關(guān)于讀書，我有一個(gè)認(rèn)為很值得注意的問題。對(duì)此，我有親身的體會(huì)。
我在幼兒園時(shí)，超前學(xué)了一年級(jí)不少的內(nèi)容。導(dǎo)致上一年級(jí)時(shí)，要學(xué)的知識(shí)點(diǎn)基本都是已經(jīng)熟識(shí)了。相對(duì)于未曾接提前觸這些知識(shí)學(xué)的頗為吃力的孩子，我的一、二年級(jí)可謂過的輕松愜意。但好景不長(zhǎng)，這樣形成的思維慣性使我大大低估了后續(xù)課程的難度。當(dāng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容超出了我原本的認(rèn)知范圍時(shí)，我投入的精力卻與之前相當(dāng)。雖然發(fā)現(xiàn)課程越來越吃力了，但完全不知道問題出在哪里。父母也被剛?cè)胄W(xué)勢(shì)頭良好的假象所迷惑，措手不及，甚至沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題，而我那時(shí)實(shí)在不具備自我發(fā)現(xiàn)、解決問題的能力。反觀先前升學(xué)時(shí)零基礎(chǔ)的孩子，正由于學(xué)習(xí)吃力而得到的家長(zhǎng)的重視和扶持，形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成長(zhǎng)的軌跡比我平穩(wěn)的多。當(dāng)明白這個(gè)問題時(shí)，我已為此付出了相當(dāng)大的代價(jià)。所以，對(duì)于過早的教授孩子過多的內(nèi)容，我認(rèn)為是極不恰當(dāng)?shù)摹?p> 同時(shí)，這樣的思維慣性帶來了一個(gè)我至今難以完全擺脫的心理問題——自大?？峙聫囊荒昙?jí)開始，老班就發(fā)現(xiàn)了苗頭。所以，我小學(xué)時(shí)每學(xué)期的寄語基本都是“謙虛的人學(xué)十當(dāng)一，驕傲的人學(xué)一當(dāng)十”之類的。小學(xué)時(shí)放縱的打桌球、玩各種卡片游戲，初中至大學(xué)畢業(yè)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，毫無根據(jù)的蔑視權(quán)威，都很有這份自大的基礎(chǔ)。
剛剛上初中時(shí)，家父花了不小的代價(jià)讓我進(jìn)了市里最好的學(xué)校最好的班。第一次期中考試我總分在全班前15名內(nèi)，但英語只有40幾分。我不僅不為英語這短板羞愧而發(fā)奮，反而覺得他科成績(jī)都名列前茅。但這短板實(shí)在短的看不見苗頭，家父連續(xù)找的幾個(gè)補(bǔ)習(xí)老師也缺乏手腕，完全鎮(zhèn)不住我。漸漸地，我放棄了英語，進(jìn)而放棄了學(xué)習(xí)。躲進(jìn)了DNF這方天地里遨游一番，以至于初二下學(xué)期期末考試是分?jǐn)?shù)只有300+。這對(duì)我父母造成了極大的困擾，家母精神狀態(tài)極差，家父建議留級(jí)。我在很做了一番掙扎后決定留級(jí)，并對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真一些。也許是課程已經(jīng)學(xué)過一次，也許是大腦發(fā)育迎頭趕上，總之第二次初二我的成績(jī)還不錯(cuò)。但我依舊玩DNF，依舊會(huì)和同學(xué)去清晨去網(wǎng)吧找別人包夜未關(guān)的機(jī)子，依舊看些亂七八糟的小說。而我感覺，我最初獨(dú)立人格的形成也是在那一年。沒發(fā)生什么特別的事情，但就是有了脫胎換骨的改變。而后一直保持著還湊合的成績(jī)，進(jìn)了市一流高中的普通班，和頂尖高中的分?jǐn)?shù)線差距不超過40分。所以后來當(dāng)我看到“人的認(rèn)知能力和大腦的發(fā)育程度密切相關(guān)”時(shí)，我是深以為然的。很多時(shí)候，不是你不夠聰明，而是你的身體不夠成熟。
上高中接觸DOTA后，就開始了白天在教室睡覺，晚上去網(wǎng)吧上網(wǎng)的生活。自?shī)首詷罚挂矏芤?。由于住在家里上網(wǎng)不便，我以要好好學(xué)習(xí)的名義要求住校。父母很爽快的同意了，于是我夜里終于可以去網(wǎng)吧通宵了。只是日子過的太舒服，不免松懈。一次清晨坐公交返校時(shí)被同學(xué)看見給老班告了密，圓謊失敗后被遣送回家。家父為了讓我少和網(wǎng)吧里的“社會(huì)人”接觸，買了一臺(tái)電腦在家里。雖然我在家時(shí)時(shí)可以掩耳盜鈴的玩游戲，但非常不解，后來知道他的用意，很是有所觸動(dòng)。
我高一學(xué)理，高二轉(zhuǎn)文。于文科，還是有不少初中的基礎(chǔ)和些微天分的。雖然處在DOTA和網(wǎng)絡(luò)小說的夾擊中，我心無掛礙，高考居然考了470分。那年三本線也才510，當(dāng)然三本和一本也就差40分。但也夠讓我詫異的了，畢竟高考的兩天，我晚上依舊看網(wǎng)文到凌晨。平時(shí)模擬考試基本300+。填志愿時(shí)家父說A大專不錯(cuò)，他一個(gè)同事的兒子畢業(yè)后考進(jìn)了銀行，讓我看看分?jǐn)?shù)夠不夠。我查了一下，比他們?nèi)ツ甑匿浫【€整整高了80分，于是第一志愿填了A大專的國(guó)際金融，不服從分配。那年有同事給他打電話，問我考的怎么樣，什么學(xué)校，他說A大專，填志愿時(shí)比較強(qiáng)勢(shì)，填了不服從分配。直為這強(qiáng)顏的“強(qiáng)勢(shì)”二字，鼻頭竟有點(diǎn)酸。也是這“強(qiáng)勢(shì)”二字，讓我在大學(xué)里除了滿足基本需求外不愿意再花錢，那讓我覺得是在犯罪。我不打算升本，希望盡早經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。同時(shí)，同樣的原因讓我嘗試著接觸“正道”。在AH省第一屆高職技能大賽里，在眾多運(yùn)氣成分加持下，我和兩個(gè)校友壓線拿了省三等獎(jiǎng)。學(xué)校給每個(gè)人都發(fā)了300塊錢，至于榮譽(yù)證書，我實(shí)習(xí)完返校拿畢業(yè)證的時(shí)候也還在路上，至今未曾見過。
大學(xué)校招實(shí)習(xí)時(shí)我有兩個(gè)選擇，一是合肥大蜀山順豐，二是上海平安壽險(xiǎn)。在合肥呆了兩年半，早已不滿合肥水質(zhì)和空氣質(zhì)量的我勢(shì)利的選擇了世界500強(qiáng)。于是，和幾個(gè)同學(xué)一起去了上海做電銷。這份工作招募時(shí)說只是提醒客戶按時(shí)繳納保費(fèi)，結(jié)果到了之后變成了給陌生人打電話推銷保險(xiǎn)。由于種種原因，實(shí)習(xí)期結(jié)束后我便辭去了這份工作。拿了畢業(yè)證后回老家考完后來一直束之高閣的駕照。又經(jīng)家父介紹去了他小學(xué)同學(xué)在深圳辦的一個(gè)銅線廠，做了半年的倉(cāng)庫(kù)保管員。這份工作強(qiáng)度不高，但是很磨人，需要一直在廠里呆著。我在深圳半年甚至沒有去過海邊游玩，網(wǎng)吧也是又破又貴，空氣質(zhì)量極差。就是在這里，我被現(xiàn)實(shí)逼迫的沒有玩游戲的條件。廠里糟糕的網(wǎng)速也經(jīng)由時(shí)間給予了我后來對(duì)網(wǎng)絡(luò)的控制力。我翻出了大學(xué)里從來沒看過的教材打發(fā)時(shí)間，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，我的大學(xué)教材居然還有點(diǎn)意思。
當(dāng)我告別深圳回到家鄉(xiāng)時(shí)，我消除了很多對(duì)書籍中“正規(guī)軍”的抵觸心理。偶爾看起了財(cái)經(jīng)郎眼、老梁故事匯系列、知乎，后來也把事業(yè)單位考試用書翻了一遍。直到前兩年金庸去世，我由鹿鼎記開始，廣泛涉獵先秦諸子、心理學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、文學(xué)。我的目的很簡(jiǎn)單，這些書我不僅感興趣，而且能讓我更了解自己。通過了解發(fā)展心理學(xué)我明白了畢業(yè)時(shí)的迷茫是我這個(gè)個(gè)體在解決同一性的問題。同時(shí)對(duì)人體的構(gòu)造也有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，同自己相佐證，逐漸改善了身體狀況。至于文學(xué)，對(duì)我來說就只是風(fēng)景了，別人交口稱贊的風(fēng)景，我也是想印證一番的。
天生的才能叫做聰明，后天的才能叫做智慧。一個(gè)大腦發(fā)育正常的人類，即使不夠聰明，也可以通過后天廣泛涉獵知識(shí)得到他人的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)積累到一定程度，就成了智慧。往往智慧比聰明更實(shí)用，因?yàn)槁斆黜毜门R陣急智，誰能保證每每奏效呢？即使可以，也不如智慧拿來就用節(jié)約成本。雖然聰明在分析大問題下的細(xì)小差別時(shí)可以根據(jù)情況做具體的分析、調(diào)整，更為精確有效，但很多時(shí)候我們并不需要這個(gè)能力。
好的書能夠讓人眼界大開嘆為觀止。比如鬼谷子將人際關(guān)系分析的鞭辟入里，也由此書方知除了上位者“馭下術(shù)”外竟還有下位者“馭上術(shù)”。韓非子對(duì)君臣關(guān)系分析的極有條理，說服力極強(qiáng)。墨子研究了光學(xué)、機(jī)械、兵法、政治。老子的論述大有磅礴之氣，莊子的文章除了靈動(dòng)飄逸外竟然意外的啰嗦，同一論點(diǎn)通過不同故事反復(fù)論述，很煩人。列子殘篇中收錄的楊朱之學(xué)讓我對(duì)道家有了不一樣的認(rèn)識(shí)。金剛經(jīng)基本可以概括成六祖慧能的“菩提本無樹”一偈。法華經(jīng)通篇渲染沒什么具體內(nèi)容，我實(shí)在不明白它為什么在佛經(jīng)中有如此崇高的地位。楞嚴(yán)經(jīng)論述嚴(yán)謹(jǐn)、環(huán)環(huán)相扣，但我認(rèn)為很多地方不科學(xué)，于我價(jià)值觀相悖。但佛家的“方便法門”、“大乘佛教”、“小乘佛教”的眾多概念也是很令我驚奇了一番。
陶淵明說自己“好讀書，不求甚解”，我則是“不好讀書，也不求甚解”。能看到的、能看懂的自然看上一看，看不懂的直接跳過，不掛礙于心。也許這是讓我讀書不感到厭煩的主要原因吧。我直愿做一個(gè)飽覽風(fēng)景的旅客，不愿做什么學(xué)究。
最后，如果你有耐心看到這里，我將向你推薦。
一是當(dāng)當(dāng)云閱讀，這個(gè)APP雖然書不是很全，但有極多的正版電子書，每天閱讀30分鐘即可獲得3元代金券。我用代金券買了魯迅全集，20塊，大約500萬字，夠看上小半年。原先看先秦諸子的時(shí)候我只看譯文，還基本能用看書的速度趕上買書的速度，現(xiàn)在不行了。迅哥兒還沒看到10%，書庫(kù)又多了拜倫、雪萊、盧梭、但丁、普希金，虱子多了不怕咬，現(xiàn)在也都釋然了。順便提一句，墳的前兩篇文言文以我的造詣實(shí)在看不太懂，為什么沒有大神給翻譯一下？現(xiàn)在我只想隨著自己的節(jié)奏，慢慢看。佛經(jīng)可以粗略翻翻，迅哥兒我是不愿錯(cuò)過的。迅哥兒這樣的正經(jīng)人看完我就想看看三體，看看科幻小說的巔峰之作究竟到達(dá)了什么程度。看看諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)作品又有什么獨(dú)特之處。我落下了變態(tài)心理學(xué)、犯罪心理學(xué)、道德部落、季羨林的散文、文化苦旅、沈從文的文學(xué)課、納蘭性德、戰(zhàn)爭(zhēng)論、了凡四訓(xùn)、菊與刀、人間詞話，太多太多的書沒看了，和這些書比，網(wǎng)文實(shí)在沒什么意思，已經(jīng)激不起我絲毫的興趣了。即使是廣受好評(píng)的鳳歌山、海、經(jīng)三部曲，優(yōu)先級(jí)也是極低的。
二是尤瓦爾赫拉利的簡(jiǎn)史三部曲。尤瓦爾是以色列歷通才式的史學(xué)家，簡(jiǎn)史三部曲在我心中的地位，目前同類型書籍中無可比擬。這三本書提出了很多劇哦非常有創(chuàng)造性的觀點(diǎn)，可以幫助解決很多宏觀上的問題，同時(shí)，閱讀門檻不高。我認(rèn)為尤瓦爾對(duì)人類學(xué)的貢獻(xiàn)幾乎可以和弗洛伊德對(duì)心理學(xué)的貢獻(xiàn)媲美?？v使你邊百度邊閱讀，我相信你也絕不會(huì)后悔。至少，這三本書給我搭建了一個(gè)較為完整的知識(shí)框架，了解了人類至今的變遷史和未來可能發(fā)展的方向，解決了我很多的宏觀問題。其書邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，觀點(diǎn)新奇且極有說服力。我相信，今后的世界史上必然有他一席之地。
愿你了解自己
了解自己的身體
了解自己的想法
并堅(jiān)定自己的想法
有獨(dú)立的判斷能力
并有相信自己的判斷
愿你能選擇自己想要的生活
在不傷害他人的情況下
最后
個(gè)體不被群體改變有兩個(gè)必要條件
一是個(gè)體足夠強(qiáng)大
二是個(gè)體堅(jiān)持的時(shí)間足夠長(zhǎng)