林詞回到教室，坐在位子上，單手支撐著下巴，另一只手轉(zhuǎn)動(dòng)著圓珠筆。
她現(xiàn)在是一個(gè)人坐著，班上的同學(xué)幾乎都在教室寫著作業(yè)。
林詞趕的也正巧，明天會(huì)有一場(chǎng)小測(cè)考。
上課時(shí)，林詞才發(fā)現(xiàn)物理老師換了一個(gè)，不是高二教她的那個(gè)老師。
不過(guò)這也沒(méi)什么的。
坐在最后一排的位子上，瞥了一眼黑板上就收回了目光，從書桌里拿出一本練習(xí)冊(cè)寫了起來(lái)。
講臺(tái)上的老師講了一半，在教室里掃視了一遍，推了推眼鏡，冷冰冰的開(kāi)口，“現(xiàn)在叫一名同學(xué)上來(lái)做題目，有自告奮勇的嗎？”
一群人沉默著。
老師將書卷起，在講桌上敲了幾下，“沒(méi)人的話，我叫人上來(lái)做了?！?p> 在講桌側(cè)角處貼著的名單上隨意的看了一眼，叫道，“沈幺幺?！?p> “……！”
正在坐著搞小動(dòng)作的沈幺幺嚇得站了起來(lái)，“額，在?！?p> “上來(lái)做這一題?！?p> 沈幺幺看了一眼黑板上的題目，苦瓜著一張臉，聲音低的不行，“老，老師我不會(huì)?！?p> 有些同學(xué)憋著笑。
那女老師無(wú)可奈何的只能叫她坐下，然后批評(píng)了一下，“沈幺幺，上個(gè)月的物理分?jǐn)?shù)，你在班上倒數(shù)第一，還不認(rèn)真學(xué)習(xí)，都快要高考了?！?p> 沈幺幺應(yīng)了聲，“知道了，老師?！?p> “李帆上來(lái)做這一道題?！?p> 上來(lái)一個(gè)高個(gè)子的男生，也是戴著一副眼鏡。
五六分鐘就把一道題寫完了，然后就回到座位上去了。
女老師看著解答，坐在后面的林詞也來(lái)了點(diǎn)興趣看著黑板上的題目回答。
做出幾個(gè)結(jié)論。
答案是正確的，但是不夠簡(jiǎn)潔，甚至有好幾個(gè)步驟寫漏了。
那老師也看出來(lái)了，指著這些來(lái)回答，“李帆同學(xué)的答案是正確的，只不過(guò)呢，缺少了幾個(gè)步驟?！?p> 把少了幾個(gè)步驟寫了上去。
林詞在底下點(diǎn)了點(diǎn)頭，看來(lái)這位新的物理老師學(xué)歷不錯(cuò)。
一節(jié)物理課很快結(jié)束了，林詞放在桌子上的練習(xí)冊(cè)也寫了不少了。
下了課，也只有些許同學(xué)走到后排接水喝，很少有人走出去。
都是要沖刺高考的學(xué)生。
林詞看著黑板上方的高考倒計(jì)時(shí)。
距離高考還有五十三天。
五十三天說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。
第二天小測(cè)考，上午數(shù)學(xué)英語(yǔ)，下午語(yǔ)文。
林詞一直轉(zhuǎn)著筆，只在試卷上面填上了自己的名字班級(jí)號(hào)，別的什么都沒(méi)有動(dòng)，路過(guò)的監(jiān)考老師都詫異的看了一眼她，也沒(méi)有說(shuō)什么。
寫不寫那是個(gè)人的事情，總不能逼迫著寫吧？
數(shù)學(xué)試卷只寫上了姓名，英語(yǔ)也一樣只寫了姓名。
下午的語(yǔ)文也照樣。
改到她的試卷的老師：“？”
怎么會(huì)有一個(gè)學(xué)生只寫了姓名，其他的什么都沒(méi)有動(dòng)？
隨后一天的考試也全部是填上了姓名，其他的一概沒(méi)有寫。
考完了試后，隔天試卷都已經(jīng)改好了。
在老師說(shuō)了一句班上有一位同學(xué)考了零分，都在驚訝的看著是誰(shuí)拿到了這個(gè)分?jǐn)?shù)。
只有林詞一點(diǎn)都不在意。
誰(shuí)讓這個(gè)零分就是她。