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帶著作者去修仙

第八章 一朝穿越成文盲

帶著作者去修仙 輕水無魚 3702 2020-01-05 10:00:00

  蘇小小秉承著不懂就要問的原則,偷偷的向穆如瑤靠近了點(diǎn)。

  蘇小小悄聲道:“瑤姐姐,你認(rèn)識(shí)這個(gè)小公子?”

  穆如瑤神情復(fù)雜的看著蘇小小,“……你不知道?”

  蘇小小傻眼,“……我,應(yīng)該知道嗎?”

  穆如瑤解釋:“南臺(tái)洲燕國皇帝的第十子,季遠(yuǎn)。聽說是私生子,母親不過是一個(gè)平民,后來被尋回做了皇子?!?p>  清城便是南臺(tái)洲的一處城池,不過位置比較尷尬。處在北燕和南齊的領(lǐng)土交界線上。穆如瑤作為城主之女,自然對(duì)兩國的一些事情有所耳聞。

  不過燕國不少人對(duì)這位皇子很是不屑。畢竟皇帝的兒子太多了,誰還會(huì)在意這位生母早逝的私生子呢。

  蘇小小聽穆如瑤說著季遠(yuǎn)的背景,越聽越熟悉。

  “但我聽說宮里似乎沒人敢惹這位?!?p>  一個(gè)私生子,即便是眾人內(nèi)心再不屑,卻也不敢輕易招惹,這恐怕不單單是因?yàn)榛首拥纳矸荨?p>  穆如瑤想起前世穆如月向她炫耀的話,只覺得這位看似囂張跋扈的十皇子不是好相與的。

  穆如瑤看自己的古怪眼神,蘇小小不是沒看見。只是她現(xiàn)在腦海里已經(jīng)被一堆彈幕刷屏,無暇去想穆如瑤的眼神是個(gè)什么意思。

  蘇小?。号P……竟然是季遠(yuǎn)?是我想象中的那個(gè)季遠(yuǎn)嗎?是那個(gè)季遠(yuǎn)嗎?!

  元元:震驚的不知道該說些什么!

  季遠(yuǎn)這個(gè)名字,亦是元元筆下的一個(gè)人物。不過這個(gè)人在整本小說直到完結(jié)也沒有露過面,從頭到尾只出現(xiàn)了名字,沒有任何相貌描寫。

  這是為什么呢?因?yàn)榧具h(yuǎn)這個(gè)人只是一個(gè)背景而已。

  這本小說叫《絕×皇后》,主要講的是女主一邊惹桃花一邊斗渣渣,順便和男主虐戀情深,最后與男主坐擁大好河山的文。然而這和季遠(yuǎn)沒有任何關(guān)系,因?yàn)楣适麻_始的時(shí)候季遠(yuǎn)就已經(jīng)成了幾百年前的老祖宗了。

  沒錯(cuò),季遠(yuǎn)這人是男主的祖先,而且是唯一一個(gè)修道成仙后來又回去做皇帝,滅了南齊一統(tǒng)南臺(tái)洲的皇帝。

  做了皇帝后,季遠(yuǎn)讓位給自己的孩子,攜妻云游不再理俗事了。導(dǎo)致這本小說到爛尾完結(jié)的時(shí)候,季遠(yuǎn)都一直存活在別人的臺(tái)詞里,還只提起了三次。

  一次是女主與男主山盟海誓時(shí)提起過,一次是女主贊美男主的英勇時(shí)提過,還有一次……是在街邊小孩玩的過家家里被提過。

  emmmm……作為元元難得沒有坑掉的小說,雖然爛尾了,但蘇小小有了些安慰。這個(gè)應(yīng)該不是任務(wù)目標(biāo)了,畢竟人家已經(jīng)來修仙了,之后應(yīng)該會(huì)順應(yīng)天命,一切順理成章的。

  元元聽完蘇小小的想法,心虛說,“我覺得還是別太樂觀了,小心點(diǎn)好?!?p>  “閉嘴?!?p>  “我說的是真的。畢竟這位季遠(yuǎn)還有個(gè)道侶沒出現(xiàn)呢?!?p>  “……”

 ?。0艘话四莻€(gè)總是想讓我做紅娘的搭檔!#

  就在蘇小小神游天外的時(shí)候,前面的鬧劇已經(jīng)結(jié)束,季遠(yuǎn)就好不心虛的坐在了第一排正中央的位置。

  季遠(yuǎn)這個(gè)人在小說中著墨不多,此刻看著像是飛揚(yáng)跋扈的紈绔子弟,但能夠一統(tǒng)南臺(tái)洲蘇小小還是相信這不僅僅是因?yàn)樗切奘俊?p>  一個(gè)人可以在修真界翻手為云覆手為雨,卻無法在凡俗界為所欲為,因?yàn)樘斓乐萍s,否則凡俗界早就被修士們攪得改天換地好幾番了。

  修士如非必要,基本只在修真界蹦跶,很少插手凡俗界的事情。畢竟一不小心可能就會(huì)沾了些亂七八糟的因果,因果越多,對(duì)日后修行的影響就越大。至于這個(gè)影響是好是壞就不得而知的。

  穆如瑤對(duì)蘇小小道,“小小坐我旁邊吧?!?p>  蘇小小點(diǎn)點(diǎn)頭,“好啊。”

  穆如瑤選的位置不前不后,恰恰在中間的位置。蘇小小坐在她旁邊,前面坐著的是一個(gè)男孩子,看著比蘇小小大不了幾歲。

  方才入席的時(shí)候,蘇小小匆匆的看了這個(gè)男孩一眼,劍眉星目,面無表情,跪坐下后背影挺直,毫不松懈,認(rèn)認(rèn)真真的等著教習(xí)先生的到來。

  鑒定完畢,是個(gè)酷帥酷帥的小伙子。

  元元傳音道:“看看人家的坐姿,再看看你!趕緊學(xué)學(xué)!”

  “你可消停會(huì)兒吧!這樣坐很難受的!”

  蘇小小不由得佩服起那些一坐就是好些時(shí)辰的古人,她很不習(xí)慣啊,沒過多久就覺得又酸又麻。

  好在教習(xí)先生來的并不晚,教習(xí)先生姓李,看著是個(gè)三四十歲的書生,面容普通,似乎和凡俗界的教書先生沒什么區(qū)別。

  “今日是我與諸位第一次見面,所以今日我們不講課。我準(zhǔn)備了些題目,請(qǐng)?jiān)谝混南阒畠?nèi)做完?!?p>  蘇小?。骸?p>  元元:……

  蘇小小傳音,“我怎么不知道第一天上課就要考試啊!話說我連毛筆都沒碰過,寫個(gè)毛字,做個(gè)鬼題目?。。?!”

  元元傳音安慰她,“你就當(dāng)是開學(xué)小測(cè)驗(yàn)唄,放輕松點(diǎn)。”

  一點(diǎn)都不能放松好嘛!等蘇小小拿到題目時(shí),已經(jīng)眼神放空啥也不想說了。因?yàn)樗齽e說寫字了,她連題目都看不懂!這是小篆?。∧銇韨€(gè)隸書楷書她都能東拼西湊知道個(gè)大概,實(shí)在不行,像昨晚玉簡(jiǎn)那樣自動(dòng)翻譯成現(xiàn)代字也是可以的。

  可是小篆的話……不好意思,她一個(gè)字都看不懂_(:3J∠)_。

  “你怎么不動(dòng)筆?”

  來自監(jiān)考老師的質(zhì)問,蘇小小心一抖,顫顫巍巍的拿起毛筆。

  “握筆姿勢(shì)不對(duì)?!?p>  蘇小小哭喪著臉,“先生,我不會(huì)啊?!?p>  全場(chǎng)靜默,李先生也被這個(gè)理由整懵了。在場(chǎng)的人也有貧苦人家出身的,但一些生活里常用的字他們還是認(rèn)識(shí)會(huì)寫的,就是寫的不好看罷了。像蘇小小這樣既不會(huì)寫也不會(huì)識(shí)字的只有少數(shù)幾個(gè)人。

  “先生,她是個(gè)沒爹沒娘的乞丐,肯定不會(huì)啊?!?p>  穆如月這話說的很直白,又是個(gè)女孩子,嘲諷的意味太濃,讓書堂內(nèi)不少人皺起了眉頭。但也有人私下議論起來,更有人不客氣的笑出聲來,原先的寂靜瞬間被打破。

  蘇小小自認(rèn)為臉皮厚,但被這么多人一起議論,面子上終究是有點(diǎn)掛不住的,握著毛筆的手微微使勁兒。

  李先生皺眉喝道:“禁聲!”

  學(xué)生不說話了,開始默默的低頭做題。李先生看了蘇小小一眼,隨后就像是不管她了一般,繼續(xù)巡視,一炷香內(nèi)竟然又發(fā)現(xiàn)了兩三個(gè)像蘇小小這樣啥都不會(huì)的文盲。

  一炷香過后,李先生將題紙收回,站在前方看著下面排排坐的學(xué)生,清了清嗓子。

  “今日知道自己與旁人的差距,回去就要自己努力。以后每個(gè)月月初的時(shí)候都會(huì)進(jìn)行測(cè)試,根據(jù)你們的文武測(cè)試成績(jī)會(huì)調(diào)整你們的住處,這也是地字院和人字院的人入住天字院的機(jī)會(huì)之一。”

  突然有一個(gè)學(xué)生起身問:“先生,我有疑。”

  “講。”

  “識(shí)字寫字無人教過我,如何能夠一個(gè)月內(nèi)……”

  話沒說話,李先生就輕輕地放下茶杯,杯底與桌案相觸發(fā)出的聲音不大,卻讓提問的學(xué)生大氣都不敢喘。元元傳音告訴蘇小小,這是因?yàn)橛昧遂`力的原因。

  “我上課的內(nèi)容不會(huì)因?yàn)槟銈內(nèi)魏我粋€(gè)人而改變,不會(huì)、聽不懂、跟不上的,自己想辦法。包括識(shí)字寫字,也一樣?!?p>  “不要以為修仙很簡(jiǎn)單,這里比凡俗界更復(fù)雜。也別總想著靠別人,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道你依靠的人下一秒會(huì)不會(huì)因?yàn)槠渌螂x開你。”

  “下面,我們上課?!?p>  因?yàn)槭堑谝徽n,李先生沒有講太復(fù)雜的東西。而是一些淺顯易懂的入門知識(shí),對(duì)于這里的不少人來說,這些已經(jīng)接觸過了。

  蘇小小耳朵上聽著,心里卻頗為復(fù)雜。這是她第一次切切實(shí)實(shí)的觸碰到仙宮優(yōu)勝劣汰的生存法則,之前幾次她之所以留下來,有幾分僥幸在里面。

  今天開始,想要在仙宮生存下去,她只能靠自己的努力,自己想辦法。

  蘇小小內(nèi)心吐槽,“這哪是仙宮?。∵@是地獄吧!”

  元元卻是站著說話不腰疼,“加油,別慫。高考都熬過來了,還怕這個(gè)?!”

  先生講了一個(gè)時(shí)辰,時(shí)間一到便停了下來,宣布放課。李先生前腳離開,穆如月后腳就帶著幾個(gè)小跟班圍住了蘇小小。

  開學(xué)頭一天,李先生當(dāng)頭一棒訓(xùn)誡,所有人精神正繃著呢,此時(shí)見有熱鬧可以看,不少人自然停下了離去的腳步吃瓜觀看。

  穆如月得意地看著蘇小小,“我就說了,有的人明明不怎么樣,偏偏眼睛長(zhǎng)頭頂上。”

  “要我說,仙宮現(xiàn)在還真是什么人都收啊。”

  “運(yùn)氣好罷了,還真當(dāng)自己能飛上枝頭當(dāng)鳳凰。”

  穆如瑤看不過去,與他們爭(zhēng)辯了幾句。可穆如瑤本就不是什么會(huì)說話的人,便是重活一世,于斗嘴方面還是略遜一籌的。所以穆如月幾個(gè)人一人一句就將穆如瑤反駁的臉色通紅。

  蘇小小看他們一人一句的貶低自己,不由得吐槽這種被人嘲諷的場(chǎng)景是不是所有小說約定俗成的套路好。

  蘇小小雖然覺得無語,但卻也不得不感慨穆如月的人緣,這才一天就收了兩三個(gè)狗腿子,某方面也是挺厲害的。若是往日,蘇小小定然不會(huì)理會(huì),可不料今日她心情不好。

  這就像你沒考好,卻被好學(xué)生硬拉著討論成績(jī)一樣,很不爽好嘛。

  “仙宮有訓(xùn):有教無類,眾生平等。”

  一個(gè)聲音搶在蘇小小之前開口。眾人望去,開口的不是別人,正是方才坐在蘇小小前面的那個(gè)嚴(yán)肅男孩。

  不僅旁人愣住了,就連蘇小小自己都有些驚訝,沒想到竟然會(huì)有人出聲幫自己。

  蘇小小看了這男孩一眼,沖他笑了笑,然后就見這男孩像是受了驚的大貓一樣,連忙轉(zhuǎn)過頭。

  可惜就是耳朵有點(diǎn)紅。

  蘇小小心里偷笑,再看向穆如月等人時(shí)覺得對(duì)方也不是那么討人厭,說:“原來仙宮還有這樣的門訓(xùn),那么幾位說出這樣的話,可是對(duì)仙宮有什么意見或是不滿?”

  穆如月等人被噎的說不出話了。

  蘇小小好心提醒,“時(shí)間不早了,下場(chǎng)是武課。第一天上課,你們莫不是想為了我遲到?”

  這一下倒是提醒了看熱鬧的人。武課上課地方在白虎宮的校場(chǎng)上,離玄武宮有好一段距離,他們修為尚淺無法御劍,故而要腿走過去。

  穆如月也知道輕重緩急,狠狠的瞪了一眼穆如瑤和蘇小小后,帶著她的小跟班轉(zhuǎn)身離去。這架勢(shì)要比那位季遠(yuǎn)皇子看著氣派,但蘇小小和穆如瑤都知道,穆如月這樣的人就是個(gè)紙老虎,欺軟怕硬罷了。

  穆如瑤握住蘇小小的手,說:“你若信得過我,我可以幫你?!?p>  原本她打算用‘教’這個(gè)字,但又怕蘇小小聽了不高興,以為自己是施舍炫耀,所以便改用幫這個(gè)字。

  蘇小小心下微暖,“那就麻煩瑤姐姐了,我很笨的?!?p>  穆如瑤笑這說,“無妨?!?p>  蘇小小第一次覺得穆如瑤是個(gè)大好人,覺得之前竟然會(huì)認(rèn)為對(duì)方有什么陰謀的自己是個(gè)大寫的傻子。

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