第十八章 二號(hào)選手

　　“天空的霧來(lái)的漫不經(jīng)心，河水像油畫一樣安靜，和平鴿慵懶步伐壓著韻，心偷偷的放晴...”舞臺(tái)上，徐夢(mèng)潔放聲高唱。

　　這一刻，她非常有自信，覺得自己唱得也非常動(dòng)聽。

　　“奈斯，終于唱歌了?！笨吹叫靿?mèng)潔開始唱歌，王崇云煩悶的心情好受一點(diǎn)。

　　王崇云是抱著對(duì)面試者極大的期待來(lái)做評(píng)委的，非常希望第一個(gè)面試者能讓他滿意，能讓他看到神選一期生的苗頭。哪知道現(xiàn)實(shí)給了他一個(gè)沉重打擊，來(lái)了一個(gè)自我感覺良好，完全不會(huì)說(shuō)話的面試者，盡說(shuō)一些令人耳朵生繭的廢話，簡(jiǎn)直污染他的耳朵。

　　“3分可以走了！”王崇云直接在她的姓名后面打了分，不想再看到她。

　　初審評(píng)分機(jī)制是王崇云制定的，正常情況下，評(píng)委由四個(gè)人組成。一個(gè)主審，一個(gè)副審，一個(gè)聲樂(lè)老師和一個(gè)舞蹈老師。主審副審會(huì)對(duì)面試者綜合能力進(jìn)行打分，十分最高，零分最低。聲樂(lè)老師對(duì)面試者演唱能力打分，舞蹈老師對(duì)舞蹈部分打分，分值一樣十分制。

　　這些分值里，主審的分值最關(guān)鍵，能決定面試者通過(guò)與否。而王崇云給她打了三分，并且沒有其他說(shuō)明，那基本上是宣告了她淘汰。

　　不知情的徐夢(mèng)潔依舊在唱，等伴奏音樂(lè)停止，徐夢(mèng)潔的歌聲才停止。

　　“謝謝！”徐夢(mèng)潔道謝了聲，接著進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)，舞蹈部分。

　　“下面我跳一段韓舞《hann》?！?p>　　“噼里啪啦碰！”一段快節(jié)奏的伴奏音樂(lè)響起，徐夢(mèng)潔身體高速舞動(dòng)起來(lái)。

　　下腰、甩腿、律動(dòng)、扭胯，短短40秒之內(nèi)，徐夢(mèng)潔完成了很多高難度動(dòng)作，還基本沒有差錯(cuò)?？梢哉f(shuō)，這是徐夢(mèng)潔練習(xí)這支舞蹈以來(lái)最成功一次。

　　“啪嗒！”隨著最后一個(gè)收腿，徐夢(mèng)潔的舞蹈也結(jié)束。

　　“謝謝各位評(píng)委老師，我的自我展示完了?！毙靿?mèng)潔向評(píng)委致謝，等待評(píng)委后續(xù)提問(wèn)。

　　但底下的評(píng)委并沒有人提問(wèn)，沉默好一會(huì)，最右邊的評(píng)委才說(shuō)話：“你可以回去了！”

　　“嗯！”徐夢(mèng)潔退場(chǎng)，心里則有些疑惑：“不是說(shuō)自我展示環(huán)節(jié)結(jié)束之后有提問(wèn)部分嗎？為什么我沒有，直接讓我走了?！?p>　　“難道是我太過(guò)于優(yōu)秀，優(yōu)秀到?jīng)]有問(wèn)題可問(wèn)？”徐夢(mèng)潔想到一個(gè)可能，并且深以為然：“我自我介紹環(huán)節(jié)這么完美，評(píng)委老師聽得這么認(rèn)真，一定對(duì)我很滿意。而且后面歌曲也是，一氣呵成唱完，沒有一絲停頓。舞蹈更棒，跳出了超越平常練習(xí)的水平。這些評(píng)委一定對(duì)我很滿意，這樣才沒有問(wèn)題提問(wèn)?！?p>　　“這樣不是說(shuō)，我初試通過(guò)定了！”

　　“嘿嘿！”想通這點(diǎn)，徐夢(mèng)潔心情非常愉悅的退場(chǎng)。

　　等徐夢(mèng)潔離開房間，王崇云才開始說(shuō)話：“熊總，你覺得這人怎么樣？”

　　剛剛已經(jīng)斷定這人不適合滬寧團(tuán)，王崇云也就不想提問(wèn)。而其他四人，看王總沒提問(wèn)，其他人更不敢提問(wèn)，也就造成剛剛的沉默狀況。而且剛剛要不是熊野看局面會(huì)一直沉默，提醒了副審吳卓，讓他通知讓徐夢(mèng)潔離場(chǎng)，那可能會(huì)造成更大規(guī)模的尷尬。

　　“這人一般般吧！”熊野思考了一番后回答。

　　熊野覺得這一號(hào)選手在自我介紹時(shí)候，在重復(fù)介紹已經(jīng)寫在報(bào)名表上的信息，而這完全是多此一舉的行為。在每個(gè)面試者進(jìn)來(lái)之前，評(píng)委們都會(huì)先看面試者投遞的報(bào)名表，以好對(duì)面試者是什么情況有個(gè)初步了解。

　　這叫徐夢(mèng)潔的面試者，重復(fù)講了一遍已經(jīng)知道的信息，不說(shuō)資料上沒有的，以及展示自己最大的魅力點(diǎn)，這自我介紹環(huán)節(jié)已經(jīng)表現(xiàn)很一般了。

　　接著還講一堆喜歡的女團(tuán)，以及為什么喜歡，也是完全搞錯(cuò)重點(diǎn)。在這里，在這時(shí)候，你應(yīng)該要展示自己魅力點(diǎn)，讓別人喜歡上你，而不是安利你的喜好，讓別人也喜歡你的喜好。這行為，完全搞錯(cuò)了重點(diǎn)。

　　如果王總不在，那熊野還會(huì)提問(wèn)‘你真的很喜歡少時(shí)？’‘少時(shí)成員有什么特別魅力點(diǎn)？’，看她繼續(xù)講少時(shí)，還是講自己想從自己偶像身上學(xué)習(xí)到什么，未來(lái)進(jìn)入HUN會(huì)踐行從偶像學(xué)習(xí)到的什么好地方。

　　但王總不說(shuō)話，熊野也不好先提問(wèn)，也就只能讓她離開。

　　“你覺得她通不通過(guò)？”王崇云不太滿意熊野的回答，干脆問(wèn)得干脆點(diǎn)。

　　“沒通過(guò)。”這下熊野回答得很干脆。

　　“哦，馬老師和小雅老師呢？”王崇云又問(wèn)向聲音老師趙小雅和舞蹈老師馬念。

　　在初試評(píng)委規(guī)則里，面試者進(jìn)來(lái)之前，評(píng)委要先看面試者資料，以便有個(gè)初步了解。接著等面試者自我展示環(huán)節(jié)時(shí)候，評(píng)委對(duì)面試者進(jìn)行觀察，并且打分。

　　等自我展示環(huán)節(jié)結(jié)束，評(píng)委可對(duì)面試者表現(xiàn)進(jìn)行提問(wèn)。提問(wèn)結(jié)束，評(píng)委間進(jìn)行討論這人通過(guò)與否，最后由主審得出一個(gè)最終意見。

　　王崇云對(duì)徐夢(mèng)潔的看法是這人不行，不予通過(guò)。但這只是王崇云個(gè)人意見，他還要象征性的問(wèn)一下其他人?；蛟S其他人發(fā)現(xiàn)了徐夢(mèng)潔不一樣的點(diǎn)，那王崇云會(huì)直接告訴他，你看走眼了。

　　“沒有特別的地方，表現(xiàn)得很一般?！毙⊙爬蠋熢u(píng)價(jià)了歌曲部分。

　　“基礎(chǔ)不錯(cuò)，但水平不高?！瘪R老師評(píng)價(jià)了舞蹈部分。

　　“好，不通過(guò)，讓下一個(gè)進(jìn)來(lái)?！蓖醭缭埔膊唤忉?，指出這人不通過(guò)，讓工作人員通知下一個(gè)面試者進(jìn)來(lái)。

　　等了約莫1分鐘，一個(gè)人頭從塑料墻壁拐角探出，朝里面看過(guò)來(lái)。但好像是突然看到這么多人影嚇了一跳，又快速縮了回去，并且不再出來(lái)。

　　王崇云有些面面相覷，這人怎么回事，怎么出來(lái)冒個(gè)頭，又回去了。

　　等了快一分鐘，這人才又走出來(lái)，來(lái)到小舞臺(tái)上。

　　“懼怕觀眾?。　蓖醭缭撇聹y(cè)著，默默給她加了一分。

　　“大大家好！”這人很是緊張，說(shuō)話有些結(jié)巴。

　　“張秋月是吧，進(jìn)行自我展示吧！”副審吳卓負(fù)責(zé)的是流程，吳卓看張秋月已經(jīng)進(jìn)來(lái)，便讓她開始自我展示。

　　“好的，我我是是張秋月，來(lái)自滬寧，我今年18歲，是一名準(zhǔn)大一新生...”

　　“叮！”張秋月自我介紹一會(huì)后，吳卓按響了叮鐘，提醒道：“時(shí)間只有三分鐘，你先唱歌吧！”

　　張秋月顯得非常緊張，說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)，自我介紹還未說(shuō)完，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去快一分半。吳卓怕她時(shí)間超長(zhǎng)，干脆叮掉她自我介紹環(huán)節(jié)，讓她進(jìn)入唱歌部分。

　　“好的，我唱的是王心凌的《月光》?！?p>　　“彎彎月光下，蒲公英在游蕩，像煙花閃著微亮的光芒。趁著夜晚，找尋幸福方向，難免會(huì)受傷...”

　　“叮！”又一聲叮聲，這是小雅老師敲響的，“你太緊張了，深呼吸一下，把節(jié)奏找回來(lái)，要不然開始舞蹈部分?！?p>　　這一首輕柔的歌被張秋月緊張的情緒唱成哭腔，對(duì)聽的人而言是一種折磨，趙小雅便直接叮掉了。

　　“嗯，好！”又一次被叮掉的張秋月，眼睛直接變紅，眼看就要哭了起來(lái)。

　　“這不行啊！抗壓能力這么差！”王崇云換了評(píng)價(jià)，這人心理素質(zhì)太差了。

　　“我記得你跳的是舞蹈一？你可以開始跳了。”馬老師有些不忍，提醒張秋月可以開始跳舞。

　　對(duì)于沒有舞蹈基礎(chǔ)的報(bào)名者來(lái)說(shuō)，馬老師提供了三種難易度的舞蹈，讓報(bào)名者挑選一種提前練習(xí)，到面試那天進(jìn)行表演。

　　這張秋月就屬于沒有歌舞基礎(chǔ)的那一類，她選擇了難度最低的舞蹈一，幾乎相等于廣播體操的難易度，花一點(diǎn)時(shí)間都能學(xué)會(huì)。

　　“好的，我開始跳了?！睆埱镌禄卮鸬糜行┠救?。

　　隨后伴奏音樂(lè)響起，張秋月憑借著記憶機(jī)械系的舞動(dòng)起來(lái)。