向婉晴如今已快三十了，可一無(wú)所成：沒(méi)事業(yè)沒(méi)對(duì)象，還在過(guò)著起早貪黑、趕公交擠地鐵的打工生活。

　　同學(xué)大多已經(jīng)成家立業(yè)，有的孩子都能打醬油了。周圍的同事也幾乎都是出雙入對(duì)，連小區(qū)門口那只貓都有了伴～

　　婉晴不由開(kāi)始反思，這將近三十年來(lái)，最近五年都是這樣！以前～再往前～大約，一切都要從頭開(kāi)始說(shuō)起～

　　二十七年前的夏天，在Y市一個(gè)偏遠(yuǎn)的小縣城，有個(gè)小村子--向家村。

　　村東頭的向東升家里，今天特別熱鬧：向東升的老婆方荷生了閨女！

　　爺爺向建國(guó)一大早就騎自行車去縣城買肉，奶奶于翠蘭到屋里的祖宗牌位前拜了又拜。

　　里屋，向東升看著懷里小小的一團(tuán)一直傻笑～是的，你沒(méi)看錯(cuò)，小小的～婉晴剛出生的時(shí)候特別瘦小，胖是因?yàn)楹髞?lái)家里寵溺，才慢慢變成胖子的。

　　方荷身體不太好，生下女兒沒(méi)多會(huì)兒就睡下了。向東升從剛剛接過(guò)女兒，就一直僵硬的抱著，生怕一動(dòng)就傷了女兒。

　　她太瘦小了，就那么小小的一點(diǎn)，向東升覺(jué)著，女兒太小了！裹了那么多層被褥還是小小一團(tuán)，胳膊抱著輕飄飄的，以后，定要好生將養(yǎng)著！

　　要是能回到過(guò)去，婉晴真想告訴父親：絕對(duì)不可以！女孩胖了不好找對(duì)象的！

　　小孩子睡的時(shí)間很長(zhǎng)，除了吃奶，一天大部分時(shí)間都在睡。小孩子長(zhǎng)得也很快，幾乎一天一變樣。

　　春去秋來(lái)，日子一天天過(guò)去，小婉晴也一天天長(zhǎng)大了。

　　五年過(guò)去了，當(dāng)初那個(gè)小團(tuán)子長(zhǎng)高了、也胖了，長(zhǎng)成了一個(gè)小胖子！

　　小胖子不愛(ài)動(dòng)，愛(ài)吃零食，雖說(shuō)家境不富裕，但家里的零食就一直沒(méi)有斷過(guò)。沒(méi)有辦法！誰(shuí)讓婉晴喜歡吃，家里人又都寵著呢？

　　五歲，到上學(xué)的年紀(jì)了?？墒峭袂绮幌肴ィ⊥袂绮粣?ài)動(dòng)，學(xué)校里也沒(méi)有零食。

　　“小孩子哪有不上學(xué)的？”方荷邊說(shuō)邊拿了小書包過(guò)來(lái)。

　　“上學(xué)才能快快長(zhǎng)大！”向東升說(shuō)著去推自行車出來(lái)。

　　“乖孫女，好好上學(xué)，回來(lái)爺爺買晴晴最愛(ài)吃的小餅干?！毕蚪▏?guó)笑的一臉慈愛(ài)。

　　“學(xué)堂里有很多小朋友陪晴晴玩！”奶奶于翠蘭也溫柔的哄著。

　　于是，盡管婉晴哭鼻子，還是被送去了學(xué)堂。

　　上學(xué)真的不好！因?yàn)闆](méi)有小朋友愿意和婉晴玩，也沒(méi)有婉晴喜歡的內(nèi)容，老師還很嚴(yán)厲。

　　可是無(wú)論婉晴怎么哭鬧，媽媽都沒(méi)有心軟，爸爸也不心疼，反而一改往常的寵溺，一臉嚴(yán)肅的告訴婉晴，必須上學(xué)，還要好好學(xué)習(xí)天天向上！連一向慈愛(ài)的爺爺奶奶也態(tài)度堅(jiān)決的說(shuō)，一定要上學(xué)！

　　看來(lái)是沒(méi)有回旋的余地了！想著學(xué)校里不是很友好的同學(xué)、嚴(yán)厲的老師，婉晴第一次覺(jué)得，原來(lái)生活可以這么的不友好！

　　漸漸地，婉晴變得沉默，不再像以前一樣總是樂(lè)顛顛地跟在爸媽身后，也不再嘰嘰喳喳地在爺爺奶奶跟前說(shuō)個(gè)不停。每次放學(xué)回來(lái)，婉晴都是一個(gè)人待在院子里，沉默的看著小草、綠葉、天空，以前最喜歡的小餅干似乎也沒(méi)有那么美味了，婉晴喜歡上了酸酸的山楂。

　　可是這些，婉晴都沒(méi)有和任何一個(gè)說(shuō)，默默地接受，默默地改變。大家也都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，還覺(jué)得是婉晴長(zhǎng)大了，懂事了！

　　那時(shí)候的幼兒園只上一年，第二年就上小學(xué)了。

　　小學(xué)的課業(yè)變重了，每天都有很多的作業(yè)，每次放學(xué)回家，婉晴寫作業(yè)都要到很晚。要是作業(yè)沒(méi)有完成，第二天要挨說(shuō)的！而婉晴很膽?。?p>　　同學(xué)也有了變化：原來(lái)一起上幼兒班的，有和婉晴一起升學(xué)讀小學(xué)的，也有繼續(xù)留在幼兒班的。所以現(xiàn)在的同學(xué)里，有一部分是大婉晴一屆的。不過(guò)不變的是，婉晴的沉默。而且還由于這點(diǎn)，婉晴幾乎被同學(xué)孤立，當(dāng)然也沒(méi)有朋友。

　　班上的梁麗麗是最受歡迎的女生，長(zhǎng)的漂亮成績(jī)也好，性格開(kāi)朗活潑，同學(xué)都很喜歡和她玩。

　　想著總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往的自己，婉晴總是很羨慕梁麗麗。看著梁麗麗和同學(xué)有說(shuō)有笑，婉晴也想過(guò)去，可想著同學(xué)不喜歡自己，過(guò)去的話免不得尷尬。因此，婉晴只是默默地看著，看著同學(xué)玩的一團(tuán)和氣。

　　六一兒童節(jié)，班級(jí)安排了舞蹈還有大合唱。這一屆班級(jí)里女生少，都被安排了跳舞，除了婉晴。就像當(dāng)年在幼兒班，同學(xué)都表演了舞蹈，只有婉晴，因?yàn)榕直慌懦谕饬恕?p>　　不過(guò)這次好點(diǎn)，婉晴參與了大合唱，雖然沒(méi)有什么可值得開(kāi)心！可于婉晴而言，至少是參與了！沒(méi)有被孤立！

　　婉晴哭過(guò)，抱怨過(guò)，不知道為什么上天對(duì)自己這么的不友善。對(duì)別人可能輕而易舉的一件事，對(duì)于自己就這么艱難?？墒怯钟惺裁从媚?？哭過(guò)、怨過(guò)，生活還是要繼續(xù)～

　　曾經(jīng)疼愛(ài)自己的家人，也沒(méi)有一個(gè)人注意到婉晴的狀況，只是覺(jué)得曾經(jīng)那個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，變得越來(lái)越沉默了！

　　三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校來(lái)了一位新老師，長(zhǎng)相高挑性格很溫柔，同學(xué)們都很喜歡她！婉晴也很喜歡這個(gè)新老師！她不像同學(xué)那樣孤立婉晴，還總是溫柔又耐心的鼓勵(lì)婉晴，還夸獎(jiǎng)婉晴學(xué)習(xí)認(rèn)真。

　　第一次，有人對(duì)婉晴表現(xiàn)出善意！也是第一次，婉晴覺(jué)得自己沒(méi)有被區(qū)別對(duì)待！

　　于是，婉晴第一次覺(jué)得，原來(lái)上學(xué)也不是那么痛苦的一件事，也比以前更努力的讀書了。

　　努力是會(huì)有收獲的，以前學(xué)習(xí)成績(jī)總在中下游的婉晴，忽然進(jìn)步很多，甚至一度到了中上乃至前幾名。

　　同學(xué)依舊不喜歡婉晴！可婉晴不在乎！反正這樣的情況已經(jīng)習(xí)慣了！只要每次看著老師對(duì)自己溫柔的笑，就很好了！

　　可是好景不長(zhǎng)，五年級(jí)的時(shí)候又換了老師，那個(gè)總是溫柔鼓勵(lì)婉晴的老師離開(kāi)了學(xué)校。

　　學(xué)校對(duì)此并沒(méi)有解釋，婉晴也沒(méi)有去問(wèn)為什么，只是很難過(guò)的想著：自己又要被孤立了！