第三十五章 試鏡，這才像樣！

　　許多人并不知道，話劇版的《士兵突擊》里是沒有成才這個(gè)角色的。

　　畢竟以話劇而言，舞臺(tái)就那么大，時(shí)間就那么多，不可能搞出那么多的角色來(lái)。

　　但，電視劇里是必須有這個(gè)角色的，以編劇龍小蘭來(lái)說(shuō)，成才跟許三多是一個(gè)人的兩個(gè)面。

　　所以，在電視劇本，以及他現(xiàn)在要編寫的劇本小說(shuō)，即沒多久便會(huì)出版的《士兵突擊》小說(shuō)中，成才的戲份還是很大的。

　　“你知道成才？”

　　“從我姐那里已經(jīng)了解到了?！?p>　　向陽(yáng)知道有成才，但若是沒有看那個(gè)話劇，他也不知道這個(gè)角色本來(lái)不存在，而梁林林又在短信里提到了這次試鏡的一些細(xì)節(jié)，特別是后來(lái)加了這許多的角色。

　　干脆的，他就把自己知道的都說(shuō)了。

　　“康老師，我看過(guò)話劇版的《士兵突擊》，對(duì)這部戲算是了解一些?！?p>　　“哦是這樣啊，向陽(yáng)同志，你可要清楚，我這里不講什么關(guān)系跟情面?！?p>　　“康老師，我明白。”

　　康弘雷在聽到眼前的這個(gè)農(nóng)村小伙兒說(shuō)出成才二字的時(shí)候，非常的驚訝，當(dāng)然，他馬上就明白這恐怕跟梁林林有些關(guān)系。

　　現(xiàn)在看來(lái)，向陽(yáng)這個(gè)小伙子倒是挺誠(chéng)實(shí)的。

　　大家以前都認(rèn)識(shí)，這也沒什么，不說(shuō)旁的，便是咱們國(guó)家就是個(gè)人情社會(huì)，所以，圈內(nèi)憑著人頭熟拿到角色，實(shí)屬常見。

　　但是，他康弘雷多少有些不一樣，這部電視劇他在2003年的時(shí)候看到了《愛爾納突擊》開始，就奔走籌備，他要的是拍出一部讓人叫好的作品。

　　所以。。。

　　“向陽(yáng)同志，那我也把話講的再清楚一些，越是熟人介紹的，那我的要求就越高，而且，你既然知道咱們這部戲，那么，你已經(jīng)做好了準(zhǔn)備？”

　　做好準(zhǔn)備這幾個(gè)字，康弘雷又打量了一番向陽(yáng)，顯然是對(duì)向陽(yáng)此時(shí)的這個(gè)狀態(tài)講的。

　　向陽(yáng)當(dāng)然聽的明白，點(diǎn)點(diǎn)頭，指了指自己的衣服，“嗯，康老師，這確實(shí)是我做的準(zhǔn)備?！?p>　　康弘雷聽后也點(diǎn)點(diǎn)頭，這個(gè)中年漢子，在圈內(nèi)也是飽經(jīng)風(fēng)雨，當(dāng)年《激情燃燒的歲月》名聲大噪，可是他卻有些看不透這個(gè)向陽(yáng)葫蘆里賣的是什么藥。

　　因?yàn)榭吹某鰜?lái)，眼前的這個(gè)小伙子臉上有疲倦之色，大概率應(yīng)該是剛剛經(jīng)歷了一段長(zhǎng)途旅行。

　　這樣的狀態(tài)就來(lái)試鏡？

　　難道是小看自己，小看這部戲？

　　不會(huì)不會(huì)，梁林林那個(gè)姑娘不是個(gè)不靠譜的人，她極力推薦的，至少不應(yīng)該太差。

　　“康老師，那個(gè)……”旁邊的張毅一直看著呢。

　　其實(shí)，這不是張毅第一次來(lái)試鏡。

　　對(duì)于康弘雷，認(rèn)識(shí)了之后，張毅就送了這位大導(dǎo)演一個(gè)綽號(hào)……康師傅。

　　大家開玩笑嘛。

　　可上次已經(jīng)是給了張毅一個(gè)結(jié)果，許三多是沒戲了。

　　他憋氣，生氣，難受。

　　這次再來(lái)試鏡，是之前康師傅極力幫他爭(zhēng)取的機(jī)會(huì)。

　　用康師傅的話來(lái)說(shuō)，‘對(duì)不住你呀小張，其他的角色你隨便挑一個(gè)吧?！?p>　　其實(shí)，心里明白，資方安排人了。

　　看來(lái)看去的，張毅覺得龍小蘭添加的新角色，成才也是挺不錯(cuò)的，但是，他萬(wàn)萬(wàn)沒想到，梁林林的弟弟竟然也選了這個(gè)角！

　　老戰(zhàn)友啊老戰(zhàn)友，你沒事了，亂認(rèn)哪門子弟弟呢？

　　不過(guò)，張毅也倒是對(duì)向陽(yáng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　“小張，你想說(shuō)什么？”康老師看著張毅。

　　張毅這到了嘴邊的話，他給換了一下，“不如，這就開始吧，到底試哪一段，得讓人家向陽(yáng)知道知道，對(duì)吧?！?p>　　康弘雷多看了張毅一秒，他心里明白，眼前的這個(gè)家伙是典型的蔫兒壞，想當(dāng)初自己也被騙過(guò)，這個(gè)張毅到底抱了個(gè)什么想法呢？

　　其實(shí)也沒啥，張毅就想看看這個(gè)向陽(yáng)如何處理成才這個(gè)角色，然后，他再做打算。

　　“好！”康弘雷不多想了，他拿出了一張紙來(lái)，遞給了向陽(yáng)，“就這一段詞兒，你看看吧，另外，我再跟你講一下大概的劇情……”

　　向陽(yáng)接過(guò)了這張紙，他一看，差點(diǎn)沒笑出來(lái)。

　　康弘雷見狀眉頭一皺，這小子真的小瞧人？

　　心里有些生氣，可該說(shuō)的還得說(shuō)。

　　“成才與許三多是一個(gè)村子的，他倆這次都應(yīng)征入伍，班長(zhǎng)史今來(lái)村子里挑新兵，就是這樣。”

　　康弘雷這算是出了一個(gè)小小的難題，他沒有把前后的劇情說(shuō)的太清楚，也沒有介紹這個(gè)人物的性格特點(diǎn)。

　　你向陽(yáng)不是說(shuō)了嘛，看過(guò)了話劇，而且，之前已經(jīng)有準(zhǔn)備了，知道這個(gè)成才的大概情況，那我就少說(shuō)一點(diǎn)好了。

　　這個(gè)難題，向陽(yáng)并沒有感覺到，他剛剛之所以想笑，完全是因?yàn)樗吹搅耸稚系倪@個(gè)詞兒。

　　就一段話，這段話。。。

　　向陽(yáng)將陽(yáng)光直接瞄向了張毅。

　　“你，你什么意思？”張毅一張憨厚誠(chéng)實(shí)的面容上，浮現(xiàn)了些許的心虛。

　　這個(gè)小子不會(huì)是看出來(lái)我的想法了吧？

　　向陽(yáng)哈哈一笑，“還請(qǐng)張哥幫個(gè)忙。”

　　好奇怪，要幫什么忙呢？

　　別說(shuō)張毅，就算是康弘雷都很奇怪。

　　“那，那我怎么幫忙呢？”張毅不好拒絕。

　　向陽(yáng)干脆就把張毅拉過(guò)來(lái)，讓他坐在一張椅子上。

　　“張哥，啥也別說(shuō)，啥也別做，就這么坐著，頂多笑笑，就算是幫我了。”

　　好奇怪。

　　試鏡的這個(gè)房間不大，作為導(dǎo)演康弘雷是坐在一張桌子的后面，他面前是一個(gè)開闊地，面積雖然不大，但應(yīng)該足夠試鏡所做的表演了。

　　向陽(yáng)的這一番準(zhǔn)備，讓康弘雷很是奇怪，莫非……

　　張毅被向陽(yáng)當(dāng)成了史今？

　　對(duì)呀，剛剛介紹的劇情就是，史今班長(zhǎng)來(lái)挑兵嘛。

　　張毅此刻心里也有這個(gè)感覺。

　　而且，這接下來(lái)，幾乎就是確定了。

　　向陽(yáng)說(shuō)了一句，“那我開始了?！?p>　　“……”康老師點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　只見向陽(yáng)直接對(duì)著張毅來(lái)了一個(gè)軍禮。

　　張毅不知所措，但之前人家向陽(yáng)都那么說(shuō)了，就聽從指揮唄，他就笑了笑。

　　卻聽向陽(yáng)接著就以一種，詩(shī)朗誦的狀態(tài)來(lái)講話了。

　　“報(bào)告首長(zhǎng)！從小我就有一個(gè)偉大的理想，那就是加入光榮的中國(guó)人民解放軍。

　　啊！

　　遙想當(dāng)年，長(zhǎng)征抗戰(zhàn)，三大戰(zhàn)役，南昌城頭點(diǎn)燃的星星之火，燃燒了全中國(guó)，那個(gè)時(shí)候我就在想，如果有一天，我能夠穿上神圣的軍裝，接過(guò)前輩的鋼槍，那是一件多么榮幸的事兒啊！保衛(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)人民，成為百萬(wàn)雄師中的一員，就像一顆晶瑩璀璨的小水滴，融入那茫茫的大海里。首長(zhǎng)，報(bào)告首長(zhǎng)，回答完畢?！?p>　　這便是剛剛交給向陽(yáng)的詞兒。

　　可他如此講出來(lái)，如此的。。。

　　康弘雷聽著很想笑，因?yàn)檫@個(gè)小子這么講出來(lái)，確實(shí)有一種……尷尬。

　　張毅就直接忍不住了，但還是想兜著些，笑的不大不小吧。

　　因?yàn)?，他如果是史今的話，這個(gè)時(shí)候就不應(yīng)該笑才對(duì)的，怎么說(shuō)史今也是代表著部隊(duì)來(lái)挑兵呀。

　　甚至，康弘雷也是這么想的，就這個(gè)感覺，還是可以的。

　　特別是張毅。

　　但接著。。。

　　向陽(yáng)突然間臉色變化，樂(lè)呵呵的看著張毅，說(shuō)道：“三呆子，你瞅瞅，這才像樣！”

　　一瞬間，向陽(yáng)結(jié)束了他的表演。

　　一瞬間，康弘雷跟張毅都愣住了。

　　向陽(yáng)沒把張毅當(dāng)做史今，而是當(dāng)做了許三多，這。。。

　　對(duì)呀！

　　這小子剛剛說(shuō)過(guò)他看過(guò)話劇版的《士兵突擊》！

　　那么，他把張毅給當(dāng)做許三多，這不是應(yīng)該的嘛。

　　這段表演的開頭，‘報(bào)告首長(zhǎng)’確實(shí)很有欺騙性，但面對(duì)許三多這么講，也是合理的，這完全就可以看做是成才對(duì)許三多的一種炫耀。

　　成才是什么人？

　　他是村長(zhǎng)的兒子。

　　他在這個(gè)村子里本來(lái)就有天然的優(yōu)越感。

　　更別提是面對(duì)許三多這個(gè)村里都知道的大傻子了。

　　而且，向陽(yáng)這么處理，并沒有任何的問(wèn)題，剛剛的康弘雷也沒有明確的指出，成才要跟史今對(duì)戲。

　　再有……

　　康弘雷又一次注意到了向陽(yáng)的這身阿迪。

　　剛剛的向陽(yáng)還特意的指了這身衣服，說(shuō)這是他的準(zhǔn)備。

　　一個(gè)村長(zhǎng)的兒子，有一身阿迪，這不是很應(yīng)該的嘛。

　　那里又是農(nóng)村，衣服有些不干凈，以一個(gè)十幾歲的高中剛剛畢業(yè)的孩子來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太正常了。

　　除了此時(shí)的向陽(yáng)臉上有些疲憊之色，別的幾乎……這就是成才！

　　至于張毅，他就更加的沒想到自己被當(dāng)做了許三多。

　　這讓他的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺。

　　那么，眼前的這個(gè)成才……不對(duì)，他是向陽(yáng)。

　　哎呀，自己笑的那兩下，實(shí)在是給這個(gè)小子最好的助攻！

　　像個(gè)傻子。

　　張毅此刻已經(jīng)決定了，不如換個(gè)角色吧，那個(gè)史今似乎也不錯(cuò)。

　　“康老師，這……”向陽(yáng)在表演結(jié)束之后，他沒見過(guò)這個(gè)場(chǎng)面呀。

　　倆人都不說(shuō)話。

　　康弘雷老師是想的太多了，直到聽見了這么一聲，才微笑道：

　　“挺好。”

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