第八十二章：花無子與藍(lán)薄荷

　　薩米約好了讓店長下午一點(diǎn)鐘左右來接她。

　　感覺老是讓這么大個(gè)人杵在旁邊聽也不是個(gè)事。

　　“薩米，我不介意他在旁邊聽我們講話的?！?p>　　藍(lán)薄荷端著一盤粉紅的小點(diǎn)心走上了書店二樓。

　　薩米終于不是很坐在書桌上，而是能好好坐在椅子上，與薄荷面對面交流了。

　　薄荷是薩米接觸的這么多人中，她自認(rèn)為最好相處的了。性子蠻溫順，似乎也很好說話，并且長得也賞心悅目。

　　比起處理莉莎事件和安特事件的不情不愿，薩米還挺樂意幫薄荷解決問題的。

　　不過這改變不了薩米的看法。

　　那就是她認(rèn)為鬼畫是個(gè)不識(shí)貨的傻帽。

　　“薩米，你想知道什么，我現(xiàn)在都可以跟你說。包括花無子的事，我自己的事，我和鬼畫之間的事，你盡管問吧?！?p>　　薄荷永遠(yuǎn)這么溫柔，她就像一團(tuán)鋼琴鍵般潔白的棉花，柔軟細(xì)膩，讓人舒心。

　　她笑盈盈的坐下來，給薩米端了一杯茶。

　　“薄荷，你和花無子是什么關(guān)系？”

　　“我是她的玩具，兼玩伴和助手?！?p>　　“你的感情是和花無子做交易才被抽走的嗎？”

　　“嗯，報(bào)酬是遠(yuǎn)高于普通人類的智商。我五歲之前都被認(rèn)為是個(gè)傻子，爸爸媽媽出于虛榮心，就威脅我必須自愿交出感情，如果我不愿意，就打死我?！?p>　　藍(lán)薄荷抿了一小口茶：“不過沒了感情的我，跟爸爸媽媽的關(guān)系一天一天緊張，最后關(guān)系破裂了，爸爸媽媽被我氣得住進(jìn)了醫(yī)院，他們經(jīng)營的書店就由我來照看。”

　　藍(lán)薄荷的童年記憶其實(shí)跟現(xiàn)在天翻地覆

　　同學(xué)的嘲笑和排擠

　　“老師，我們不和傻子一隊(duì)?！?p>　　“傻子，抬頭！哈哈哈，肉包子打狗……”

　　親戚的冷嘲熱諷

　　“你家孩子怎么這樣呢？哎呀，該不會(huì)是腦子有什么問題吧？那得趕緊去醫(yī)院啊?！?p>　　“現(xiàn)在都能生二胎了，再生一個(gè)吧。”

　　“哎呦，小可憐，你再傻下去，媽媽就不要你了！”

　　老師的抱怨

　　“你家孩子我沒法教了，別的小朋友早就開始算算數(shù)了，你家孩子連數(shù)數(shù)都數(shù)不清楚！在幼兒園里一天天到晚凈惹禍，差點(diǎn)把頭繩吞下去，你讓我怎么辦？還管不管其他小朋友了？”

　　以及，父母的辱罵

　　“你天天就知道吃吃吃！玩玩玩！你傻成這樣，還不知道多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)！”

　　“興趣班老師說你上課都不聽講？你本來就傻，我們費(fèi)心費(fèi)力補(bǔ)救你，你就這么回報(bào)我們？”

　　“現(xiàn)在競爭這么激烈，就憑你這個(gè)樣子別說找工作，養(yǎng)活自己都困難！你是不是得啃我們一輩子！”

　　“別貼上來！滾！你就知道丟臉，還腆著臉過來找我！”

　　爸爸媽媽給薄荷吃了各種各樣奇怪的藥，帶薄荷去做各種智力測試，幼兒園轉(zhuǎn)了一家又一家……

　　每每換一個(gè)地方，爸爸媽媽對薄荷的態(tài)度就越發(fā)惡劣。

　　小薄荷并沒有怨恨，也沒有委屈。

　　她不懂要委屈，不懂要仇恨，是的，她的智商不足以讓她學(xué)會(huì)去怨恨，去保護(hù)自己。

　　她只能傻乎乎的想

　　“為什么爸爸媽媽從來都不抱我？”

　　“為什么爸爸媽媽從來都不說‘我愛你寶貝’？”

　　“為什么老師同學(xué)都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的？”

　　“為什么一道題做不出來就要被打？”

　　“為什么別的小朋友什么都會(huì)，我得受罰？明明不關(guān)我的事……”

　　薄荷現(xiàn)在回憶這些，內(nèi)心已經(jīng)毫無波瀾了。

　　現(xiàn)在的她已經(jīng)用自己的大腦，經(jīng)過精密計(jì)算得出了這樣的結(jié)論

　　“爸爸媽媽不值得去愛?！?p>　　“老師同學(xué)不值得信任?！?p>　　“親戚應(yīng)該能躲多遠(yuǎn)就躲多遠(yuǎn)?！?p>　　薄荷喝完了被子里的茶，薩米都沒有說話。

　　“薩米，你還想知道什么嗎？”

　　薄荷暖暖的笑將薩米的思緒拉了回來

　　“薄荷，你這么聰明，你應(yīng)該知道鬼畫的想法吧？”

　　“我怎么會(huì)不知道，可我的理性思考能力……只要牽扯到他的事情，我的理性就無法控制了。”

　　薄荷沒有感情

　　能詮釋她的只有她的理性

　　薩米稍加思索：“花無子有沒有恢復(fù)你感情的方法？”

　　“因?yàn)榛o子故意在貓晴和莉莎之間搗亂，我和花無子鬧掰了。我不愿意繼續(xù)為她做事。而她沒了玩具，為了好玩，決定拼盡全力阻撓我和鬼畫修復(fù)關(guān)系。”

　　“所以才會(huì)需要我介入？”

　　“是的，能壓制花無子的，就只有你身邊那位了。薩米，我要提醒你?！?p>　　薄荷的笑僵了一下，有點(diǎn)嚴(yán)肅的說：“不要去惹花無子，她很厲害，特別厲害?！?p>　　“薄荷，你能把你和花無子的事情也說一下嗎？我不太了解她?！?p>　　店長總是對花無子的事請閉口不提，感覺她是個(gè)洪水猛獸。

　　薄荷有點(diǎn)訝異：“你身邊那位沒跟你講？花無子是這所學(xué)校的校長，是沒有面具的人形師，用面具的力量操控老師和同學(xué)的思想，才能在學(xué)校里胡作非為。”

　　“她永遠(yuǎn)都在追求有趣，什么好玩做什么，什么新鮮玩什么，什么讓人匪夷所思干什么。完全沒有道德觀念?！?p>　　“我之所以會(huì)被她抓走當(dāng)玩具，是因?yàn)椤冕t(yī)院里的父母威脅我?！?p>　　“而我覺得如果父母去世的話，處理后事很麻煩……”

　　說到這里，薄荷的眼角微微下垂

　　“她的偷窺和監(jiān)視能力特別強(qiáng)，這個(gè)世界的每一處角落都被她掌控著，她覺得好玩的事情和人就會(huì)記錄，并讀取記憶。不好玩的就會(huì)主動(dòng)忘記?！?p>　　“比如貓晴和莉莎，她覺得這兩個(gè)人很好玩，就保存了她們的記憶和故事，并分享給了我，讓我去干涉她們的友誼，以此追求更加刺激的發(fā)展?！?p>　　薩米想起來了，在莉莎的記憶里，藍(lán)薄荷的確有出過場。并且她的確經(jīng)常跑到校長辦公室。

　　“花無子不知用了什么花招，明明現(xiàn)在莉莎的存在應(yīng)該已經(jīng)消失，但花無子并沒有忘記莉莎，連帶著我也沒有忘記。她總是會(huì)讓我看一些她覺得好玩的事情，觀察我的反應(yīng)，來找樂子……”

　　“好在我沒有感情，不然我早就瘋了。”

　　“花無子也經(jīng)常因此夸贊我，說什么感情就是阻礙人類發(fā)展的最大絆腳石?！?p>　　薩米靜靜地聽著

　　一些疑點(diǎn)也總算解開了。

　　莉莎成為人形師之后存在理應(yīng)消失，但由于花無子的介入以及極易被花無子讀取保存，加上花無子人形師的身份，所以莉莎在花無子那里留下了把柄，花無子才可以將莉莎的記憶還給她。

　　由于藍(lán)薄荷與花無子的關(guān)系，所以藍(lán)薄荷手里有許多花無子弄來的信息，所以藍(lán)薄荷在莉莎取代貓晴之后，記得原來的莉莎和貓晴也不奇怪。

　　不過黑莉莎存在消失，就算是人形師也不應(yīng)該留有關(guān)于她的記憶?；o子為什么現(xiàn)在還記得莉莎？

　　“薄荷，我們現(xiàn)在被花無子監(jiān)視著嗎？”

　　“沒，花無子跟我說過，你身邊有那位保護(hù)，她抓不住你。不然…..”

　　薄荷并沒有把這句話說完

　　因?yàn)榛o子早就盯上薩米了，她想讓薩米當(dāng)她的新玩具。

　　薩米也心領(lǐng)神會(huì)。

　　反正她現(xiàn)在也可以自己保護(hù)自己了。

　　“薄荷，我有一個(gè)方法?！?p>