三點整，北部省第一屆優(yōu)秀詩詞選手選拔賽正式開始。
首先上來一位女中音歌唱家，演唱對詩詞的贊美歌。
歌唱家精神飽滿，氣質(zhì)雍容，落落大方，只聽她在深沉的樂曲聲中唱道：
“屈原詞賦高空懸，李白詩成月在天。
杜甫秋風嘆茅屋，蘇軾赤壁懷當年。
歷史的長河中，多少個詩人光耀星空。
炎黃的子孫們，一首首詩詞血脈相傳。”
幾句飽含感情的歌曲唱罷，歌唱家隨著音樂的低緩而暫停，緩緩地行進在舞臺上。
接著電視投影畫面上出現(xiàn)了穿著大紅大綠裝束的兒童，有的手提燈籠，有的嬉戲玩耍，有的點燃炮仗，場面十分喜慶。臺上更是走出了兩個四歲左右的雙胞胎白胖娃娃，帶著稚嫩的童音，在畫面變幻中，你來我往，吟誦起了不同的詩句，都押八寒韻，倒也很是悅耳：
“采菊東籬下，悠然見南山?！?p> “日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。”
“秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還?！?p> “嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。”
音樂伴奏聲再次響起，歌唱家拉住兩名娃娃的手，再度深情地演唱起來：
“興觀群怨皆成句，喜怒哀樂化詩篇。
推敲才成傳世語，腹有詩書自翩翩。
江山代有才人出，風騷請來看當前。
個個筆落驚風雨，首首吟唱妙難言。
一場盛會才開幕，北部創(chuàng)舉動九原。
鑼鼓喧天如大戲，飽了眼福樂心田。
鑼鼓喧天如大戲，飽了眼福樂心田?！?p> 歌唱家唱到最后，還專門又重復了一遍，把場上的氣氛給推到了高潮。
一男一女兩名主持人聯(lián)袂登場，宣布第一屆全國優(yōu)秀傳統(tǒng)詩人選拔賽正式開始。女主持正是主持《法苑爭王》欄目的方彤，細施粉黛，面容嬌美，長發(fā)用一個金環(huán)束住，耳吊青色玉墜，一襲紅色裙衣，襯托著苗條高挑的身段，既典雅又喜慶。男主持靳天朋特意穿上了上白下藍的漢服，舉手投足間有了一些古典的韻味。兩人首先邀請七位嘉賓登場。七位嘉賓魚貫而入，揮手向著現(xiàn)場的觀眾致意，在主席臺前落座。主持人向觀眾一一介紹七位嘉賓，現(xiàn)場掌聲不斷地響起。
方彤宣布，有請大家欣賞一號選手的作品，吟唱《一剪梅.俠客行》。
觀眾們一聽《俠客行》這么富有新意的題目，紛紛叫好，在熱烈的掌聲中，一名歌手渾身做武生打扮，快步走上舞臺。
背景畫幕上開始出現(xiàn)俠客飛檐走壁、寶劍出鞘、笑傲江湖等圖景，在雄渾沉郁的音樂伴奏聲中，只聽武生用凝重、悲壯的聲腔唱道：
“寒水拂衣辭北樓，曉月如鉤，煙霧如流。揮楫蕩起破云舟，波又何憂，浪又何憂。
遠望群山紅葉秋，風正颼颼，鳥正啾啾。平生義氣解恩仇，人在潮頭，劍在心頭。”
一曲唱畢，掌聲熱烈響起，武生打扮的歌手走下臺去。
主持人方彤有請1號作者本人上臺，朗誦第二首作品《鵲橋仙.望月有感高考不公和房價高企》。
觀眾一聽，都笑了起來，一首望月詞，竟然還能和高考制度、房價太高問題聯(lián)系起來，簡直不可思議。教育問題、住房問題、醫(yī)療問題是群眾最關(guān)心的三大問題，看看天上的月亮，就把三大問題表現(xiàn)了兩個，這連李白、蘇軾也不曾思考過?。∷源蠹覒阎鴱娏业暮闷?，靜候作者本人登場。
1號選手西裝革履，是一名四十多歲的男士，尖下頜，嘴邊有一顆黑痣，長臉，有些瘦弱，但顯得很精神，昂首走上舞臺，對著歡呼的觀眾揮動手臂，然后停下腳步，朝評委和臺下各自打了一躬，以山西腔調(diào)的普通話做起了自我介紹：“我叫冉高尚，來自山西大同，是一名電子車間的工人，業(yè)余時間喜歡詩詞，是省詩詞學會的會員，出版有詩集一本，名叫《小草集》。”
林溪楓聽到電子車間幾個字，眼中立刻放射出異樣的光芒，自己要創(chuàng)立的工廠不是正需要這樣的人才嗎?
大在場觀眾一聽作者是一名車間工人，都很驚奇，再聽他撇著腔調(diào)說話，小草集聽起來倒像小炒雞，臺下立刻響起了大笑聲，主持人方彤笑得花枝亂顫，用他的語調(diào)開玩笑道：“小炒雞不但好看，更加好吃?！?p> 這樣一逗，立刻引來哄堂大笑，1號選手有些不好意思，跟著呵呵地笑了起來。
笑畢，男主持靳天朋微笑著道：“不是能吃的小炒雞，是供大家欣賞品讀的《小草集》，方彤和你開個玩笑！大家請安靜，有請冉高尚朗誦?！?p> 于是，冉高尚開始吟誦他的作品。只見他昂著頭，背著手，面向天空，仿佛月亮就在演播大廳上方，微瞇著眼睛，旁若無人，非常陶醉地吟誦道：
“《鵲橋仙.望月有感高考不公和房價高企》
皎澄月色，婆娑桂影，似待公車摘取。蟾宮戶印掌嫦娥，便阻卻生員無數(shù)。
瓊樓玉闕，仙臺寶榭，多少裙飛裾舞。泥丸草木勝金銀，又豈是凡人屋宇？”
他的朗誦表現(xiàn)形式再加上不夠標準的普通話把臺下笑倒一片，朗誦完畢后已經(jīng)掌聲迭起，至于這首詞作的內(nèi)涵，大家卻不能說已經(jīng)完全理解。
下一個環(huán)節(jié)是嘉賓發(fā)問和點評。
首都大學的齊教授首先問道：“你這個公車，聯(lián)系上下文，應該不是今天的公家汽車，而是清朝康有為等考生公車上書的那個公車，代指考生，是不是？”
當他發(fā)問的時候，背景畫面上便把《鵲橋仙》全文放大，清晰地呈現(xiàn)出來，觀眾可以看著詞作內(nèi)容一起思考。
“是的。”
“那蟾宮戶印掌嫦娥，為何便阻卻生員無數(shù)呢？”
“結(jié)合實際，有感而發(fā)，好！嫦娥有什么指代？為什么嫦娥掌管著戶印，便會阻擋無數(shù)考生？”
齊教授笑道：“你不這樣解釋，我還真的不好理解。詩情畫意是有了，但稍微顯得有些晦澀。不如將‘蟾宮戶印掌嫦娥’一句改成‘蟾宮戶口審批嚴’然后再接上‘便阻卻生員無數(shù)’，這樣，雖然有些大白話，但讀者容易接受，你看如何？”
冉高尚思索著，還沒有講話，臺下已經(jīng)響起了掌聲，冉高尚連連答道：“齊教授點評的很好，我贊同齊教授的意見?！?p> 齊教授點頭道：“走殊途，仄平平，符合格律要求，很好，讓人一聽就明白了。走殊途，比我說的審批嚴要文雅一些?！比缓笏?號總結(jié)道：“總之，你這首作品不做無謂的風花雪月，敢于切中時弊，與時俱進，是一首上乘的作品。”
莊梁棟這時向前傾了傾身子，輕咳一聲，開口道：“我來對第一首作品說一下粗淺的意見，不到之處，請各位評委和1號詩友指正。”
他謙遜的態(tài)度立刻迎來大家的好感，演播廳也重新變得安靜。
“第一首作品《俠客行》，詞作表達了一名俠客不畏艱險、仗義行俠的風骨和情懷，對周圍環(huán)境的描寫細膩，讓人如同身臨其境，境界悠遠豪邁，這是優(yōu)點。缺點是，上闋既然已經(jīng)寫了秋天的蕭瑟，俠客也已經(jīng)出場，下闋又將描寫重點轉(zhuǎn)移到了秋景的描寫上，有些喧賓奪主的感覺，我認為，如果下闋一開始就轉(zhuǎn)入對俠客心理、性格、為人的描寫，或者對俠客往事的回憶，整個作品的骨肉就更加豐滿了?！?p> “我主要想把周圍景物描寫得更加立體一些，來反襯人物高大的形象。”
“景物立體了，人物形象卻不夠立體了?！?p> “莊老師說的有道理，聽您一評論，我這首作品，確實存在這種問題。”
首都大學齊教授道：“他可能是為了突出俠客行中的一個行字，突出外部環(huán)境的蕭瑟，所以，才又寫了景物?！?p> “嗯，這樣說的話，寫景物也未嘗不可，關(guān)鍵是兩者兼顧做的還有待提高?！鼻f梁棟想了想道。
“人物形象再飽滿些就好了。”齊教授道。
莊梁棟接著道：“是的，人物形象稍顯不夠豐滿。這首作品在字詞的凝煉上做的不錯，只有一點需要注意，波又何憂，浪又何憂，有點意思重復了，這叫合掌，詞作就那幾十個字，兩句重復，如果不是為了加重語氣，達到更好的藝術(shù)效果，一般應該避免?！?p> “哎呀，我還真沒有發(fā)現(xiàn)這個問題，對不起，莊老師，您說的好，這是一個大瑕疵?！?p> “改為礁又何憂，浪又何憂就可以了?！痹娙斯撮_口道。
“對對，謝謝齊教授、莊老師和郭老師，跟著你們學知識了?！比礁呱行膼傉\服地說。
中國詩詞學會副會長游坤道：“我覺得1號選手的兩件作品，在藝術(shù)水準上第二件明顯比第一件好，一輪明月，從古至今，無數(shù)人在吟誦，他卻別出心裁，用《鵲橋仙》詠出了與眾不同的新意，這就很好。我們今天的詩詞作者，應該向1號選手學習，多觀察社會，多關(guān)心政治，多寫當今社會的現(xiàn)象，有感而發(fā)，做一個有歷史責任感的詩詞人?！?