我的高中生活給我?guī)砹耸裁?p> ?最近天氣又轉(zhuǎn)涼，淅淅瀝瀝的下雨過后，地上水跡未干，席卷的風(fēng)裹挾著涼氣。坐在公交車上，想起以前曾無數(shù)次坐上這樣的車，家和學(xué)校間往返。想起初中的時候，甚至以“考上重點(diǎn)高中就不用坐這趟麻煩的公交車”這樣現(xiàn)在看起來十分可笑的理由來勉勵自己更加努力的學(xué)習(xí)。會有這種想法是因?yàn)?，這趟車十分難等，少則幾十分鐘，多則兩個小時。以前周五回家的時候，更是一趟車?yán)飻D著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)娜?。擠還好，有時候一小時等下來，司機(jī)會因?yàn)檐嚴(yán)锶颂喽芙^停車再上客人。隔著公交車的玻璃鏡給你一個小幅度的擺手，然后呼嘯而去。
現(xiàn)在看來覺得可笑是因?yàn)椋忌现攸c(diǎn)高中之后，其實(shí)回家變成了更困難的事情。
?我那時候不懂。
繼而又想起我的高中生活，四年前中考報志愿的時候，我很猶豫，林子里有兩條路，我不能同時去涉足。我不知道荊棘的路后面是否也有陽光大道，而看似平坦光明的路，是否終點(diǎn)真的開滿鮮花。但是四年后的今天，我也許可以來說一說，我學(xué)會了什么。
?我那時候猶豫著的事情，也許以后還會繼續(xù)發(fā)生，這個選擇題也許還會出現(xiàn)在我短暫的人生里，當(dāng)然我相信，也會出現(xiàn)在其他人的人生里。當(dāng)時的具體情況是這樣的，一方面我的班主任老師覺得我要去重點(diǎn)高中讀書，有這個機(jī)會，可以去接觸到更好的教學(xué)資源，更好的老師和同學(xué)。另一方面，我的保守派的科任老師說，最好不要去重點(diǎn)高中，一則離家里遠(yuǎn)，沒有人照顧，自制力不好不行。二是重點(diǎn)高中里布滿了人才，我們這個學(xué)校的學(xué)生就算勉強(qiáng)拿到了名額去了，那在一個班級里就是很普通的存在，不會得到老師太多的照顧。但是這個分?jǐn)?shù)留在普通的高中，在班里就是老師寵愛關(guān)注的對象。
?我相信很多人都會面臨這個問題的，選擇在高水平的環(huán)境里當(dāng)一個平凡者，還是在相對低的水平里當(dāng)耀眼的那一個。高處面臨著更好的資源和環(huán)境，但同時高處不勝寒，更多的壓力也會隨著而來。我不能也不會很武斷的下結(jié)論，孰好孰壞。但是我今天來講講我的選擇，以及我學(xué)到的東西，若是能給同樣面臨這樣選擇的人一個參考，便是值得。
?我選擇了去高處，大概是因?yàn)樵姾瓦h(yuǎn)方是大多數(shù)青春期文藝小青年向往的。大概是因?yàn)榱掷蠋熌钸读诉@么久，自己心里也堅(jiān)持了這么久，若是在唾手可得時放棄，未免可惜?？傊耶?dāng)時也想不明白，志愿書上改了又改，還是填上了。
?那么我的高中教會了我什么呢
我想，首先，應(yīng)該是文明和素質(zhì)吧。我覺得我原本不能算是一個十分有文明和素質(zhì)的人。我偶爾可能還會亂丟垃圾，在找不到垃圾桶的時候。在和別人進(jìn)行接觸的時候，不會說禮貌性的謝謝。在公交車上讓座有時候都會覺得是一件有些不好意思的事情。我的高中生活改變了我。我記得高一的時候，去飯?zhí)贸燥?，每一個人都會和食堂阿姨說謝謝，也許生活在城市里的人對這些已經(jīng)習(xí)以為常，但是我沒有看到過，我確確實(shí)實(shí)沒有看到過，我初中生活的學(xué)校只有我們班一個重點(diǎn)班，購買行為仿佛只是利益的交換，而感謝不會存在這樣的場合。我看到每個人都會認(rèn)真的和打飯的阿姨說謝謝。所以我也每次都會認(rèn)真的說謝謝阿姨。因?yàn)樵谀菢拥沫h(huán)境里，每個人都在做這樣的事情，所以我也跟著做。后來假日回到家鄉(xiāng)這邊，去小超市買東西，結(jié)賬的時候習(xí)慣性的說了一句謝謝，發(fā)現(xiàn)收銀員有些驚訝的眼神，我才后知后覺的想起來，這里不習(xí)慣說謝謝，然后自己馬上紅了臉，覺得實(shí)在違和。后來就刻意提醒了自己在家這邊就不要說謝謝，與眾不同總是有些可怕。
我高中學(xué)校就是一個公交站，公交車上時常有些老爺爺老奶奶，除此之外，就都是我們學(xué)校的學(xué)生居多了。在那里，我發(fā)現(xiàn)讓座是一件理所當(dāng)然的事情，你不需要害羞，不需要擔(dān)心這樣做是不是會引人注目。讓座是一件十分有素質(zhì)，且你要爭著去做，有時候若是因?yàn)槠鹕砺?，而沒有給老人讓到座位，心里還會有絲絲愧疚。
?在這樣的環(huán)境里生活，你的心會不自覺地柔軟，你的一切行為會不自覺地朝著道德的最高水平去做，因?yàn)樵谶@里，每個人都是這樣做的。在這里，每個人都自覺地愛護(hù)環(huán)境，注重自己的行為的形象。每次集會結(jié)束，都會有班干部或者老師提醒你，帶走自己的垃圾。不會像在初中那樣，學(xué)校的草地里總有從教學(xué)樓窗戶里扔出來的紙團(tuán)，膠帶，各種垃圾。不會有教導(dǎo)主任每天在麥克風(fēng)里喊著大家不要穿拖鞋，誰誰誰不穿校服。
所以，在剛剛在這里生活的時候，我認(rèn)真的觀察著大家的行事，也改變自己的做法去向他們靠攏。我在學(xué)校的這三年里，極少聽到一些不文明的話語，以至于每每回家，聽到以前的朋友說著不太文明的語言時，總覺得十分別扭。
?這里像一片文明的伊甸園。飯卡不小心丟了總會有撿到的同學(xué)輾轉(zhuǎn)送回到你的手中。我記得一件事情，令我十分驚訝之際再次感嘆文明的力量。那時我高一，第一次見識到高三畢業(yè)學(xué)長“賣書”即高三畢業(yè)的學(xué)長，將他們尚可利用的學(xué)習(xí)資源拿出來進(jìn)行二次利用。比如沒有來得及寫完的練習(xí)冊，政治歷史提綱，字典，素材，作文書等等一切還可以再次進(jìn)行使用的學(xué)習(xí)用品。我記得那時候，一個個書箱沿著飯?zhí)玫拈L廊擺放整齊，卻幾乎沒有人在“攤位”上，每個書箱的前面放著一個紙箱，紙箱中開了一條縫，用來放錢進(jìn)去。而收費(fèi)的規(guī)則是，學(xué)弟學(xué)妹覺得看中的東西值多少錢，就放多少錢進(jìn)入紙箱中。第一，這些要賣出去的“商品”無人看管；其二，交易的過程并無人監(jiān)督；最后，這些存放錢的紙箱也并無人在旁看著。這一切都是對學(xué)弟學(xué)妹們素質(zhì)與文明的最大信賴。這也無形中考驗(yàn)著每個人的道德。看似簡簡單單的一場交易，仔細(xì)讀來背后卻是文明和素質(zhì)的力量。在沒有監(jiān)控器的無人售賣機(jī)下，你依舊堅(jiān)守道德嗎？
??這是我高中學(xué)會的第一樣?xùn)|西，很可貴的品質(zhì)。從學(xué)會習(xí)慣說謝謝開始，認(rèn)真感謝每一位為自己服務(wù)的人。是信任，尊重和幫助。
?只有接受善意的人不毀壞善意，才會有持之以恒善良者的人，持之以恒的傳播這世界的善良，善良才會流轉(zhuǎn)于世。我知道，我眼前的這份善良，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，來之不易，來到我這里，我有義務(wù)把它交到下一個人的手上，在這個過程中，我學(xué)會善良。
??我學(xué)會的第二件事，應(yīng)該是藝術(shù)。高中學(xué)校的宗旨是學(xué)生應(yīng)該綜合發(fā)展，這一方向也許并不和這一時期的其他學(xué)校的宗旨相符。但它給我們帶來的不僅僅是玩耍那樣簡單。學(xué)校經(jīng)常舉辦文藝演出，學(xué)校會配置很好的舞臺裝備，在學(xué)校的舞臺上配置照亮整個學(xué)校教學(xué)樓的燈光，還有舞臺的干冰，同學(xué)們各自掌握的才藝，足以和大學(xué)社團(tuán)媲美的豐富社團(tuán)生活。這極大的豐富了我們的眼界，曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。你看過足夠令人嘆為觀止的東西，才能分得清優(yōu)劣。這也形成我們一屆屆學(xué)生的獨(dú)特的記憶。
?我有一個深刻的認(rèn)識，在學(xué)校的美術(shù)課里，我學(xué)會一個我想，終生適用的道理，“藝術(shù)有時候很簡單”學(xué)校有個傳統(tǒng)，每一屆的高一會在不同的班級布置不同的手工內(nèi)容，然后會選擇優(yōu)秀的作品來集中辦一個藝術(shù)展。那時候美術(shù)老師給我們布置的任務(wù)有，畫團(tuán)扇，畫木片以及捏陶土。我從小就是一個不怎么會畫畫的人，我連線條都畫不好，我十分擔(dān)心我會畫錯，一開始是畫團(tuán)扇，第一次接觸水彩，而且是在團(tuán)扇上作畫，從一開始的選圖，勾線，暈染上色，都是第一次上手。我十分擔(dān)心自己不能做好，仔細(xì)聽完老師的講解，也開始慢慢的上手。勾線筆臨摹勾線，調(diào)色，上色，由簽到深，層層上色。最后我的作品居然成功的選上成為了優(yōu)秀作品，被展出。后來拿回來送給外婆的時候，他們一直不知道這是我自己畫的，還以為是我買的。所以，別人看起來很不可思議的事情，自己以為的很難完成的東西，其實(shí)有時候，是你沒有嘗試去做。有了這個基礎(chǔ)，后面用乙烯顏料畫木片的時候就自信了許多。捏陶土烤制然后成為雕塑或者掛件的時候，我已經(jīng)可以熟練的捏出精巧的玫瑰花。在后來的展出里，我發(fā)現(xiàn)其他班同學(xué)的美輪美奐手工，有自己作畫的雨傘，自制的帆布袋，牛皮紙袋上的畫，風(fēng)箏上的畫，面具上的畫，這一切都出自我們每一位非主修藝術(shù)的同學(xué)手中?，F(xiàn)在高考結(jié)束后的我，因?yàn)楫媹F(tuán)扇的經(jīng)歷可以相對熟練的畫水彩，也更大膽的嘗試其他的藝術(shù)創(chuàng)作。
我學(xué)會了欣賞與創(chuàng)作，這是一筆不菲的精神財富。在我往后也許平庸，也許黯淡，也許無聊的生活里，添上一抹鮮活的色彩。
?當(dāng)然，更大的學(xué)習(xí)壓力也會鋪面而來，以及生活上遠(yuǎn)離家里的種種不適。但是我想，生活是許多旅程的總和，像我在文章開頭說的，我以為去了重點(diǎn)的高中，就可以擺脫中一班難熬的公交車，卻沒有意識到更大的困難其實(shí)正在來臨。每一個階段的結(jié)束背后是另一段考驗(yàn)的來臨。林子里分出兩條路，都各有鮮花掌聲和風(fēng)霜雨露，而終點(diǎn)是否春暖花開，取決于你在這一過程的堅(jiān)持和努力。這世界里沒有成功，只有暫時領(lǐng)先。
那我寫了這么多是為什么呢，大概我想摘一朵漫長路途上盛放的鮮花，說給你聽聽看。???????????