第二章 《英雄》問世與聊天群覺醒

　　“聽說了嗎?隔壁阿武在《英雄》里拿到的武器真的在現(xiàn)實里出現(xiàn)了”

　　“那有啥呢，聽說大黑被一個叫古代王的收做徒弟了，好像被帶到一個叫阿姆斯特朗的國家修煉去了”

　　“誒呦，那可不得了啊，這大黑以后要出息了啊，以后見到狗剩他們那可不得好好打招呼了”

　　“那可不，大黑以后出息了說不定還能帶帶我們街坊鄰居呢”

　　.....

　　隨著《英雄》的問世所有人的焦點集中到了上面，原本因為異種入侵而癱瘓的教育系統(tǒng)再次開始運轉起來，不過學校教的也不再是傳統(tǒng)的課本知識了，而是開始傳授一切與異種相關的知識并給學生大量時間外出獵殺異種，這讓異種清繳計劃的進程又加快了幾分

　　18—25歲的青年人統(tǒng)一進入各省市學校學習對抗異種的知識，隨著《英雄》的普及學校也開設了相關課程，人類的綜合實力開始不斷提升

　　雖說異種大部分已被巽武空清繳，但余下的異種也是數(shù)以千萬記的，尤其是蟲族這樣生產能力比較強的種族，一天就可以產出近一萬工蟲

　　趙河，20歲大齡青年，本科在讀，無房無車無事業(yè)，教育體制恢復后被強制召回原學校學習

　　當然了，學生就沒有愛學習的，所以他被召回學校的的時候也曾反抗過，可哪知校長在異種入侵的時候參加過蟲族戰(zhàn)爭，實力早已達到三階中等，在他翻墻準備回家的時候，校長突然出現(xiàn)在了他的身后，然后...這是個悲傷的故事

　　總之現(xiàn)在他只能好好的坐在教室聽講臺上的老教授講課了

　　“今天呢，我們來講講蟲族的特點，蟲族的普遍特點呢是擁有鋒利的口器和堅硬的甲殼，目前的G2級金屬大刀也無法割開他們的甲殼，但他們并不是沒有弱點的，他們的的下腹部三寸處有一塊白色的菱形結晶，只要擊中那里哪怕你是一個一階的新人也能輕松打敗它們，下面我們來....”

　　聽到這里，原本的就是學渣的趙河聽著聽著雙眼的眼皮開始打架

　　小上給了下一拳，小下還擊，效果拔群，沒過多久戰(zhàn)斗以兩方精疲力盡而結束

　　趙河眼前一片漆黑，沉沉的睡了過去，任憑臺上教授口水橫飛，他亦在風吹雨打中安然入睡，好詩好詩啊

　　“后面那位同學，請起來回答一下為什么蟲族口器的作用”講臺上的老師笑瞇瞇的看著臺下呼呼大睡的趙河說道

　　“啊，那個....”趙河瞇著眼站了起來，嘴里含含糊糊的說道

　　講臺上的老師身后的怒火已經接近實質化，手中的粉筆應聲而碎，強忍著怒火說道：“你說什么?老師有點聽不清呢，可以大點聲嗎?”

　　趙河這時也清醒了過來，看著講臺上怒火中燒的老師，趕忙試圖補救道：“老師，那啥，我剛才就是在想我們上節(jié)課學的內容有點出神了，我知道蟲族的口器有什么作用的，就是...那個....嗯...”趙河努力想把作用說出來，但嗯了半天也出來一點有用的東西

　　講臺上的老師再次捏碎了一根粉筆，用最大的分貝吼道：“這是我第一次給你們上課，哪來上節(jié)課?現(xiàn)在給我滾出去罰站!!!”

　　趙河低著腦袋向門外走去，在他走出教室后教室里爆發(fā)出一陣巨大的笑聲，在教室外面的趙河隱約的聽到老師在管理秩序還叫同學們不要跟他學

　　聽到這些，他的腦袋埋的更低了，剛才他們教室那么大動靜加上現(xiàn)在在樓道里坐在地上當鴕鳥的他無疑是引人注目的，很多老師和學生都忍不住從隔壁教室里伸出頭看他笑話，甚至有一個班老師指著他給學生們教育著，顯然是拿他當反面教材了吧

　　低著頭的趙河在心里狠狠的吐槽著這些幸災樂禍的人，突然在他耳邊響起一道聲音讓他精神為之一振，一下抬起了頭，臉上滿是驚奇的表情，這讓看著他笑話的老師和同學們更加認定這就是一個神經病，于是紛紛不再理會他回到教室繼續(xù)進入了上課狀態(tài)

　　“凡人也想變強聊天群綁定中....”

　　“綁定成功，歡迎進入凡人也想變強聊天群中，現(xiàn)在隨機邀請五位成員”

　　“平凡的火焰魔法師已加入群聊”

　　“平凡的戰(zhàn)略部局長已加入群聊”

　　“平凡的妹妹已加入群聊”

　　“平凡的超市特賣喜愛者已加入群聊”

　　“平凡的高中生已加入群聊”

　　“宿主自動成為聊天群群主，更名為“平凡的君羊之主”，祝您聊天愉快”

　　看著面前的虛擬面板，趙河的一臉懵逼，這是，外掛到賬了?