時七并不知道，自己剛剛和任務(wù)目標擦肩而過。
她雖然已經(jīng)穿越過很多世界，但穿成學(xué)生的次數(shù)屈指可數(shù)。而育德高中的教學(xué)環(huán)境，在她經(jīng)歷過的有限的學(xué)生生涯里，也是數(shù)一數(shù)二的。
并不是很著急著去教室的時七，纏著陸庭帶她在校園里轉(zhuǎn)了一圈，眼看著下午第二節(jié)課都快要上課了，這才讓陸庭將她送回教室。
育德高中的學(xué)生不像公立學(xué)校那么多，每個學(xué)生都是單獨的座位，中間都有過道相隔，獨立性相對來說比較好。
雖然經(jīng)常缺席課堂，但教室里還是給陸琳瑯準備了位置，因為她雙腿不便，老師特地將進門第一組第一排的位置留給了她，為了方便她的輪椅出入，又給她留足了空間，她的位置便與旁邊人隔了老大一截，乍看起來，就仿佛是被孤立出來般格格不入。
時七望著自己孤零零的位置，沉默了一秒，笑得若無其事的和陸庭告別，直到他急匆匆的背影消失在樓梯口，這才掏出嶄新的課本來擺到桌上做出副乖乖聽課的模樣。
如今已是高二下學(xué)期，再過四十多天，高三學(xué)生畢業(yè)后，他們就要升到高三去，課業(yè)壓力可以說是非常的重了。
陸琳瑯本身就沒打算參加高考，來學(xué)校里上學(xué)也只是因為家人希望她能多與同齡人來往，不要整天將自己困在房間里，活得像個七老八十的老年人，因此在課堂上大都只是裝裝樣子。
雖然絕大多數(shù)老師都對她放任自流，但也有那么極少數(shù)的幾位老師，每次看到她在課堂上混日子就會露出痛心疾首的模樣來，恨不得搖著她的肩膀讓她好好聽課，久而久之，只要是這幾位老師的課，陸琳瑯基本都是自覺的離開教室。
時七在家的時候沒有想起來這個問題，來到學(xué)校才反應(yīng)過來第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，而恰好的，這位數(shù)學(xué)老師就屬于特別負責(zé)任的幾位老師之一，不想被老師盯梢的她干脆在學(xué)校里浪了一節(jié)課。
她不在乎成績，陸庭卻不同，被老師視為明年高考狀元有力競爭者的他學(xué)習(xí)壓力很大，除非必要，從不缺課。
時七原本沒想耽誤陸庭上課，但陸庭的第一節(jié)課是體育課，不是什么重要課程，他也不放心時七一個人在學(xué)校里閑逛，因此干脆給老師打了電話請假，自己帶著時七在學(xué)校里逛了一節(jié)課。
歷史老師在講臺上講得唾沫橫飛，時七坐在講臺下聽得昏昏欲睡。
雖然每個世界的歷史都不同，但天下大勢的發(fā)展趨勢都是大同小異。對于親自去過不少古代世界的時七而言，老師正在講的這些內(nèi)容，細細算下來，她大約是比老師更精通的。
聽旁人重復(fù)自己早已熟知的知識本就容易無聊，尤其是陸琳瑯這具身體長期以來養(yǎng)成的習(xí)慣，聽到老師講課的聲音就開始犯困，如今換成時七，也沒有多少改善。
眼看她就要支撐不住直接趴在桌上睡過去，被她十分囂張的擺在桌上的手機屏幕忽然亮起來，時七抬頭看了眼老師，隨手撈過手機便開始正大光明的與人發(fā)消息。