīng)完話的夏末一滿臉自信的看著莫諶,一只小手拍拍胸脯,胸有成竹的對(duì)莫諶說(shuō)著,“保證完成任務(wù)!”

  那小眼神看向莫諶的時(shí)候,還挺嘚瑟。

  莫諶也不管他什么反應(yīng),只要能完成任務(wù)就行了。

  “只要成功,零食好說(shuō)?!?p>  莫諶也同樣給了夏末一一個(gè)滿意的答復(fù)。

  所以,就在此時(shí)此刻這舅甥兩算是在暗地里達(dá)成共識(shí)了。

  莫諶的目標(biāo)完成,他也沒(méi)真的帶夏末一去買零食,而是直接帶娃上班了。

  家里只有夏末一一個(gè)人,多少還是有些讓人不放心,剛好穆霖打了電話過(guò)來(lái),所以莫諶干脆直接把夏末一帶到了公司。

  -

  “小蘇啊,你們一幫年輕老師們就先去把東西抬過(guò)來(lái),一會(huì)兒你們跟著夏老師過(guò)去拿,要涂綠色的在小四班,涂彩色的送到小一班去就可以了。”

  蘇禾剛到小四班,張老師就和她簡(jiǎn)單安排了一下就離開(kāi)了。

  她和之前待過(guò)的小班老師在小四班待了一會(huì)兒就聽(tīng)美術(shù)組組長(zhǎng),也是負(fù)責(zé)小四班這邊任務(wù)的指導(dǎo)老師給她發(fā)任務(wù)。

  剛剛她就聽(tīng)見(jiàn)了,今天的工作不算難,就是一些涂色的,只是量比較大。

  這學(xué)期的校園環(huán)創(chuàng)主題是五十六個(gè)民族,所以幼兒園周圍的環(huán)境有很多民族服飾和民族樂(lè)器。

  虞城周遭的少數(shù)民族比較多,少數(shù)民族傳統(tǒng)文化也比較豐富,再加上地理環(huán)境好,算是一個(gè)旅游熱門城市。

  這次的虞城機(jī)關(guān)幼兒園也以這個(gè)為特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)的幼兒園。

  每一層的樓道上都會(huì)有虞城有的民族歷史,還有一個(gè)非遺的介紹,可能是某種食物,某項(xiàng)技術(shù),甚至是某個(gè)人,一種另類的歷史百科。

  因?yàn)槭怯變簣@,小朋友們大多都不識(shí)字,又要符合她們的年齡特點(diǎn),所以有大量的圖畫(huà)和比較鮮明的顏色。

  另外每一間教室周圍除了班級(jí)墻之外,上面會(huì)裝上一些老師做的手工,有黏土繪畫(huà)作品亦或者有趣的小玩意,反正就是一些新奇見(jiàn)到的小玩意。

  在二樓的一個(gè)長(zhǎng)走廊上還有一副用鏤空?qǐng)D案做的青花瓷墻,還是立體的那種,挺搶眼的。

  而她們今天要涂色的東西其實(shí)都是放在天花板上的。

  全是美術(shù)組的老師用黏土捏出來(lái)的,總得有五十六個(gè)。

  用簸箕裝的,虞城有的民族都是一個(gè)‘民’,用民族特色組成的,然后最底部有一團(tuán)凸起,上面刻了是那個(gè)族。

  然后一些周圍沒(méi)有的民族,則是弄了民族的類似于古老的族徽的圖案。

  所以上面那種就需要各種顏色,包括帽子,服飾,鞋子的都要上不一樣的顏色。

  而她這邊負(fù)責(zé)的就是下面這些了。

  好的是涂色比較單一不用隨時(shí)調(diào)色,不好的就是這種的涂完綠色之后,后面還要染金,弄成一種青銅比較有歷史感的顏色。

  這個(gè)染金比較麻煩,不過(guò)做出來(lái)的效果確實(shí)很好就是了。

  蘇禾雖然換的班級(jí)比較多,但畢竟也只來(lái)了一個(gè)月左右,這會(huì)兒涂色也不好其他的老師聊什么,所以也算是全身心的投入進(jìn)去了。

  這做出來(lái)的簸箕有些大有些小,小的她就一個(gè)人來(lái),大的就是好幾個(gè)老師一人一邊的來(lái)。

  一個(gè)人專注起來(lái)時(shí)間過(guò)得還是挺快的。

  蘇禾她們負(fù)責(zé)的雖然多,但是老師也多,再加上她們就是一個(gè)顏色往上去就行了,所以這邊的顏色的很快就上完了。

  因?yàn)檫@個(gè)周末大抵都要完成,所以還有不少的工人在工作,她弄完把簸箕放在陽(yáng)光下曬著,便趁休息時(shí)間在幼兒園里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。

  她剛來(lái)的時(shí)候幼兒園都是之前的裝飾,就是重新粉刷了墻,一個(gè)星期之后,裝飾才讓保育員給撤了。

  后面就是這次新的東西了。

  她實(shí)習(xí)結(jié)束之后還是實(shí)習(xí)答辯,所以這會(huì)兒邊看還不忘記偶爾拍拍照片記錄一下。

  整個(gè)幼兒園分為ABC三棟,中間都是弄成走廊連接起來(lái)的,而且每棟樓每一層都有一個(gè)空中操場(chǎng)。

  里面鋪了特別軟的草坪,還放有一些玩具和游戲設(shè)施,整體裝備還是很齊全的。

  蘇禾在幼兒園也沒(méi)轉(zhuǎn)多久就下樓了。

  她要去小一班轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),小一班這個(gè)組她認(rèn)識(shí)的老師比較多,去看看沒(méi)弄完的話也可以幫幫忙。

  去了之后里面的老師還挺少的,每個(gè)人基本上都拿著四五支排筆,反正每支筆上的顏色都不一樣。

  蘇禾和她們隨便聊了兩句便跟著幫忙,反正她涂顏色的時(shí)候挺專注的,所以后面教室突然變得熱鬧了,她才發(fā)現(xiàn)之前在小四班的幾個(gè)老師也都過(guò)來(lái)了。

  她覺(jué)得這種氛圍挺好的,就是時(shí)間過(guò)得有些不易察覺(jué)。

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