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我在校園學(xué)修仙

第六十三章 翻滾吧,云薯?。ㄉ希?/h1>
我在校園學(xué)修仙 十一風(fēng)荷舉 2058 2020-03-24 20:43:00

  孟希聞剛回寢室沒(méi)待多久,結(jié)束了一天課程的幾人就回了房間。

  “玄嵐真人為什么讓你去照顧靈植???”方芷兒開口打斷幾人的寒暄。

  “什么?”孟希聞一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。

  再看身邊幾人,方芷兒放下口袋,好似漫不經(jīng)心,但身體向這邊傾斜,分明在意。涂小琴掃了一眼方芷兒,轉(zhuǎn)過(guò)頭,和蘭柯一起看著孟希聞。

  “一連待了半個(gè)月,玄嵐真人是想收你為徒嘛?”方芷兒一邊整理著口袋,一邊漫不經(jīng)心地開了口。

  “沒(méi)有,安平師兄下山有事,我又剛好遇上了而已。倒是我這些天都沒(méi)上課,最近要趕進(jìn)度了?!?p>  原來(lái),是玄嵐真人用的那個(gè)借口,差點(diǎn)說(shuō)漏了嘴。

  孟希聞含糊過(guò)去,就低頭翻起手中的書。

  也不知道這段日子都上了些什么,現(xiàn)在課程的進(jìn)度到那兒了。單看課本,還真是讓人有些頭痛。

  不過(guò),也沒(méi)頭痛多一會(huì)兒,孟希聞面前就出現(xiàn)了幾本小冊(cè)子。

  抬起頭。

  “筆記?!眱?cè)子的另一頭正站著蘭柯,“愣著干嘛,不是要趕進(jìn)度嗎?”

  孟希聞跳起來(lái)抱住蘭柯,“你真是太好了!”

  蘭柯的身體突然僵硬,往后退了一步,“小事,用完再還我?!?p>  有了筆記,孟希聞自學(xué)的速度,那是從步行變成了飛劍。

  蘭柯的筆記內(nèi)容詳細(xì),條理清晰,仿佛有老師在面前上課一樣。要不是字跡不太好看,偶爾還會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)奇怪的錯(cuò)別字,孟希聞?dòng)X著自己的速度還能更快一些。

  才看了兩個(gè)章節(jié),房間里已經(jīng)進(jìn)入了休息的時(shí)間,光線漸暗。

  許是一路奔波,又或是終于回到熟悉的環(huán)境,孟希聞捏著課本,沒(méi)多會(huì)兒就倒在了床上。

  正欲就寢的蘭柯,看到對(duì)面床上的這幅模樣,無(wú)奈笑笑,走了過(guò)來(lái)。從孟希聞手中抽出課本,放在床頭摞起來(lái),又拉過(guò)被子,慢慢蓋好。

  另一側(cè)的方芷兒盯著這邊,昏暗燈光下看不清神色。

  蘭柯站起身來(lái),“怎么了?”

  方芷兒笑了一下,“我聽(tīng)說(shuō)玄嵐真人只會(huì)收一位靈植學(xué)徒。我知道你喜歡靈植,又剛好知道了這個(gè)消息,所以跟你說(shuō)一聲?!?p>  蘭柯半晌才想通這話里的彎彎繞繞,“其實(shí),我最喜歡的是丹藥課。玄嵐真人會(huì)收多少丹藥學(xué)徒呢?”

  方芷兒面色一僵,打了個(gè)哈欠,“這,我也不知道?!?p>  蘭柯笑笑,垂下眼,回到自己的位置上睡下。

  第二天。

  孟希聞深刻地意識(shí)到,什么叫外出一時(shí)爽,復(fù)課火葬場(chǎng)。

  之前習(xí)慣了上課節(jié)奏,也不覺(jué)著有什么,甚至一點(diǎn)點(diǎn)空閑都能變的很開心。

  但是,當(dāng)經(jīng)歷了一段不用早起,不用晨練,不用上課的美好時(shí)光,突然又恢復(fù)到之前的緊張學(xué)習(xí)節(jié)奏。甚至因?yàn)槁淞苏n,于是節(jié)奏比之前還要更緊張的時(shí)候,痛苦就變得格外深刻。

  給這種痛苦雪上加霜的,不僅僅是玄異真人突然變成天書般的數(shù)學(xué)課帶來(lái)的精神折磨,還有玄嵐真人通過(guò)云薯,在肉體上施加的麻痹底色。

  出去一趟回來(lái),靈植課已經(jīng)從理論教室換到了離食堂不遠(yuǎn)的實(shí)驗(yàn)教室。

  剛進(jìn)教室,所有人都十分默契地掏出藥瓶,倒出幾粒藥丸,熟練地服下。

  在蘭柯的示意下,孟希聞也學(xué)著取了兩粒解毒丸。綠綠的藥丸,在掌心滾來(lái)滾去,莫名讓人有些不安。孟希聞一咬牙,閉著眼,混著忐忑,將藥丸塞進(jìn)口中。

  有點(diǎn)苦,不過(guò)還能忍受。

  “來(lái),孟希聞,你上來(lái)給大家示范一下云薯的處理方法?!?p>  云薯的處理方法?

  剛剛還在回味解毒丸味道的孟希聞,仔仔細(xì)細(xì)回想了一下,昨天,好像,大概,或許,可能,沒(méi)有,看到?

  看穿孟希聞的掙扎,玄嵐真人眼含鼓勵(lì),“沒(méi)有關(guān)系,你跟著我的指令做就可以了?!?p>  真的沒(méi)有關(guān)系嘛?云薯全身有毒,一不小心出人命的啊。孟希聞心里有些忐忑。

  “信我。”玄嵐真人笑起來(lái),繼續(xù)鼓勵(lì)著孟希聞。

  孟希聞無(wú)奈,只能慢慢起身,朝著講臺(tái)走去。玄嵐真人滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,又看向下面的學(xué)生們,“你們仔細(xì)看,注意她哪里錯(cuò)了,我要提問(wèn)的。”

  話音剛落,正往前走到孟希聞,并不能看見(jiàn),身后同學(xué)臉上的表情一下子都有些怪異,方芷兒的眼中也難得露出些同情的顏色。

  很顯然,在過(guò)去的半個(gè)月里,這里上演過(guò)相似的故事。

  玄嵐真人倒是施施然轉(zhuǎn)過(guò)身體,看向孟希聞,點(diǎn)頭示意可以開始。

  “第一步,滾?!?p>  孟希聞四下看了一下,又仔細(xì)觀察了下玄嵐真人的表情,應(yīng)該不是罵人。那么,孟希聞?dòng)行┆q豫地伸出手,壓在云薯上,來(lái)回滾動(dòng)。

  “注意力度,均勻分布。要滾到整體柔軟,毫無(wú)顆粒感?!?p>  孟希聞放下心來(lái),將整個(gè)手掌貼在云薯上,一邊滾動(dòng)一邊感受云薯帶來(lái)的反饋。

  “第二步,切。三分之一處切開?!?p>  按照指令,孟希聞切好云薯,看向玄嵐真人,等待下一步的安排。

  課堂上泛起竊竊私語(yǔ),教室里有些喧囂。

  “安靜?!毙拐嫒宿D(zhuǎn)過(guò)身體,“接下來(lái),第三步,驅(qū)。注入靈力,讓毒素流出?!?p>  孟希聞拿起云薯,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),看向斷面。

  云薯的斷面,顏色潔白,結(jié)構(gòu)細(xì)膩,只是其上分布有不少細(xì)管。經(jīng)過(guò)按揉后,被切開的斷面看上去有細(xì)小的液滴在向外滲出。

  看了半晌,玄嵐真人那也沒(méi)有更詳細(xì)的介紹。孟希聞想了想,抬起手從遠(yuǎn)離斷面的那端注入靈力。

  幾滴墨綠色的粘液從斷面滑了下來(lái),滴在桌面,。只是為什么隨著墨綠粘液的滲出,整個(gè)云薯看上去顏色卻變得奇怪起來(lái)。

  發(fā)綠,還是那種很亮的綠。隨著粘液的滴出,那綠色也變得越來(lái)越惡心。

  到最后,不光是孟希聞,房間內(nèi)的所有人,都帶上了不適的神情。

  孟希聞強(qiáng)忍著惡心,指尖捏著云薯一端,眼含詢問(wèn),看向玄嵐真人。

  應(yīng)該是失敗了吧,畢竟這跟吃的云薯糕差得也太多了吧。

  玄嵐真人面上看不出結(jié)果,只笑笑,“先回去吧,第一次上手,挺好的了?!?p>  

十一風(fēng)荷舉

沒(méi)有規(guī)律更新,還是有點(diǎn)影響狀態(tài)的。找找感覺(jué)。

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