第四章：若為棋子，便做那執(zhí)棋之人（4）

　　可是，有必要嗎？

　　沒有。

　　找不找得到也無所謂了。

　　就當(dāng)是旅游了，這個(gè)世界好像還挺新奇的。

　　她也從未見過這樣的景象。

　　很快就到了上學(xué)的那一天，不過這段路與記憶中不一樣了。

　　雖然她之前的學(xué)校已經(jīng)處理好了，但是厲父厲母總歸還是不放心，與其自己整天擔(dān)驚受怕，那還不如帶她到一個(gè)新的環(huán)境。

　　她今天是以轉(zhuǎn)校生的身份，來到另一個(gè)學(xué)校——‘新?！?。

　　這個(gè)高中不是之前百分之九十多但是有錢人的高中，這里兩者都是對半的，而且這里的學(xué)生的成績普遍都是很高的。

　　而且這個(gè)學(xué)校也很嚴(yán)格，特殊情況特殊對待，相對的也很公平，很惜才。

　　這里的學(xué)生大多數(shù)都是住宿的，比較空閑，想體驗(yàn)社會生活或者貧窮的學(xué)生是可以在學(xué)習(xí)內(nèi)打工的，只要不影響學(xué)習(xí)就可以了。

　　對于原主這樣的好學(xué)生，又努力學(xué)習(xí)的好榜樣很是歡迎。

　　把她安排到了最好的班級。

　　當(dāng)然，入學(xué)考試是必要的，老師們給的是高一的課題，因?yàn)楝F(xiàn)在高中已經(jīng)是過了一個(gè)學(xué)期了，所以試題里面文理科都有了。

　　考試過后清歌就在學(xué)校里面逛了起來，試卷比較多，靠著原主的記憶也用了一個(gè)小時(shí)。

　　學(xué)校很大，最近幾年學(xué)校新增加了初中學(xué)業(yè)，又?jǐn)U張了不少。

　　因?yàn)閯?chuàng)建綠化校園，學(xué)校也有很多植物，很干凈。

　　現(xiàn)在是上課時(shí)間，很安靜。

　　偶爾有風(fēng)吹過，吹起落在地上的樹葉，發(fā)出細(xì)小的聲音。

　　不知道逛了多久，吵鬧的聲音逐漸傳來，很有生機(jī)。

　　清歌走了不久就看到了一堆的學(xué)生，三三兩兩的聚在一起。

　　與高中部的沉重氣氛不同，這里比較輕松。

　　前面還有一個(gè)運(yùn)動(dòng)場，有不少學(xué)生在上面打籃球，一旁的臺階上還有女生為喜歡的人喝彩，加油。

　　之前在考試的時(shí)候看到過經(jīng)過的高中生，看到與前面的學(xué)生的校服不一樣，清歌想：

　　她應(yīng)該是走到了初中部。

　　許是因?yàn)楝F(xiàn)在是開學(xué)了，大多數(shù)老師都是走了個(gè)過場，很快就放學(xué)了，大家又一個(gè)寒假不見了，所以很熱鬧。

　　她就靜靜的站在那里，與前面格格不入。

　　看著那個(gè)籃球在一群人里移動(dòng)，從這個(gè)手里到另一個(gè)人手中，最后被投進(jìn)去。

　　腦海中想起之前看的那些小說，那是被人書寫出來的，執(zhí)筆人掌握著他們的人生。

　　她，

　　是否也是，

　　其中的一個(gè)呢。

　　清歌看著前面的場景，視線逐漸模糊了起來，清晰的只有那個(gè)由字體組成的——任務(wù)。

　　她可以想象的到，如果按照那個(gè)任務(wù)做下去，只會是那棋盤中執(zhí)棋之人的一枚棋子罷了。

　　她退后一步，想要離開。

　　可是心中一陣抽痛，腦海中出現(xiàn)一個(gè)聲音。

　　“我以**為代價(jià)，既答應(yīng)我的愿望，為何還要棄之！”

　　“如若你沒有這能力，何不如由我自己來完成。”

　　清歌感覺有什么要與她爭奪這具身體，她沒有任何動(dòng)作去阻止，不過一會就陷入了黑暗。

　　‘砰’

　　與她何關(guān)。

　　那被執(zhí)掌的人生與人偶有何區(qū)別……

　　“同學(xué)？同學(xué)？來人??！有人暈倒了?！痹谶h(yuǎn)處有人看到了她倒下的身體，立刻走了過去。

　　一陣匆忙，很快就有人帶她去了校醫(yī)室內(nèi)。