首頁(yè) 都市

重回兩年前

第七章 “道長(zhǎng)”的“情敵”

重回兩年前 豫見不皖 1530 2020-01-07 00:00:00

  果然,事實(shí)證明,我不論怎樣,都是一個(gè)不善言辭之人,內(nèi)向之人。

  一年過去了,我還是沒有和WQH表白。

  過去一年里,換了好幾次座位。

  而且和前世一樣,我的座位離她并不是很近。

  初中的友誼就是這樣,距離遠(yuǎn)了,交談少了,關(guān)系就淡了。

  不僅如此,我的“情敵”也出現(xiàn)了——三班的一個(gè)男生,WQH的小學(xué)同學(xué),名字叫什么我也不知道。

  現(xiàn)在,我坐在老師眼皮子底下,單人單桌,以下是我們班的座位——

  ..................▓▓▓..................

  9■■?!觥?,□,■■?!觥?p>  8■■?!觥觯?,■■?!觥?p>  7■■?!觥?,□,■■。■■

  6■■?!觥觯?,■■。■■

  5■■?!觥?,□,■■?!觥?p>  4■■?!觥?。。?!觥觥!觥?p>  3■■?!觥?。。?!觥?。■■

  2■■?!觥?。。?!觥?。■■

  1■■。■■。。。■■。■■

  01.2.3.4.5.6..7.8..9.a.b.c.d

  ▓▓▓——講桌。

  ■■——雙人桌。

  □——單人桌。

  ,——意為緊挨著。

  。——意為過道。

  我坐在(7,9),而WQH坐在(9,3),說來也巧,張兆秋和WQH是同桌,坐在(a,3)。

  初二開學(xué),我到達(dá)了初中的巔峰期,幾乎半個(gè)班的人都是我的徒子徒孫。

  這一切,都要追溯到初一下班學(xué)期臨近放假前。

  我順著歷史的軌跡,趁餐廳樓還沒有裝修……

  那段時(shí)間,每天晚自習(xí)放學(xué),住校生們總喜歡邀上三五好友,一起去所謂的“鬼樓”探險(xiǎn),等深入的差不多了,其中一人就會(huì)大喊一聲——有鬼??!然后所有人就會(huì)一哄而散,等所有人都跑下樓,便會(huì)一起笑罵喊有鬼的和第一個(gè)跑的人,樂此不疲。

  當(dāng)時(shí)我正看著一本有關(guān)道士的小說,嘴里冒出一大堆道士專業(yè)名稱“太上老君,急急如律令!”“無量天尊?!薄疤斓匦?,萬炁本根,廣修億劫,證吾神通,三界內(nèi)外,惟道獨(dú)尊,體有金光,覆映吾身,視之不見,聽之不聞,包羅天地,養(yǎng)育眾生,受持萬遍,身有光明,三界侍衛(wèi),五帝司迎,萬神朝禮,役使雷霆,鬼妖喪膽,精怪忘形,內(nèi)有霹靂,雷神隱名,洞慧交徹,五炁騰騰,金光速現(xiàn),覆護(hù)真人,急急如律令!”

  收獲了一大堆“徒弟”,“徒弟”又收“徒孫”,領(lǐng)著他們?nèi)ァ肮順恰背?,又恰逢每個(gè)學(xué)校都有的校園傳說出沒——相傳WH十中本是抗戰(zhàn)時(shí)期的一個(gè)亂葬崗上建起的醫(yī)院改造的,第一任女校長(zhǎng)的尸體就埋葬在旗桿下。

  每次下午放學(xué)去食堂吃晚飯,天色正相處于不黑不白的狀態(tài),經(jīng)過旗桿,對(duì)面樓上對(duì)著旗桿的紅色顯示屏上散發(fā)出來的紅光,把旗桿周圍的空地都映紅了,那感覺,就像鮮血灑滿了地面,再想想那個(gè)傳說……

  再加上當(dāng)時(shí)那幾天月亮有異——變成了一種妖異的紅色。(這是一種天文現(xiàn)象,具體叫什么我也不知道。)

  成就了我在班上的無上的地位(雖然只有幾個(gè)月),最后只得嘆一聲:我本布衣,道長(zhǎng)于我何加焉?

  說起情敵的出現(xiàn),還是在那次去餐廳樓“除鬼”的時(shí)候。

  我?guī)е巴阶油綄O”們?cè)谕碜粤?xí)放學(xué)后去餐廳樓“除鬼”,在二樓,遇見了他們兩個(gè),行為舉止過分親密,當(dāng)時(shí)我就起了疑心,后來果不出我所料,在一次和徒弟交談中,我得知那個(gè)男生是WQH的小學(xué)同學(xué),已經(jīng)和WQH談了。

  我的天??!賊老天!就算我是主角,也不能這么對(duì)我吧!

  此后,我就刻意躲著WQH,不和她說話,其實(shí)也不用我刻意躲,因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)不出意外的話,是不會(huì)說話聊天的,因?yàn)樽浑x的有些遠(yuǎn),不會(huì)有什么交際的,我總不能無緣無故的跑到她面前,說聲“你吃了嗎?”“今天天氣真好啊?!?p>  太尬了。

  即使離得近,也沒什么話題??!在前世,我有兩次和她坐的很近,一次是八年級(jí)下學(xué)期,我坐在(9,5),WQH在我的正后面(9,4),一次是九年級(jí)上學(xué)期,我坐在(7,7),WQH坐在(4,7),中間隔了個(gè)張萬里。

  就這么近的距離,我愣是沒和她說過幾句話,只是教過她幾道數(shù)學(xué)題而已,唉,窩囊!

  不過,我發(fā)現(xiàn),這種心理狀況持續(xù)的久了,我倒不怎么難過了。

  這才發(fā)現(xiàn)老師說的那句話是對(duì)的。

  “你們現(xiàn)在在青春期,對(duì)異性有好感是正常的,但這并不是喜歡,更不是愛,希望同學(xué)們能夠記住?!?p>  不過,即便如此,我和她說話時(shí)候的感覺還是和其他人說話時(shí)的感覺不一樣。

豫見不皖

當(dāng)你們看到這章的時(shí)候,我可能,我可能……已經(jīng)在學(xué)校為了迎接期末考試而奮斗了,為我加油吧!伙計(jì)們!

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁(yè)
返回書頁(yè)
指南