蘇飛揚剛上高一，現(xiàn)在是十月初，也就是農(nóng)歷八月份。走進校園，滿園桂花香。
她看著趕著上課的男生女生，大家都穿著校服，男的青澀，女的清純，一股青春的氣息撲面而來。
這個世界以靈武為尊，推崇真性情，對學(xué)生談戀愛比較寬容，校園里出雙入對的學(xué)生還挺多。
蘇飛揚張開懷抱，閉著眼睛深深吸了口氣，體會這久違的青春感覺。
有些地方，離開了才會懷念；
有些年華，失去了才會珍惜。
“蘇飛揚，你回學(xué)校上課了？很開心你病好了?！?p> 一聲叫喚讓蘇飛揚睜開了雙眼，一對男女迎面走了過來。
女生個子高挑，有一雙很勾人的桃花眼，他就是云夢瑤，上個星期搶了這具身體前主人的小男朋友。
男生頭發(fā)梳著三七分，臉上像兩道一字濃眉特別顯眼，自有一股英氣，就是前任蘇飛揚的男友張潘。
兩人走來的時候，云夢瑤在前，張潘落后半步亦步亦趨，像小姐帶著跟班，多過像一對情侶。
“揚揚，你病好啦，多保重！”
張潘低著頭說道。他可能可能有點愧疚，有點不敢看蘇飛揚。
叮，來自云夢瑤的嫉妒值+38！
云夢瑤看到張潘關(guān)心起蘇飛揚來，占有欲又發(fā)作了。不過系統(tǒng)不抽獎的時候還是很討人喜歡的，蘇飛揚就特別喜歡云夢瑤嫉妒值增加的那個數(shù)字:38。
“飛揚，聽說你和我們家張潘分手后，借酒消愁，都到醫(yī)院去洗胃啦！”云夢瑤戲謔的說道，然后故意拉起了張潘的手。
“不過你想開點，你是技能班的，我和張潘都是練武的，不需要多久，你就會發(fā)現(xiàn)我們的差距，是你一輩子都觸及不到的距離。”
尼瑪，這是赤裸裸的打臉來了，蘇飛揚感嘆！不過他們的故作親密，對蘇飛揚沒有任何效果，因為物依舊，人已非。不過這些話還是有點刺耳。
蘇飛揚哪肯吃虧，特別還是對兩個小屁孩，眼珠一轉(zhuǎn)說道：
“我吃壞了東西，洗下胃更健康。而且，我不像某些人，喜歡在垃圾桶里翻別人剩下的東西吃、東西發(fā)臭腐爛了，還吃得津津有味。至于差距的問題，日子還長著呢。最近入秋了，有一一只蒼蠅老在我面前嗡嗡嗡，很煩人。你猜我怎么著？我一拍子就把它拍在地上，再狠狠的踩上一腳。”
云夢瑤聽完，剛想反駁，卻發(fā)現(xiàn)蘇飛揚已經(jīng)雙腳開溜，走了。
開玩笑，在條件合適的情況下，吵架的精髓就是罵完走人，不給別人罵回來的機會。高手交鋒，擊中你的要害后，再閃開你所有攻擊，便立于不敗。
身后的云夢瑤還是個中學(xué)生，哪是已經(jīng)經(jīng)過社會打磨了四五年的蘇飛揚的對手，除了恨得牙癢癢毫無辦法，她總不能扯住蘇飛揚的手說，我們繼續(xù)吵，不許走。
不過，云夢瑤想到自己還準備了一份“大禮”給蘇飛揚，氣順了很多。那個“大禮”，絕對能讓蘇飛揚在全校師生前面出丑。
剛進教室，蘇飛揚就被楊苗拉到一邊。
“飛揚，你完了，你估計要再全校師生面前出個大丑，”楊苗焦急的說道。
“我能出什么丑，失戀喝酒被人知道了？沒事，對我來說這不算什么事?！?p> 在蘇飛揚26歲的靈魂看來，中學(xué)時代的事都不是事。年少時可能覺得丟臉、出糗的事情，長大后再回過頭來看，都只剩下莞爾一笑的回憶和懷念。
“比這個嚴重，中秋晚會，云夢瑤作為我們班文娛委員，幫你報名了。上臺獨唱一首歌。想想你的鴨子般的嗓子，五音不全的音準。表演的時候，我怕你要被臭雞蛋砸一身?！?p> 蘇飛揚聽完無語了，心想：“云夢瑤這個小賤人還挺狠，這是要把我往死里整啊。”
兩世為人，蘇飛揚在其他方面還好，但就是音樂方面，好像天生缺了根弦，唱歌時候的干嚎簡直能止小孩夜啼。不過剛上高中沒多久，她不會唱歌這事云夢瑤怎么會知道呢？
看來是張潘告訴她的！
“兩個世界，兩個蘇飛揚，怎么盡是遇到一些渣男呢？”蘇飛揚恨恨想到。
“能找老師取消我的節(jié)目嗎？”
蘇飛揚想到了一個解決辦法。
“不行啊，明天晚上就要表演，所有節(jié)目昨天晚上已經(jīng)全部彩排完了。輪到你彩排的時候，因為你請假住院了，云夢瑤找人幫你擔(dān)保，說你唱歌非常好，初中拿過獎，不用彩排。結(jié)果，老師還真就讓你過了，讓你明天直接上臺表演。我也是彩排的時候才知道這個事情。”
楊苗瞬間把退節(jié)目這種可能性堵死了。
蘇飛揚正煩惱著，想怎么解決這個問題，忽然眼前閃過一行字。
叮！來自云夢瑤的嫉妒值+8。
看來云夢瑤還在糾結(jié)剛才教室門口的事情。蘇飛揚看到這行字，忽然想起了什么，愁容舒展，大笑著自言自語起來：
“云夢瑤啊云夢瑤，你這是壞心辦好事，到時候你可別驚掉下巴?！?p> “飛揚，你魔怔了嗎？想到解決辦法了嗎？”楊苗看蘇飛揚神色不對，問道。
“苗苗，你別擔(dān)心，安心上課，山人自有妙計。到時候看我的吧，讓她偷雞不成蝕把米。嘿嘿！”
蘇飛揚想著自己的計劃，似乎提前感到了成功的喜悅。
上午的課都是語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基礎(chǔ)課。而下午的課，則分靈武班和技能班。
這個世界，畢竟靈武為尊。靈武等級直接關(guān)系著你的地位、職位、收入等。
16歲之前并不適合修煉靈武。因為靈氣霸道，引靈入體的時候，靈氣會淬煉你的身體、骨骼、肌肉、經(jīng)脈等等。這個過程比較激烈，必須等身體初步長好，有了一定的承受能力才可以修煉。
但如果你開始修煉的時間太晚，靈氣淬體的效果又不好。根據(jù)長期的摸索和多方的研究，16歲左右就是最佳的開始修煉靈武的年齡。
過早修煉的話，肉體會因承受不住靈氣的淬煉而崩解、爆炸。即使你運氣好，撐了過去，也會留下一些不可修復(fù)的隱患。比如：失去生育能力、個頭不再長大、折損大量壽命等等。
過晚修煉的話，筋骨已經(jīng)完全定型，靈氣淬體效果大大減小，即使修煉成功也大多是人階一品、二品的命，永遠與高階靈武絕緣。
16歲，正是高一的時候。
所以，靈武培訓(xùn)一般都是高一開始。因為資質(zhì)問題，不是每個學(xué)生都有修煉靈武的條件。高一上學(xué)期，就是靈武班初步成型的一個過程，從全年紀學(xué)生里面挑出有資質(zhì)的學(xué)生加以培養(yǎng)，然后根據(jù)修煉進度，到下學(xué)期再根據(jù)參加培訓(xùn)的學(xué)生的表現(xiàn)，專門成立靈武班。
這些選為靈武班的幸運兒，高中三年結(jié)束，要是考入靈武大學(xué)則是一飛沖天，即使沒考上，以人階三四品的成績畢業(yè)進入社會，也是遠高于普通人的地位。
技能班，則就是剩下沒被靈武班選上的普通學(xué)生的去處。這些學(xué)生，則要苦逼得多，他們沒有靈武資質(zhì)或者資質(zhì)過低，不能修煉靈武，只能學(xué)習(xí)些乃以謀生社會技能，高考也只能考非靈武類的大專，一輩子只能在底層蹉跎。
如果把社會比做一棟大樓，靈武班的學(xué)生才是未來的棟梁，而技能班的學(xué)生只是普通磚瓦。