這段時間，小郭小沈我們幾個最愛玩的游戲就是“剪刀錘子布”。
比如下課休息的時候，我三個都想去上廁所，要是在以前，我們會呼啦一下一起往廁所跑，現(xiàn)在呢，我們是通過比劃“剪刀錘子布”，來確定我們?nèi)齻€去廁所的先后次序。因為是三個人，所以要經(jīng)過兩輪才能全部確定好。
第一輪，是我們?nèi)齻€人一起比劃。假如在這一輪，我出“剪刀”，小沈出“剪刀”，小郭出“錘”，那小郭就是最先贏的，他就可以第一個去上廁所。如果我出“剪刀”，小沈出“剪刀”，小郭出的是“布”，那小郭就是最先輸?shù)?，他就要最后一個上廁所。接下來的第二輪，是由剩下的兩個繼續(xù)比劃。假如第二輪是我和小沈?qū)﹃嚕绻页龅氖恰凹舻丁?，小沈出的是“布”，那就是我贏了，小沈要在我之后去上，反之，我就要在小沈之后去上。
今天上午第二節(jié)下課后，為了確定上廁所的次序，我們?nèi)齻€又玩了起來。玩的結(jié)是小沈最先去上廁所，我是第二個去上，小郭排最后。小沈去過之后很快就跑回來了。
在廁所里，我想起小郭當值日班長那天，因為我上課給小沈遞字條，他扣了我五分，心里便很不爽，就故意在廁所里磨蹭了好幾分鐘才慢騰騰地往回走。
隔著教室窗戶，我看到小郭佝著腰在那打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我剛進教室，小郭就摟著肚子一個健步竄出去了！我問小沈小郭是怎么了，小沈說：“你個甩貨，他能怎么了？尿憋的！”小郭還沒有回來，上課鈴就響了。
徐老師剛在講臺站定，小郭就站在了門口。
“你到哪去了？”徐老師問。
“我去廁所尿尿了?！毙」椭^，老老實實地回答道。
“你這一泡尿肯定是尿出了個太平洋?！毙∩蛘f。
大家都笑了起來。我看到徐老師想笑又憋住了。
“進來吧！以后下課了就去，不要磨蹭?！?p> 趁徐老師背過身在黑板上寫字的功夫，小郭使勁掐了我一把。
“啊——”我疼得大叫起來。
徐老師被嚇得渾身直哆嗦。她手里的粉筆“啪”地掉在了地上！
“誰？怎么回事？”她轉(zhuǎn)過身，大聲地問道。
沒有人回答。大家都看著我。
我揉著胳膊，站了起來。
“怎么回事？你大白天的鬼叫什么？”徐老師怒氣沖沖地問。我說小郭剛才掐我胳膊，我還把被掐紅的胳膊舉個徐老師看。
“小郭，你上課遲到我都沒有罰你！為什么還要搗亂？”徐老師走到小郭面前，生氣地問。
小郭站了起來，把我們上課前怎么玩的“剪刀錘子布”，結(jié)果是什么，我怎么使壞讓他差點尿了褲子害他上課遲到等，都一股腦地倒了出來。
“你這個小胖，怎么不學好，你要是把小郭憋壞了怎么辦？”徐老師問我。
“活人不會被尿憋壞，也不會被尿憋死?！蔽业椭^，小聲地說。
徐老師罰我和小郭都站在墻角聽課。
“你們?nèi)齻€以后不許再玩這種無聊的游戲！”下課后，徐老師反復(fù)告誡我們。
中午吃飯時，看班的是數(shù)學陳老師。我們?nèi)齻€裝好飯打好湯之后，為了確定誰最先動筷子誰最后動筷子，又比劃了起來。陳老師正吃著飯，見我們比劃得沒完沒了，就放下了筷子，很不高興地走了過來。
“你們?nèi)齻€吃個飯怎么這么麻煩？”他皺著眉頭說。
“他們?nèi)齻€干啥都要比劃比劃的?！毙∠恼f。
“都給我開始吃飯！不許再比劃了!無聊！”陳老師很生氣。他剛一轉(zhuǎn)身，我們立刻又比劃起來。這次結(jié)果出來得特快，陳老師還沒坐定，我們就確定了次序——我最先動筷子，小郭是最后一個動筷子。
放學的時候，徐老師進來了。把我、小沈、小郭留了下來。
“你們?nèi)齻€，以后不許再學校里玩‘剪刀錘子布’，聽見沒有？校長都知道了！”
“每人寫份檢查，不低于三百字，寫好了在教室等我，我會過來收！”
我們商量著，很快就寫好了。
可我們左等右等，天都快黑了，徐老師還是沒過來。我們?nèi)齻€便一起去找徐老師。
我們還沒有走到徐老師的辦公室，就聽到里面就傳出了熟悉的叫喊聲：
“剪刀！”、“剪刀！”“錘子！”“哈哈，我贏了！”
是陳老師、湯老師和徐老師她們仨。
而高喊著“哈哈，我贏了！”了的，正是我們的徐老師徐大人。