“糟了，又完了！”，張佳一一邊用手拍著胸口，一邊懊惱地想，剛擦肩而過的瞬間，她方才看清迎面而來的是校長。這已經(jīng)是今天第二次犯“無視”的失誤了，第一次是教導(dǎo)主任。

　　其實也難怪，張佳一的眼鏡一大早被迫“壯烈犧牲”。

　　你想，7：20學(xué)生早讀，作為語文老師，每天早起是她的必修課，偏偏臨出門前怎么也找不到眼鏡。張佳一的眼睛近視度數(shù)不高不低，二百五十度，一個尷尬的數(shù)字。日常生活沒問題，但是上課不戴是不行的，且不說看不清學(xué)生的表情，不能有效的展開互動，主要是學(xué)生在下面搗亂的話，她是一點也不能掌握的。不帶眼鏡的她，就相當(dāng)于戰(zhàn)士上戰(zhàn)場沒帶武器，無論如何都不行！于是，她不得不耐著性子，顧不上吃早飯，用那雙原生的近視眼去找“武器”。

　　誰料到，眼鏡好似要跟她捉迷藏似的，常規(guī)的地方早找?guī)妆榱?，還是不見蹤影。眼看時間所剩無幾，她氣急敗壞地往沙發(fā)上一靠，只聽見座墊下面“咔嚓”一聲，眼鏡準(zhǔn)確報告了位置。

　　張佳一哭笑不得的看著沙發(fā)上的亂局，一時間竟生不出氣，生誰的氣呢？生氣能讓眼鏡“死而復(fù)生”嗎？無奈之下，她喊出在廚房里忙活的媽媽，讓她清理殘局，自己騎上車子就往學(xué)校趕。還好，從家里到學(xué)校也就十分鐘的車程，她比平時多用些力，總算在上課鈴聲前到達(dá)了教室。

　　學(xué)生已滿當(dāng)當(dāng)?shù)淖?，她走上講臺，睜大眼睛，仿佛這樣就可以將臺下盡收眼底，然后，擺出一副胸有成竹的樣子，布置早讀要求。

　　之后，在此起彼伏的讀書聲中，她背著雙手，和平時一樣開始巡視。

　　她以為一副眼鏡而已，學(xué)生們估計沒有注意到，哪成想，學(xué)生們對天天千篇一律的生活早已膩煩，哪怕是教室里多飛只蒼蠅都恨不得去察個究竟，何況是老師有如此“巨大”的變化。

　　她甫一出現(xiàn)在教室門口，他們就開始心領(lǐng)神會的交換眼神，特別是前排的幾個人，通過一雙雙眨巴的眼睛，將情報一波波的傳遞出去。讀書聲驟然大了許多，表明大多數(shù)學(xué)生已然知曉?！袄世省钡淖x書聲持續(xù)了不到十分鐘，就以不為人察覺的速度弱了下去，等張佳一明白過來時，教室里只留些嗡嗡聲了。

　　相當(dāng)一部分學(xué)生仗著老師看不見忙活著各式各樣的小動作，看課外書、作其他學(xué)科的作業(yè)、支手佯睡、發(fā)呆、竊竊私語……張老師忍無可忍，準(zhǔn)備抓兩個過火的學(xué)生“嚴(yán)懲一下”，以示師威。

　　偏偏她擺出架勢，剛要張口，下課鈴聲就響了，她就張著嘴雕像似的僵硬地站在那里，又好像是在臺上擺足了架式的歌唱演員，還沒等開口，話筒就被人拿走了似的。

　　教室里哄堂大笑，少有樂子的學(xué)生們放肆地笑著，只是為了發(fā)泄他們壓抑的青春，并不僅僅是因為老師難堪的樣子，甚至很多學(xué)生只是為了大笑而大笑。但在張老師看來卻都是笑的自己，她轉(zhuǎn)身憤憤地走出教室，心中不斷吶喊：“師道尊嚴(yán)何在？何在？”

　　年輕的張佳一還不了解學(xué)生心理，還沒學(xué)會和生活、工作、孩子們和解，還不會幽默地處理“突發(fā)事故”，一味認(rèn)真而又緊張地活著，既不肯原諒自己的小失誤，也不肯放過學(xué)生的小過錯。

　　這恰是年輕的魅力吧，盡管狀況層出不窮，但人們還是有大把的精力和熱血去投入的過好每一天。多年后，張佳一了然各種學(xué)生心態(tài)，處理突發(fā)事情也是游刃有余，能夠與學(xué)生保持既親切又有些距離的樣子，卻再也沒有生活的激情和熱忱了。

　　辦公室在教研樓的二樓，張佳一踩著半高跟鞋（學(xué)校有規(guī)定，不準(zhǔn)穿五厘米以上的鞋跟，對于這個規(guī)定，張佳一一向認(rèn)為是多說的廢話，一節(jié)課45分鐘，一般都教有2-3個班，連著站二三個小時，有病的人才會穿那么高的跟），恨恨地從一樓大廳轉(zhuǎn)向樓梯，早上少有人來的教研樓發(fā)出“登登登”的響聲，稍稍平復(fù)了她的情緒。

　　迎面走來一個身影，張佳一根本沒心思看，加上也看不清人臉，只管氣勢洶洶地往前走。就在兩人擦身而過的一剎那間，她才突然看清了那人的面容——教導(dǎo)主任張宏偉。

　　“哦，My God!”就是再單純的人也知道教導(dǎo)主任是直接管任課老師的，她可不想讓張主任認(rèn)為她目中無人唉。唉！沒辦法，她只能灰溜溜地把課本放在辦公桌上，找食兒吃去。