“大家，我們來演奏看看吧？”
但這次相田的話不管用了，他的號召并沒有得到積極的響應(yīng)。只有三分之一的人拿起了樂器，做好了演奏的準備。
大部分人還是吊兒郎當?shù)刈谠?，該聊天的聊聊天，該刷手機的刷手機。
他們對夏川俊希很不服氣，若是現(xiàn)在站在他們面前的是大指揮家守田夕老師，他們定會認認真真地開始演奏。可現(xiàn)在這個夏川老師又是誰？整個吹奏樂部里面沒有人聽過他的名字，他又憑什么代替吉川老師和守田夕老師來教導(dǎo)他們。
“那個……大家？來演奏一下好嗎？”相田又一次鼓勁，可還是沒什么效果，他不好意思地看向夏川俊希，卻發(fā)現(xiàn)夏川俊希笑了。
只見夏川俊希走到白子身邊，彎下腰輕聲問道：“可以把你的小提琴借給我一下嗎？”
“??？嗯，當然可以。”
白子大大方方地拿起了小提琴，可鈴比她更快一步，搶先把自己的小提琴遞給了夏川俊希。
“用我的吧！”鈴抬著眼睛看著夏川俊希，眼里滿是警惕，她可不想讓夏川俊希的下頜接觸到白子小提琴的腮托。
“謝謝?！?p> 夏川俊希接過小提琴，頭稍微揚起了一點，將琴平穩(wěn)地放在左鎖骨上，然后把頭輕輕放下，將左下頜貼住腮托。
眾人看向他持弓的右手，五指放松，小指指尖穩(wěn)穩(wěn)地放在了弓桿的上方。
他這個姿勢一擺出來，便自然而然地給人一種優(yōu)雅的感覺，仿佛讓人置身于東京頂級的音樂廳。
夏川俊希將在場的十八名成員每個人都看了一會兒，微微一笑，拉起了小提琴。
一開始樂團的成員們的臉上滿是輕視，可聽了幾分鐘后，他們的表情漸漸變得凝重。
小提琴在他手上奏出的旋律優(yōu)雅如詩，每個音符銜接的都是如此流暢，要是說眼前的人是位小提琴家他們也不會有絲毫的懷疑，可是——他居然是鋼琴家？
但這還沒完，在夏川俊希演奏完小提琴后，白子激動地鼓起了掌，她是學(xué)小提琴的，特別理解剛剛的演奏是多么完美。她一直以為《拉赫瑪尼諾夫第三鋼琴協(xié)奏曲》的小提琴部分她已經(jīng)掌握的極好了，可現(xiàn)在才知道她只是剛剛?cè)腴T。
鈴看著白子這么激動有些不高興，但要是白子不激動，她同樣也會不高興。夏川俊希的演奏要讓她用三個字來形容，就是帥呆了！聽到這么厲害的演奏，要是不激動，那還學(xué)什么小提琴！
她看著夏川俊希拿著小提琴慢慢地走向自己，忽然心臟跳得有些快，每次心跳的鼓動，都在重復(fù)同一句話?！八^來了！”“他過來了！”
她忽然有些緊張，左手抓住了白子的右手，白子同樣激動地回握，對明星不敢興趣的兩個人，第一次體會到了追星的感覺。
“謝謝你的小提琴。”
“不、不用謝！”鈴小心地接過雙手遞來的小提琴，見夏川俊希如此有禮貌，她對夏川俊希的崇拜又多了一層。她低頭望著自己的小提琴，沒想到它能奏出來這么美妙的音樂，是自己一直以來對不起它了。
白子忽然用手戳了戳她的臉，小聲道：“別花癡啦，看！他又走到相田同學(xué)那邊去了！”
沒錯，這只是個開始而不是結(jié)束。夏川俊希又一次彎下腰，微笑著問：“把你的低音提琴借給我一下好嗎？”
相田表情激動，帶著朝圣的意味，大聲說：“請用！”
“謝謝?！?p> 然后又一輪的演奏開始，依舊是一場完美的表演。
他將低音提琴還給相田后，又走向了下個人……
半個小時后，夏川俊希再次背對著欄桿，看著樂團的十八名成員。
這次他們都齊齊抬著頭看著夏川俊希，這是個什么樣的人?。坎?！他還是人嗎？居然什么樂曲都演奏的這么好，藝大的學(xué)生都是怪物嗎？
終于有人忍不住問了：“請問，夏川老師你真的是鋼琴家嗎？”
“當然?！毕拇∠Ｎ⑿c頭，“我七歲開始輔修了六年小提琴，至于其他的樂器，我都是在休息的時候，當做放松學(xué)習(xí)過一段時間?！?p> 樂團的成員們一下子無語了，什么樣的人才會休息的時候把學(xué)習(xí)其他樂器當娛樂??？他們練習(xí)完以后只想躺在床上刷刷手機看看電視，就算真有那么多精力，去約約會打打游戲不是更好嗎？
而且，只是放松學(xué)習(xí)的水準就比他們的水平要高，這也太打擊人了吧？
“夏川老師，你多大了？”鈴舉起手發(fā)問。
這個問題也是他們共同的心聲。最好是大三或者大四，研究生就更好了，這樣他們才比較能接受。
“十八歲，大一?！?p> “誒??？”全員發(fā)出了驚嘆，也就是說在兩個月之前，這個人居然和自己一樣也是個高中生？
他們一下子不信了，又一個人舉手問：“老師你是在開玩笑嗎？”
“沒有啊?！?p> “開什么玩笑！”
“不信的話，可以去問清宮學(xué)姐，她總不會騙你們吧?！?p> 眾人的表情一下子變得精彩紛呈了，明明都是高中生，他們之間的差距卻這么大嗎？可出乎意料地，他們卻不覺得沮喪。要是夏川俊希二十四五歲了，他們會覺得很受打擊，覺得自己在音樂上不是這塊料，以前東西都學(xué)到狗身上了。
可夏川俊希只有十八歲，十八歲就當上了鋼琴家，小提琴也有頂級的水準，隨便拿個樂器都能玩上兩手，這是人能做到的嗎？
不是！
所以說夏川俊希是個怪物，人又怎么可能和怪物比呢？
夏川俊希很滿意地看著眾人，要是這里有鋼琴的話，他直接彈鋼琴就能說服他們了，哪用得著這么麻煩？
不過，雖然過程麻煩了一點，但也順利達到了自己想要的效果。
這下子他們應(yīng)該對自己完全服氣了。
“好了，要想閑聊的話，我們明天接著來?，F(xiàn)在天色已經(jīng)不早了，我要再問一次，你們能演奏一遍拉三嗎？”
樂團的成員們不斷地扭著頭確認著對方的意見，剛剛他們是對夏川俊希不服氣，現(xiàn)在就是對自己的不自信了。
自己那么爛的技巧，也配在夏川老師面前獻丑？
“別害怕，自信地演奏吧。守田老師和吉川老師都和我說過，你們是很有希望，很優(yōu)秀的演奏者。相信他們，也相信被他們?nèi)绱讼嘈诺哪阕约??！?p> “好、好的！”聽到夏川俊希的鼓勵，樂團的成員們的迷茫慢慢消失，取而代之出現(xiàn)在臉上的是嚴肅與認真，只有真正愛著音樂的人，望著樂器的表情才會如此的肅穆。
七尾中學(xué)吹奏樂部B樂團的成員們拿起了樂器，開始了樂隊的第一次演奏。