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再見X元素

第四章

再見X元素 云溪軒 3924 2020-01-07 16:32:52

  早晨,蘇成記準(zhǔn)時(shí)來(lái)到星源小筑門口,接上陳翠萍母女。

  “蘇叔叔,這是你的早餐,”陸青兒嘟著小嘴,說:“你不知道,今天的餃子,媽媽做的特別好吃。我想多吃幾個(gè)都不行?!?p>  “趁熱吃吧,”陳翠萍笑著,敲了下青兒的額頭,“小貪吃?!?p>  “來(lái),青兒,再吃上一個(gè),”看著母女二人,蘇成記打心眼里高興。連忙打開,給青兒夾上一個(gè)。

  吃上幾口,樂呵呵的又給青兒夾上一個(gè)。

  “就是叔叔好,”青兒吃得開心極了,直沖她媽笑。

  “青兒在家吃得也不少,”看著女兒與蘇成記,陳翠萍也只得搖搖頭,趕緊去拿濕巾,說:“你快點(diǎn)吃吧,冷了就不好吃了?!?p>  “今天還是老樣了,先送青兒去幼兒園,之后去花圃?!?p>  “好的,青兒去幼兒園啦!”蘇成記發(fā)動(dòng)車子,駛?cè)敕泵Φ能嚵鳌?p>  9:00,梁棟收到楚女士的電話,邀請(qǐng)梁棟一同參加一場(chǎng)活動(dòng),期間可以聊一下。一看楚女士發(fā)過來(lái)的地址就樂了,竟然是王海涵家的恒閱文化。招呼一聲董鈺,就從公司出發(fā)了。

  “董鈺,今天你開車,”梁棟交車鑰匙交給董鈺,直接打開后排車門。

  “很巧的,今天楚女士參加的活動(dòng)是王海涵家舉辦的。我了解一下情況。王海涵是我朋友,也是星源小筑的會(huì)員。”

  “好的,沒問題?!倍曄瞪习踩珟?,發(fā)動(dòng)車子。

  “喂,王海涵,我是梁棟,方便接電話嗎?”

  “方便,10:30有場(chǎng)活動(dòng)?!?p>  “知道,我正趕過去參加這場(chǎng)活動(dòng)呢?!?p>  “你說什么?”王海涵一愣,有些反應(yīng)不過來(lái)。

  “我說,這可是一場(chǎng)關(guān)于兒童教育的活動(dòng)呀,”王海涵不解的問道:“我記得,你連個(gè)女朋友都沒有,要參加這個(gè)活動(dòng)干什么呀?”

  “是不是有位楚女士參加呀?”

  “對(duì),有的,是位作家。你怎么知道的?”

  “也是湊巧,我計(jì)劃接楚女士的一個(gè)官司?!绷簵澖又f:“具體什么官司我就不方便說了。今天約在你那兒聊一下。我想側(cè)面了解一下楚女士。”

  “我所知不多?!蓖鹾:肓讼?,才接著說:“楚女士的女兒一直在我們這里上藝術(shù)課,之前也就是在課程方面有過一些接觸。這一次也是朋友介紹,才知道楚女士還是一位作家,對(duì)兒童教育也有一定研究。我們就向楚女士發(fā)出了邀請(qǐng)?!?p>  “那平時(shí),女兒都是誰(shuí)來(lái)接送?”

  “基本上,都是楚女士。童先生很少見?!?p>  “好的,見面再聊?!?p>  “待會(huì)兒見?!?p>  梁棟等了一會(huì)兒,掛斷電話。

  停好車子,梁棟就見到王海涵已經(jīng)等在門口了。

  “梁棟,好久不見!”

  “好久不見,海涵,”兩兄弟相擁在一起,緊緊一抱。

  “走,楚女士已經(jīng)到了,我?guī)氵^去?!?p>  直上二樓會(huì)議室。

  “稍等一下,”王海涵側(cè)身說道:“兩位先在休息區(qū)坐一會(huì)兒?!?p>  走進(jìn)會(huì)議室,見十多位受邀人士都早早到齊了。

  王海涵走上前去,輕輕拍了兩下手,“首先,我代表恒閱文化,感謝諸位專業(yè)人士的到來(lái),參與本次分享討論活動(dòng)。因?yàn)榕c會(huì)人員都已到場(chǎng),故而提前開始。大家準(zhǔn)備一下:我們10分鐘后活動(dòng)開始?!?p>  王海涵快步走到楚女士面前,“楚女士,梁棟已經(jīng)到了,在休息區(qū)。”

  “好的?!背糠畔率诸^準(zhǔn)備的資料,立馬起身。

  等候在休息區(qū)的梁棟與董鈺并沒有坐下休息,而是站在那里守候。

  轉(zhuǎn)角處,腳步聲傳來(lái),很輕。

  短發(fā)、休閑版淺色格子襯衫、深色修身牛仔褲,配上軟底棕色皮鞋。

  “真漂亮,”董鈺一聲低呼:“這么年輕!”

  看著與王海涵一起走來(lái)的女士,梁棟也是被驚艷到了。要知道資料顯示楚女士可是奔40的了。梁棟與董鈺快速迎上前去。楚女士已經(jīng)快步走。

  “你好,楚亦舒,”大約身前一步半的距離,楚女士停下腳步,伸出手來(lái)。

  “你好,梁棟?!?p>  “你好,董鈺?!?p>  “你們聊,我先過去了?!蓖鹾:瓌t轉(zhuǎn)身回去了。

  “因?yàn)槭虑橛悬c(diǎn)特殊,我找到了喬律師。喬律師推薦你,理由是,你年青,你一直拒絕接這類官司?!?p>  梁棟笑了笑,沒有說什么。

  “我們邊走邊說吧?!?p>  “好的?!?p>  “當(dāng)時(shí)我就接受了,原因很簡(jiǎn)單。按常態(tài),我沒有勝算。你年青,搭檔更年青,”楚女士對(duì)董鈺微微一笑,“嗯,還非常漂亮?!?p>  “哪有,楚姐最漂亮了,”樂得董鈺連聲說道。

  “你們的視角會(huì)不一樣,也許可以給我驚喜?!钡皿w的儀態(tài),沉穩(wěn)的語(yǔ)氣,深得梁棟好感。

  “再次走入社會(huì)這半年多來(lái),我主要的活動(dòng)內(nèi)容基本上以兒童教育為主,夾雜著寫些散文隨筆類的。邀請(qǐng)兩位參加這次活動(dòng),我想有助于你們了解我?!?p>  “發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),讓童先生退一步,是解決問題的唯一途徑?!绷簵澴孕诺恼f道:“這是我們倆共同的想法?!?p>  “所以說喬律師的眼光還是很準(zhǔn)的。一同參加吧,相當(dāng)于讀書沙龍,很輕松的?!?p>  看見楚女士三人進(jìn)來(lái),王海涵站起身來(lái)。

  “各位,老規(guī)矩,自由發(fā)言。本次主題:孩子教育所需的時(shí)間,從哪里來(lái)?這次我起個(gè)頭?!蓖鹾:闷鸸P,走到白板處,說:“個(gè)人認(rèn)為,無(wú)論是藝術(shù)教育,還是文化教育,效率永遠(yuǎn)是第一位的。只有效率才能贏得時(shí)間。而擁有時(shí)間的人,才能擁有最大的可能。這里所指的效率,不僅指用的方法對(duì),還指是在正確的時(shí)間發(fā)生?!?p>  “是的,有效率的前提,一定是在應(yīng)該做的時(shí)候,把事情做了?!背拷舆^話來(lái):“現(xiàn)代社會(huì),需要不斷學(xué)習(xí),需要非常大的閱讀量支撐。初中與高中,孩子的時(shí)間基本上被作業(yè)堆滿。進(jìn)入社會(huì)開始工作,面對(duì)職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、家庭生活壓力,閱讀時(shí)間基本沒有?!蹦闷鹨恢О装骞P,在王海涵所寫的下方,快速畫出一條線段并進(jìn)行標(biāo)注:中學(xué)前、中學(xué)、大學(xué)、工作。

  “黃金時(shí)間只有兩個(gè):小學(xué)、大學(xué)。小學(xué)是開端,小學(xué)形成閱讀習(xí)慣,拓展知識(shí)的廣度,大學(xué)繼續(xù)閱讀,拓展知識(shí)的深度。那么顯而易見,如果孩子沒有在應(yīng)該閱讀的時(shí)候,建立閱讀習(xí)慣。之后,為了提高語(yǔ)文成績(jī),奢望孩子在晚上10點(diǎn)11點(diǎn)才完成作業(yè)的情況下閱讀;為了崗位晉升,在連續(xù)加班一身疲倦回到家中后閱讀學(xué)習(xí)。太難了,糾錯(cuò)是最低效,最耗時(shí)間了。所以,找出時(shí)間段,選用適合孩子的方法,就能夠贏得時(shí)間?!?p>  “贊成!”王海涵高興的鼓起掌來(lái),接過話來(lái):“藝術(shù)教育、文化教育,他們都適用10000小時(shí)原則。也就是說,一件事情,你認(rèn)認(rèn)真真的做上10000小時(shí),你就會(huì)成為這方面的專家?!蓖鹾:诎装迳蠈懮希?0000,“如果每天堅(jiān)持1小時(shí),需要27年多?!?p>  “27年太長(zhǎng),只有好的方法才能縮短時(shí)間長(zhǎng)度。早一點(diǎn)品嘗收獲的喜悅,就會(huì)減少放棄,更多的能夠堅(jiān)持到終點(diǎn)。終點(diǎn)的風(fēng)景可是相當(dāng)美好的?!币晃活^發(fā)蒼白的老者慢慢說著:“我們當(dāng)年,雖然苦點(diǎn),但時(shí)間還是相當(dāng)充足的,一點(diǎn)一點(diǎn)的磨,人到中年才登上一座小山。今天的節(jié)奏太快了,我小孫子的學(xué)業(yè),我是不會(huì)插手的,接受不了。真的接受不了,學(xué)校作業(yè)要做到11點(diǎn)?!?p>  王海涵快速的在白板上記錄著。

  “徐老,我們是看著心疼,卻沒有辦法,前些年鼓吹的快樂教育,可是影響了很多孩子?!?p>  “學(xué)習(xí)如登山,開始只有辛苦,中段苦中作樂,登上山巔才能品嘗快樂,哪有一開始就快樂的?!?p>  “我教小學(xué)語(yǔ)文,過去幾年接觸過一些接受快樂教育的家長(zhǎng),認(rèn)識(shí)比較片面。認(rèn)為快樂教育,前提是快樂,是解放天性,具體的就是玩。結(jié)果,到了小學(xué),毫無(wú)基礎(chǔ),作業(yè)只能在家長(zhǎng)輔導(dǎo)的情況下才能完成,產(chǎn)生了比較強(qiáng)的依賴心理,這些孩子現(xiàn)在基本上都在上晚托?!?p>  ……

  時(shí)間過得飛快,近二個(gè)小時(shí)討論,各人均有收獲。就是旁聽的梁棟與董鈺都覺得意外,孩子教育真的不容易。以前,大家情況差不多,好,好不了多少;差,差不到哪里。努力一下,很快就可以追上去。聽了這一番討論,梁棟算是明白了,現(xiàn)在的孩子不存在追。只有一開始就走在正確的道路上,才會(huì)有時(shí)間享受快樂。

  楚女士向梁棟走了過來(lái),“我先去看一下女兒,之后我們?cè)倭??!?p>  “好的,”梁棟應(yīng)了聲。

  隨后,梁棟又與王海涵聊了起來(lái)。

  “怎么樣?楚女士很厲害吧?!蓖鹾:羞^身邊一位老師,向梁棟介紹道:“這位是何梅老師,教楚女士女兒童言舞蹈?!?p>  “這位是梁棟,這位是董鈺,我的朋友,”王海涵接著說:“童言是何梅最得意的學(xué)生了?!?p>  “童言的優(yōu)秀,那是大家都知道的,”何梅很是自豪的說:“不過這主要功勞在舒姐?!?p>  “舒姐對(duì)女兒的教育很注重溝通,這么長(zhǎng)時(shí)間的接觸,我注意到一個(gè)細(xì)節(jié):在與孩子對(duì)話時(shí),如果孩子站著,舒姐一定會(huì)蹲下來(lái),有時(shí)候還握著女兒的手說話。童言的習(xí)慣是我見過最好的,一個(gè)小背包,四樣?xùn)|西:一本書、一個(gè)水杯、一盒畫筆、一本速寫本?,F(xiàn)在童言上大班,已經(jīng)可以讀全文字圖書了。

  王海涵很是驚訝何梅的觀察力。

  何梅則笑道自己可是正規(guī)表演專業(yè),也是參演了不少的影視作品的。

  ……

  來(lái)到附近的咖啡館,童言還有40多分鐘才下課。三人坐下,聊了起來(lái)。沒有特別的針對(duì)什么,多數(shù)時(shí)間都是梁棟與董鈺在靜靜的傾聽。

  隨著對(duì)楚女士了解的深入,梁棟真切的感受到楚女士對(duì)女兒的愛:擔(dān)心自己能力不夠,擔(dān)心自己與社會(huì)脫節(jié),無(wú)法及時(shí)給予孩子正確的東西。她怕耽誤了孩子,所以選擇再次步入社會(huì),參悟競(jìng)爭(zhēng)?,F(xiàn)在的楚女士是在努力的學(xué)習(xí)。

  臨近結(jié)束,梁棟考慮再三,還是說了出來(lái):“楚女士,我想了解更多,可否翻閱一些你的私人物品,如個(gè)人作品、醫(yī)療記錄這些?!?p>  楚女士很是驚訝,直直的盯著梁棟。好一會(huì)兒,轉(zhuǎn)過頭,望著窗外。

  “沒有問題,待會(huì)兒,一起走吧?!?p>  “另外,雖然我們還沒有簽約,我可不可以約童先生談一談?”梁棟有點(diǎn)不好意的再次問道。

  “這沒有問題,我之前已經(jīng)跟童杰打過招呼了。”楚女士語(yǔ)氣冷淡的說著。

  推開房門,用力將自己甩到床上,習(xí)慣性的做了一個(gè)深呼吸。

  拿起手機(jī),撥通王毓雯電話,沒想到電話立刻就接通了。

  “梁棟哥哥,怎么樣?一切順利嗎?”

  “你的判斷是正確的。楚女士是個(gè)非常優(yōu)秀獨(dú)立,有主見的女子,這段婚姻對(duì)于目前的他們來(lái)說,是不可能持續(xù)下去。楚女士是因?yàn)閷?duì)女兒的愛才再次步入社會(huì),因?yàn)樗荒芘c社會(huì)脫節(jié),否則她就不知道該給予孩子什么?什么時(shí)候給予?楚女士是為愛選擇離婚的?!?p>  王毓雯接過話來(lái),說:“也就是說,他們夫妻之間只是暫時(shí)的問題,不是根本性問題,當(dāng)他們將來(lái)找到契合點(diǎn),就有可能再次走到一起。”

  “是的,完全正確。今天楚女士將一些私密的個(gè)人資料都打包給我了。我要好好研究一下,爭(zhēng)取打好這場(chǎng)官司?!?p>  “天不早了,梁棟哥哥,今天早點(diǎn)休息,明天全力投入。加油!”

  “聽你的,你也早點(diǎn)休息。晚安!”

  “晚安!”

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