第14章 最美的光

　　“其實(shí)陸老師已經(jīng)幫了我很多了，要不是你把鋼琴曲寫(xiě)出來(lái)，我還得找人起碼浪費(fèi)一兩天時(shí)間?！?p>　　張若惜感激地說(shuō)道，她自己是肯定做不到的。

　　她原本是打算，等到張佳琪確定能參加市里的比賽，就把指導(dǎo)老師的名字寫(xiě)成陸新。

　　至于陸新說(shuō)可以幫忙，她卻沒(méi)抱什么希望。

　　歌選好了，鋼琴譜也有了，剩下的只能靠張佳琪自己發(fā)揮，別人最多幫忙練習(xí)，也使不上別的力氣。

　　不過(guò)對(duì)陸新，拒絕的話她是說(shuō)不出口的。

　　這是第一個(gè)，讓她產(chǎn)生了好感的異性。

　　對(duì)，就是那種男女之間的好感，她雖然隱藏得很好，沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，但自己心里是知道的。

　　就在陸新幫她扒譜那天，看著那張帥氣的側(cè)臉，在認(rèn)真地彈著琴寫(xiě)譜，她從未松動(dòng)過(guò)的心，被撬開(kāi)了一絲縫隙。

　　所以只是稍稍猶豫，她便接著說(shuō)道：“張佳琪家里以前條件還不錯(cuò)，后來(lái)她爸沾上了賭，把家給敗了。

　　父母兩個(gè)整日吵架，她被嚇得哇哇哭也沒(méi)人管。最后父母離婚了，小琪跟了她媽媽。”

　　“不過(guò)小琪的心理上出現(xiàn)了些問(wèn)題，原本很活潑的小女孩，后來(lái)變得少言寡語(yǔ)，尤其變得十分敏感，經(jīng)常會(huì)默默流淚。

　　她媽媽帶她看過(guò)心理醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)，如果不注意的話，很可能會(huì)真的變成心理疾病……”

　　陸新靜靜地聽(tīng)著張若惜的介紹，終于明白了怎么回事。

　　原來(lái)，張佳琪一開(kāi)始上的并不是幸福路小學(xué)，是轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的。

　　在第一個(gè)小學(xué)時(shí)，因?yàn)槭菃斡H家庭，她媽媽身體又不好，要長(zhǎng)期吃藥，導(dǎo)致家里經(jīng)濟(jì)困難，學(xué)校給了補(bǔ)助。

　　沒(méi)想到，被幾個(gè)不懂事的熊孩子嘲笑了幾句，她便哭著回了家，再也沒(méi)有去那個(gè)學(xué)校。

　　后來(lái)張佳琪的敏感越發(fā)嚴(yán)重，甚至和媽媽在街上買(mǎi)東西，別人便宜幾塊錢(qián)，她都覺(jué)得是一種施舍。

　　直接連東西都不要了，她也不吵不鬧，就是默默走開(kāi)。

　　在家休息一段時(shí)間后，這種情況才稍微好了些，等轉(zhuǎn)來(lái)幸福路小學(xué)，她媽媽再也不敢透露家里的情況。

　　就算學(xué)校有困難補(bǔ)助，也從來(lái)不敢申請(qǐng)，這也導(dǎo)致家里的情況越來(lái)越差了。

　　“小琪喜歡彈琴唱歌，所以跟我接觸得多些，可能也因此對(duì)我比較信任。”

　　張若惜回憶著繼續(xù)說(shuō)道，“有一天我讓她晚回去一會(huì)，她跟我說(shuō)不行，要去賺錢(qián)，我才知道原來(lái)她還撿廢品。”

　　“撿廢品是她自己跟你說(shuō)的？”陸新問(wèn)道。

　　“不是，是我去了她家里一趟，情況都是小琪媽媽告訴我的。

　　同時(shí)她媽媽也讓我保密，撿廢品的事不要去阻止她，更不要刺激她，讓她覺(jué)得能幫家里，對(duì)她的情緒有好處，這也是醫(yī)生的意思。”

　　陸新點(diǎn)點(diǎn)頭，幸虧昨天傍晚他沒(méi)有出現(xiàn)，否則說(shuō)不定已經(jīng)造成不好的后果。

　　沒(méi)想到在那小女孩乖巧的表象下，還有這樣的負(fù)擔(dān)。

　　“難道就不能私底下給她們家一些幫助？”

　　陸新的話剛說(shuō)完，張若惜就搖了搖頭，“不行的，就算真的有人幫了，小琪媽媽也不敢改善家里的生活?！?p>　　“小琪很聰明，她能猜出來(lái)，就像這個(gè)鋼琴譜，她就猜出來(lái)是你幫忙寫(xiě)的?！?p>　　“怪不得……”

　　陸新想到張佳琪對(duì)著他鞠躬，原來(lái)用意在這里。

　　“所以，如果小琪能夠拿到市歌唱比賽的名次，有了獎(jiǎng)金，她可能就不會(huì)再去撿廢品了吧，而且對(duì)她的心理情況應(yīng)該也有好處。”

　　張若惜看了看陸新，“陸老師，你有辦法讓她短時(shí)間內(nèi)把鋼琴提高一下嗎？”

　　她得到消息，陳老師和趙老師與她的選擇一樣，也是讓學(xué)生用鋼琴自彈自唱。

　　這樣的話，張佳琪勝算很小。

　　“我沒(méi)辦法。”陸新?lián)u了搖頭。

　　張若惜僅存的一絲希望也隨之幻滅，默然片刻說(shuō)道：“那只能盡力而為了?！?p>　　“鋼琴再練，畢竟也才九歲，我聽(tīng)剛才她的彈奏，幾天內(nèi)練熟一首曲子是有可能的，但要想提高水準(zhǔn)卻很困難，就算真的有所提高，也不一定比得過(guò)?！?p>　　陸新皺了皺眉，似乎在想些什么，接著又說(shuō)道：“不過(guò)，也不是完全沒(méi)有機(jī)會(huì)贏?！?p>　　“怎么贏？”張若惜抬頭看他。

　　陸新笑道：“鋼琴比不過(guò)，只能比歌曲了，那首《擁抱困難》不要唱了，我們換一首?！?p>　　說(shuō)著，沒(méi)等張若惜問(wèn)，他就走到鋼琴前坐下。

　　雙手放在琴鍵上，輕輕按了下去。

　　隨即，優(yōu)美的旋律便響起，與此同時(shí)，陸新的歌聲也響起。

　　“天上的星星，

　　一眨一眨亮晶晶，

　　我許下的愿望就像一顆水晶。

　　汗水伴著我，

　　一步一步往前闖，

　　也常會(huì)有淚水在前進(jìn)的路上。

　　心中的小夢(mèng)想，

　　一閃一閃在發(fā)亮，

　　穿越年少的迷茫，

　　我會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。

　　心中的小夢(mèng)想，

　　一天一天在成長(zhǎng)，

　　天賜我一雙翅膀，

　　我會(huì)看到那最美的光。

　　……”

　　“這首歌，叫《最美的光》。”曲畢，陸新輕聲說(shuō)道。

　　張若惜已經(jīng)完全聽(tīng)呆了，她以為陸新要重新選一首，沒(méi)想到卻是一首她完全沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的。

　　但……

　　“這首歌……這首歌……”

　　她心中的震驚，根本無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。

　　無(wú)論是旋律，還是歌詞，都表明這是首兒歌，不像是《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》那樣的幼兒歌曲，這是首勵(lì)志兒童歌曲。

　　但這首兒童歌曲，或許小孩子聽(tīng)了不會(huì)有太多感觸，她這個(gè)成年人聽(tīng)了，卻不禁眼眶發(fā)熱。

　　她仿佛看到一個(gè)瘦弱的小女孩，站在夜空下抬頭望著星星，在訴說(shuō)著自己的故事。

　　那故事中有艱辛，有汗水，有迷茫，也有樂(lè)觀和希望。

　　讓人聽(tīng)了，除了對(duì)小女孩升起無(wú)限的憐惜和喜愛(ài)之外，還有欣慰。

　　欣慰她沒(méi)有被困難擊倒，而是堅(jiān)持著自己的小小夢(mèng)想。

　　與這首歌比起來(lái)，那首《擁抱困難》不過(guò)是無(wú)趣的說(shuō)教，喋喋不休，讓人煩躁。

　　無(wú)論是旋律還是詞意，這首歌都更加優(yōu)秀，它在另一個(gè)層次。

　　而歌放在張佳琪的身上，就更為合適。

　　如同《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》一樣，這首歌，她同樣沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，顯然也是陸新寫(xiě)的。

　　“陸老師，你……你真的……”

　　她有些語(yǔ)無(wú)倫次，激動(dòng)的臉上一片酡紅。

　　陸新笑道：“我真的是太厲害了，對(duì)嗎？”

　　“是?！?p>　　聽(tīng)到這句調(diào)侃，張若惜紅著臉，緊張地不得了，卻依舊一眼不眨地盯著陸新，心里在“砰砰”地跳。

　　她知道，那是心動(dòng)的聲音。