荊商回到家中，李似隱冷著張臉，雙手環(huán)胸，端坐在沙發(fā)上，荊商湊了過(guò)去，親了下李似隱的臉，老婆，我回來(lái)了。
李似隱繼續(xù)拉著臉，荊商湊了過(guò)去，將李似隱拽到懷里，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，我應(yīng)該等老婆醒了，帶著老婆一起出門(mén)。
李似隱抬起頭，直視著荊商，我和左弈，誰(shuí)比較重要呢？
荊商撲哧下笑了，老婆，你還吃左弈的醋？
李似隱冷笑，不可以嗎？
荊商贊同的點(diǎn)頭，可以，當(dāng)然可以，老婆怎么做都是對(duì)的。
荊商將臉湊過(guò)去，親了下李似隱，老婆，你想吃什么，我做給你吃。
李似隱伸出手，緊緊抱住荊商的腰，眼淚說(shuō)掉就掉，你別再丟下我，你知道我睡醒后，怎么都找不到你，有多么的擔(dān)心，多么的害怕嗎？
荊商趕緊承認(rèn)錯(cuò)誤，并且保證永不再犯，哄了好久，李似隱才不哭了。
李似隱的肚子不合時(shí)宜的叫，荊商看了下鬧鐘，已經(jīng)十二點(diǎn)多了，趕緊去廚房，給老婆大人煮面條吃。
李似隱從背后抱緊荊商，撒嬌地說(shuō)道，我想要吃西紅柿雞蛋面，多放點(diǎn)兒雞蛋，青菜，面條要少一點(diǎn)點(diǎn)。
荊商說(shuō)好。
“……”
左弈睡了一覺(jué)，覺(jué)得肚子特別餓，又去敲荊商家的門(mén)，為了避免早晨的悲劇發(fā)生，荊商趕緊去開(kāi)門(mén)，將左大爺迎了進(jìn)來(lái)。
左弈走了進(jìn)來(lái)，吸了吸鼻子，西紅柿雞蛋面，西紅柿少，雞蛋多，干拌，再放點(diǎn)兒香油，十分鐘左右應(yīng)該夠了。
左弈說(shuō)完，躺在沙發(fā)上打游戲，荊商認(rèn)命去廚房下面條，李似隱拿著玻璃杯，從書(shū)房走出來(lái)接水，看著優(yōu)哉游哉的左弈，總覺(jué)得有些乍眼。
荊商端著西紅柿雞蛋面出來(lái)，左弈放下了手機(jī)，去洗手間洗手，直奔客廳，拿起筷子，大口大口的吃著面條。
荊商的廚藝被認(rèn)可，自然是特別開(kāi)心的，李似隱冷著臉，坐到左弈的旁邊，你們?cè)缟先ツ膬撼栽顼垼?p> 左弈只顧著低頭吃面條，荊商坐了過(guò)來(lái)，主動(dòng)和李似隱說(shuō)起梁橋的事，李似隱吃驚的表情，和早上的荊商一模一樣。
左弈難得插話，還是損梁橋的，那么個(gè)蠢貨，也就只有韓謁瞎了眼。
“額額額……”
“……”
梁橋睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)整個(gè)宿舍漆黑一片，梁橋從枕頭底下抽出手機(jī)，將頭埋進(jìn)了被窩，手機(jī)解鎖，有三條未知的微信，梁橋點(diǎn)開(kāi)微信，三條都是韓謁發(fā)來(lái)的。
“睡了嗎？”
第一條，是凌晨十二點(diǎn)發(fā)的。
“應(yīng)該是睡了！”
第二條，十分鐘前發(fā)的。
“晚安?！?p> 第三條，一分鐘前發(fā)的。
……
梁橋打了“剛睡醒”三個(gè)字，又刪除了，最后，還是沒(méi)有回微信。
韓謁又發(fā)了條微信，“我睡不著，陪我說(shuō)說(shuō)話好嗎？”
梁橋回信息，回宿舍就睡著了，剛剛睡醒，我陪你說(shuō)說(shuō)話。
韓謁打了“O”和“K”倆個(gè)英文字母，梁橋也快速回了信息，倆人閑聊天兒，從彼此的興趣，愛(ài)好，聊到了學(xué)習(xí)的事兒。
梁橋想停止聊天兒，發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有那么多的容易，她也明白了一個(gè)道理，和學(xué)霸談戀愛(ài)，就不能太學(xué)渣了。
何況，梁橋還是政治課代表，政治不學(xué)的好點(diǎn)兒，課代表當(dāng)?shù)囊彩遣缓每础?p> 我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度
1．公有制為主體
?。?）我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度：以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。
?。?）國(guó)有經(jīng)濟(jì)的含義、地位及作用
①含義：由社會(huì)全體勞動(dòng)者共同占有生產(chǎn)資料（以國(guó)家所有的形式存在）的公有制形式。
?、诘匚唬簢?guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱.
③作用：在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中起主導(dǎo)作用，掌握著國(guó)家的經(jīng)濟(jì)命脈。發(fā)展、壯大國(guó)有經(jīng)濟(jì)，對(duì)于發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，增強(qiáng)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、國(guó)防實(shí)力和民族凝聚力，提高我國(guó)的國(guó)際地位，具有關(guān)鍵作用。
?。?）我國(guó)實(shí)行社會(huì)主義初級(jí)階段基本經(jīng)濟(jì)制度的原因和意義
?、僭颍汗兄茷橹黧w、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度，適合社會(huì)主義初級(jí)階段，符合社會(huì)主義的本質(zhì)要求。
②意義：利于促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展、有利于增強(qiáng)綜合國(guó)力、有利于提高人民生活水平。
?、蹐?jiān)持和完善這一基本經(jīng)濟(jì)制度，必須毫不動(dòng)搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)；必須毫不動(dòng)搖地鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
……
韓謁發(fā)了好長(zhǎng)的一段，看的梁橋是暈頭轉(zhuǎn)向，好奇的問(wèn)道，你到底是學(xué)文科還是理科？
韓謁高調(diào)的回答，文理兼修，剛才發(fā)給你的“我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度”內(nèi)容，幾乎每次大型考試都考，沒(méi)事兒的話多記幾遍，考試一定會(huì)用得上。
梁橋發(fā)微信給韓謁，早點(diǎn)兒睡覺(jué)，明天還要上課。
韓謁好半天沒(méi)回信息，梁橋以為他睡了，韓謁又發(fā)了三組照片，高一政治易難易錯(cuò)點(diǎn)，九個(gè)大字特別的顯眼。
梁橋回微信，這些筆記，我都可以自己整理的，你早點(diǎn)兒睡，不然，明天上課沒(méi)精神。
韓謁又發(fā)了組照片，上邊寫(xiě)著高一政治易錯(cuò)易混點(diǎn)歸納總結(jié)，梁橋連發(fā)三個(gè)“嗯”字，催促韓謁快點(diǎn)兒睡覺(jué)。
許久，韓謁都沒(méi)有回微信，應(yīng)該是睡著了，梁橋反倒是睡不著了，拿著手機(jī)看筆記到天亮。
唐九笑被尿憋醒，打著哈欠下床，掀開(kāi)了梁橋的被子，什么時(shí)候醒來(lái)的？
梁橋胡亂的哼唧了幾聲，蒙著被子繼續(xù)看手機(jī)，唐九笑去衛(wèi)生間，緊接著田園醒了，高豆豆也醒了，整棟宿舍樓漸漸的嘈雜起來(lái)。
“……”
梁橋看了下課表，今天早上是政治早讀，賀葦早早的來(lái)教室跟早讀，朗朗的讀書(shū)聲傳出教室，溫暖的陽(yáng)光照在樓梯道，特別的嫻靜美好。
下了早讀后，樂(lè)不樂(lè)率先沖出教室，左弈要去衛(wèi)生間，荊商自然是要相陪，梁橋正在看政治書(shū)，賀葦走了過(guò)來(lái)，梁橋抬起頭，老師好。
賀葦坐了下來(lái)，替梁橋補(bǔ)習(xí)落下的功課，梁橋拿著筆，認(rèn)真的做政治筆記。