第四章 剁辣椒的功效

　　來(lái)電顯示，本地號(hào)碼，沒(méi)有標(biāo)示，想來(lái)應(yīng)該是周軍濤。

　　接通之后，果不其然。

　　“哈哈，柳老弟，忙完了沒(méi)？趕緊過(guò)來(lái)吃飯。”

　　“好的，濤哥，我這就過(guò)來(lái)。”

　　柳琦銘無(wú)奈的聳了聳肩，不禁感嘆：被一個(gè)大老爺們?nèi)绱岁P(guān)照，還真是有些不習(xí)慣吶！

　　換好鞋子，把一個(gè)裝小物件的小挎包，寄在腰上，然后拿起新買(mǎi)的不銹鋼飯盒，還有一瓶“柳媽媽牌”剁辣椒，便出門(mén)了。

　　東昇小學(xué)暑假期間，老師們只有二十天假期。而今天，則是假期的最后一天。所以，晚上吃飯的老師的數(shù)量，明顯要比中午多得多。

　　這些老師，大部分柳琦銘都有些許映像，但只有那么兩三個(gè)能叫得出名字。沒(méi)辦法，畢竟已經(jīng)是十來(lái)年前的同事了。

　　東昇小學(xué)老師們的年齡段，兩極分化非常嚴(yán)重。要么是十幾二十歲左右，師范、師專(zhuān)的應(yīng)屆畢業(yè)生、實(shí)習(xí)生；要么是五六十歲，退休、臨近退休的老教師。

　　柳琦銘剛一進(jìn)食堂，便有幾個(gè)中午已經(jīng)打個(gè)照面的老師，主動(dòng)跟他打招呼。而那些初次見(jiàn)到他的老師們，也紛紛向他投來(lái)打量的目光。

　　凡是看向他的，柳琦銘都一一微笑點(diǎn)頭回應(yīng)，或揮手示意。

　　打好飯菜，柳琦銘在周軍濤的對(duì)面坐了下來(lái)。他把裝滿(mǎn)剁辣椒的玻璃罐，往周軍濤面前推了推：“我媽做的，如果你不怕辣的話(huà)，就嘗嘗?！?p>　　周軍濤看著紅通通的剁辣椒，眼前一亮：“哈哈，這東西在南粵，對(duì)咱們這些能吃辣的，可是個(gè)寶貝?。≡趺床辉琰c(diǎn)拿出來(lái)？”

　　說(shuō)完，打開(kāi)玻璃罐，把筷子倒過(guò)來(lái)，往自己的飯盒里，扒拉了一小堆紅通通的剁辣椒。

　　就著米飯，小嘗了一口，然后拖長(zhǎng)著音調(diào)，有些夸張的說(shuō)：“嗯～真香！”

　　看著周軍濤一副陶醉的模樣，心中不禁吐槽：你怕是個(gè)假北方人吧？

　　柳琦銘曲著兩根手指，在周軍濤面前的餐桌上點(diǎn)了點(diǎn)。

　　周軍濤抬頭看著柳琦銘：“咋滴？”

　　柳琦銘壓低聲音說(shuō)：“問(wèn)問(wèn)丁校，還有其他老師，要不要嘗嘗?！?p>　　周軍濤先是一愣，隨后朝柳琦銘比了個(gè)OK，并露出一副意味深長(zhǎng)的笑容。

　　丁校得知東西是柳琦銘的，就沒(méi)有講什么客氣，接過(guò)剁辣椒罐，就往自己的飯盒里倒了不少。

　　其他的老師，不管能不能吃辣，都或多或少，要了一些嘗嘗鮮。

　　于是乎，整個(gè)食堂彌漫著一股，特殊的辣椒香味。同時(shí)還有充斥著，此起彼伏的“唏嗦，唏嗦”，“呼哈，呼哈”聲。

　　沒(méi)過(guò)多久，轉(zhuǎn)了一圈的周軍濤回來(lái)了，隨之一起的，還有一個(gè)空蕩蕩的玻璃罐，和諸多老師感謝的目光。

　　周軍濤晃了晃已經(jīng)空了的玻璃罐，有些惋惜：“唉～沒(méi)了。早知道，先前就多倒一點(diǎn)了！”

　　“沒(méi)事，我那還有一罐！”

　　“哈哈，那就好，那就好！”

　　在晚飯快吃完時(shí)候，周軍濤往柳琦銘耳邊湊近了些，小聲的說(shuō)：“明天上午九點(diǎn)，有個(gè)招生工作會(huì)議，作為新進(jìn)員工，需要做自我介紹，你稍微準(zhǔn)備一下?！?p>　　“另外，他們幾個(gè)等下準(zhǔn)備打半場(chǎng)，你要參加嗎？”周軍濤朝右邊不遠(yuǎn)處，坐著幾個(gè)年輕老師的餐桌努了努嘴。

　　“改天吧，我等下還有點(diǎn)事。”

　　周軍濤見(jiàn)柳琦銘沒(méi)有明說(shuō)，也沒(méi)再追問(wèn)，告了個(gè)別，便離開(kāi)了。

　　柳琦銘其實(shí)沒(méi)有什么重要的事情，只是想去鎮(zhèn)上改變一下，自己現(xiàn)在的“杰倫式”發(fā)型罷了。

　　不是不好看，而是太長(zhǎng)了，麻煩！

　　再者，長(zhǎng)碎發(fā)已經(jīng)不符合“三十幾歲”的柳琦銘的審美觀了。

　　出了校門(mén)，步行十來(lái)分鐘，駐足于一家名叫“魔發(fā)師”發(fā)廊前。隔著玻璃門(mén)，看見(jiàn)發(fā)廊里面的環(huán)境整潔，燈光明亮，而且也沒(méi)有穿著暴露的女郎，確定不會(huì)發(fā)生什么尷尬的事情后，柳琦銘才推門(mén)而入。

　　見(jiàn)有客人，老板連忙用粵式普通話(huà)招呼：“靚仔，你系修頭、剪頭，還系洗頭呢？”

　　“剪頭?！?p>　　“什么發(fā)型？”

　　“圓寸?！?p>　　“？？？”

　　柳琦銘看出了老板眼中的疑惑，他拿起鏡子前的一把大梳子，往自己的頭上比劃著：“很簡(jiǎn)單，你就拿這把梳子墊著，然后用推剪……”

　　“那豈不是，和光頭差不多！”老板驚嘆，“你確定要這么剪？”

　　“就這么剪！”

　　男人嘛，額頭必須見(jiàn)光，必須硬漢！

　　……

　　次日清晨，在七點(diǎn)的鬧鐘還沒(méi)有響起之前，柳琦銘就醒來(lái)了，被煩人的蚊子給吵醒了。

　　原以為自己買(mǎi)了盒假蚊香，等下床一看，嘿！那支撐蚊香的支架，不知何時(shí)居然倒了。一盤(pán)蚊香，只燃了一半，就熄滅了。

　　既然醒都醒來(lái)了，柳琦銘也沒(méi)打算再睡個(gè)回籠覺(jué)，那就去晨練一會(huì)兒吧。作為“過(guò)來(lái)人”的他，深知運(yùn)動(dòng)的重要性。如果不想年過(guò)三十，就體力下滑、馬甲線消失的話(huà)，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)是必不可少的。

　　出租房后面有一大片芭蕉林，一條水渠和一條大約兩米寬的水泥路，把這片芭蕉林一分為二。

　　慢跑其中，滿(mǎn)眼翠色，晨風(fēng)中飽含蕉葉獨(dú)特的芬芳，沁人心脾，讓人倍感舒暢。

　　可能是這具身體，還處于年輕狀態(tài)，將近一個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng)量，只是讓他出了一些汗，那種呼吸急促，雙腿乏力的情況并沒(méi)有出現(xiàn)。

　　“年輕，真好！”

　　……

　　上午八點(diǎn)半，吃完早餐的柳琦銘，悠閑的步入了東昇校園。

　　招生工作會(huì)議沒(méi)有去大會(huì)議室，而是在教學(xué)樓一樓的一間教室。會(huì)議還未開(kāi)始，大部分的老師們，都還在教室外面的操場(chǎng)上，三五成群的圍在一起，抽煙、閑聊、吃早餐。

　　柳琦銘的到來(lái)，立馬引起了眾多老師的關(guān)注，因?yàn)殚L(zhǎng)碎發(fā)的他，和圓寸頭的他，差別確實(shí)挺大。就如同流川楓與櫻木花道。

　　這時(shí)，搬著一疊招生簡(jiǎn)章，往教室這邊走的周軍濤，在柳琦銘的身旁停了下來(lái)。有些詫異的看著他半晌，然后嘴角抽了抽，強(qiáng)忍著笑意說(shuō)：“柳老弟，你這發(fā)型，真的很…很靚仔??！”

　　“謝謝！我也是這樣認(rèn)為的！”

　　“……”