第6章 傳聞

　　宋琰和容漓一起出現(xiàn)在教室門(mén)口，原本還有些喧鬧的教室突然安靜下來(lái)。

　　兩人顏值爆表，視覺(jué)沖擊簡(jiǎn)直不要太強(qiáng)。偏偏還有個(gè)新面孔，整個(gè)班都懵了。

　　可轉(zhuǎn)眼間又充滿(mǎn)了竊竊私語(yǔ)。

　　畢竟開(kāi)學(xué)一周以來(lái)，大家都知道容漓的性格比較冷淡不好接觸，現(xiàn)下卻跟一個(gè)好像是新同學(xué)的男生狀似親昵。

　　重點(diǎn)是這男生長(zhǎng)得太過(guò)招人。

　　沒(méi)等吃瓜群眾繼續(xù)腦補(bǔ)，何老師跟在兩人身后不遠(yuǎn)處準(zhǔn)備進(jìn)入教室，同時(shí)不忘喊一句“上課了?！?p>　　容漓回到座位上坐好，宋琰則站在講臺(tái)旁，講臺(tái)上杵著何老師。

　　像是早就知道大家的疑惑，何老師也不賣(mài)關(guān)子有話(huà)直說(shuō)，“這是新來(lái)的同學(xué)宋琰，大家好好相處。”隨后眼神示意宋琰作自我介紹。

　　然宋琰并不打算介紹自己，反而問(wèn)，“何老師，我坐哪？”

　　眼神似在亂飄，卻看了容漓身后的位置兩眼。

　　大概今兒老天心情不錯(cuò)，何老師道，“容漓后面那個(gè)空位吧。”

　　話(huà)落，班里又是一陣私語(yǔ)。

　　宋琰心滿(mǎn)意足，容漓卻無(wú)奈極了，偏又不能不讓宋琰坐。

　　何老師本來(lái)想著補(bǔ)一句解釋容漓是誰(shuí)，想起辦公室里兩人見(jiàn)過(guò)就不補(bǔ)充了。

　　班里的同學(xué)一直在何老師的眼皮底下偷偷觀察宋琰和容漓，悄悄猜測(cè)兩人的關(guān)系。

　　宋琰眼神懶懶地看向容漓，往自己的座位走去。

　　接收到宋琰的視線，容漓即刻移開(kāi)目光，躲避的意思有點(diǎn)明顯。

　　宋琰略微皺眉，沒(méi)明白為什么遭到了嫌棄。

　　是的，宋琰覺(jué)得容漓躲避他的眼神就是嫌棄他。

　　坐在位置上，宋琰的眼神一直不離容漓的背影。

　　他在回想和容漓之間的相遇和交流，是真不懂容漓的態(tài)度。

　　沒(méi)等他想明白，早讀開(kāi)始，整個(gè)班都被迫停止了八卦。

　　早讀連著第一節(jié)課，在課程結(jié)束后顧沅沅拉上容漓就往洗手間飛奔而去。

　　明顯憋了話(huà)要問(wèn)。

　　容漓隨著顧沅沅到了洗手臺(tái)，顧沅沅劈頭蓋臉就是疑問(wèn)三連。

　　“你認(rèn)識(shí)宋琰？你剛不是去找凡哥嗎？你們?cè)趺丛谝黄?？?p>　　容漓簡(jiǎn)直心累，天知道她有多想避開(kāi)宋琰。

　　她無(wú)奈又認(rèn)真地說(shuō)，“誤會(huì)。我和他真的不認(rèn)識(shí)。剛好在凡哥辦公室碰到，順路一起回來(lái)罷了。”

　　摸不準(zhǔn)宋琰去連廊找她是個(gè)什么態(tài)度，容漓沒(méi)告訴顧沅沅這些細(xì)節(jié)，將這件事定論為“誤會(huì)”。

　　顧沅沅了解容漓，看她這神情就知道肯定是不認(rèn)識(shí)。

　　只是她總覺(jué)得宋琰看容漓的眼神不對(duì)，又說(shuō)不出什么原因，干脆作罷。

　　原諒顧沅沅這單身狗，是真的不懂宋琰那眼神中的意思叫“在意”。

　　而容漓的內(nèi)心對(duì)宋琰是抗拒的，自然也不知道。

　　可總有那些個(gè)敏感的女生，會(huì)發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)。

　　何況宋琰的眼神一直放在容漓身上也是事實(shí)。

　　于是只一個(gè)早上，容漓和宋琰的傳聞已經(jīng)傳遍了整個(gè)年級(jí)。

　　枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活，總是需要一點(diǎn)八卦來(lái)調(diào)劑，像一中這樣的省重點(diǎn)中學(xué)也不例外。

　　在一中這樣的學(xué)校里就讀的學(xué)生，往往有背景的不少。

　　因此僅一天，宋琰的身份也隨著和容漓的傳聞席卷了整個(gè)一中。