“第二，我把院里的教研配置也做了一些調(diào)整?！备鸪缑髡f，“我做了一個(gè)初步方案，您看看。”葛崇明將招聘方案遞給王院長。
王院長立刻接過，細(xì)細(xì)翻看，時(shí)不時(shí)又針對(duì)某一細(xì)節(jié)細(xì)細(xì)詢問葛崇明，葛崇明都詳細(xì)地將來龍去脈一一解釋。幾個(gè)來回下來，王院長將葛崇明的方案了解了個(gè)透徹。
王院長看完了方案，心中明白，公開招聘只是前菜，教研改革才是重頭戲，教研改革之后，很多教研過程中的灰色利益地帶都將...
夭夭桃枝
繼續(xù)求推薦票票！