理工附中的出場陣容是：
1號(hào)捕手徐新，2號(hào)投手韓超，3號(hào)一壘手張揚(yáng)，4號(hào)二壘手王濤，5號(hào)游擊手歐陽小歐，6號(hào)三壘手李爽，7號(hào)右外野李巖，8號(hào)中外野包振，9號(hào)左外野楊光，10號(hào)候補(bǔ)投手艾亮，總共10名選手，全部是初二隊(duì)員（擊球順序和號(hào)碼不一樣）。
其中韓超在上次受傷后，就慢慢改掉了自己自大的毛病，漸漸的沉下心來?，F(xiàn)在已經(jīng)能數(shù)量的掌握下沉快速球，但缺點(diǎn)是話越來越少了。難道穩(wěn)重就是話少？歐陽想不明白。
而歐陽在目前的球隊(duì)里也已經(jīng)是數(shù)一數(shù)二的強(qiáng)打球員，四棒的位置穩(wěn)穩(wěn)的，并且游擊手的位置也在平均水準(zhǔn)之上。
“歐陽出場了。”李丹站起來指著賽場。
“哪呢？哪呢？”梁靖因?yàn)閷W(xué)習(xí)有點(diǎn)兒小近視，但卻一直不戴眼鏡，在學(xué)校和老師申請(qǐng)做在了第一排。
“哎呀，5號(hào)就是。你該帶個(gè)望遠(yuǎn)鏡過來?！?p> “哦，對(duì)，我?guī)Я??！罢f完就拿起背包翻找起來。
李丹頓時(shí)無語問蒼天。
在和千葉松戶中央互致禮儀后，歐陽他們跑回了休息去，在本次比賽里他們將作為先發(fā)攻者上場。
“剛才聽另外一個(gè)場地的人說，早些開場的千葉松戶中央小學(xué)隊(duì)現(xiàn)在正4：0領(lǐng)先萬泉路小學(xué)，所以它們初中隊(duì)一定不能掉以輕心，知道了嗎？“賀教練從外面進(jìn)入休息區(qū)說道。
“明白了?！氨娙嘶卮稹?p> 但實(shí)際上。。。
“已經(jīng)連續(xù)兩個(gè)三振了，對(duì)方投手的直球速度應(yīng)該在有130公里每小時(shí)了?！百R教練在一旁和張教練說道。
“嗯，而且還是內(nèi)角直球。日本球隊(duì)的王牌90%都是投手，就是不知道他們的打擊能力怎么樣?！?p> “韓超，徐新，第一局不能讓他們得分，我們的隊(duì)員需要一點(diǎn)兒時(shí)間。“張教練轉(zhuǎn)過頭對(duì)正在座椅看比賽的兩人說道。
“明白了，保證完成任務(wù)。”
話語間，第三棒李爽已經(jīng)在擊球箱準(zhǔn)備就緒。
“放松放松。”歐陽在旁邊準(zhǔn)備區(qū)喊道。
“彭?！?p> 打中了，球直奔向投手的身體右側(cè)，投手沒有反應(yīng)過來，球到了二壘前，但剛才二壘的占位有些偏，而投手又有點(diǎn)擋住了他的視線，也漏了過去，沒有接到，這是個(gè)安打。
李爽安全到達(dá)一壘。
“好球?！?p> “李爽這小子的球感是越來越好了。”
“嗯，自從去年那一球，他的重心就在揮棒上了，要不然教練也不會(huì)把他放在三壘上?！?p> 休息區(qū)內(nèi)一片竊竊私語，但不管怎么樣，大家的臉都是笑著的。
第四棒歐陽上場。
“歐陽上場了，望遠(yuǎn)鏡趕緊準(zhǔn)備好?！崩畹ず暗?。
“準(zhǔn)備完畢!”
李丹回頭看了一眼已經(jīng)把望遠(yuǎn)鏡架在鼻梁上的梁靖，嘿嘿的笑了起來。
“彭?！坝质莾?nèi)角球，不過歐陽沒有揮棒。
“Strick?！?好球。
“我去，這球速，李爽越來越厲害了。“歐陽內(nèi)心突然有種危機(jī)感。
“彭?！?p> “Ball?！?壞球。
“彭?！案呶恢鼻颍瑩]棒！
“好球！左外野高飛球，本壘打，本壘打。。。唉。。?？上??！弊源蚯虮粨舫?，李丹的嘴就沒停過。
現(xiàn)在場上二壘和三壘有人，2人出局。
第五棒徐新。
通過近一年的訓(xùn)練，徐新自身的力量已經(jīng)有了長足的進(jìn)步，這次是左外野的地滾球，對(duì)方?jīng)]有追到球。李爽和歐陽也都紛紛跑向自己的目標(biāo)。
“快，快，快！”李丹在看臺(tái)上喊道。
得分！李爽順利的跑回來本壘為理工附中拿到了一分，徐新也安全抵達(dá)了一壘。
“牛啊。哎呦，我去?！崩畹傄饋砝^續(xù)為歐陽加油，就看到歐陽被觸殺的一幕。
千葉中學(xué)的左外野手的速度非?？?，雖然剛才沒有接到球，但拿到球后迅速回傳給了三壘手，此時(shí)歐陽向三壘撲過去，但依舊被對(duì)方觸殺。
“唉。。。”梁靖看到也無奈的坐下。
3人出局，攻防交換。
“王濤，我待會(huì)兒會(huì)幫助李爽協(xié)防一些，但位置會(huì)稍微靠后，你那邊要辛苦些了?！皻W陽在場上對(duì)王濤說道。
“行，沒問題，你去吧，聽說日本那邊的打擊很厲害，希望這支隊(duì)伍和上次的三島一樣，那樣我們就輕松了?！?p> “哈哈，我也希望，不過他們小學(xué)很強(qiáng)，還是要盯緊些?！?p> “嗯，明白?！?p> 看著歐陽在場上和其他隊(duì)員說話，梁靖笑了笑。
“看著很輕松嘛?！?p> 不過此時(shí)韓超確有點(diǎn)緊張。
他想起之前張教練對(duì)他說過的話。
“你知道一個(gè)優(yōu)秀的投手需要具備什么素質(zhì)嗎？”
“額。。。投快速球?！?p> “還有嗎？”
“我不知道?！?p> “還有觸及打的處理（就是犧牲短打），以及如何牽制在場上的攻者。如何做好這兩點(diǎn)，你只要做一件事?！?p> “什么事情。”
“在場上，你不僅僅是投手，你還是第9位防守者。記住這點(diǎn)，你就能成為一個(gè)好的投手?！?p> “除了投手，我還是第9位防守球員。”心里默念的這句話，韓超投出了一個(gè)球。
“彭”“彭”“彭”
“好球，韓超這小子越來越棒了?！崩畹じ呗暫艉爸n超的名字給他加油。
雖然只有1個(gè)三振，但韓超在后面的比賽里多出了一個(gè)小習(xí)慣，在投球前，他都會(huì)把頭偏向左邊再收回來，幅度很小，也就1秒鐘。但就是這短短的一秒，讓他抓住了千葉松戶中央（后面簡稱千葉）第二棒的盜壘，并迅速的把球傳給了王濤，接到球后王濤向前追去，并傳給李爽，觸殺，千葉隊(duì)第二個(gè)球員出局。
“漂亮。”張教練突然喊出來并鼓起掌來。
這個(gè)球也代表著韓超開始向著優(yōu)秀投手邁進(jìn)。
第三個(gè)出場的千葉隊(duì)球員打出了反彈球球被歐陽正面跳起接住，并傳給一壘張揚(yáng)封殺對(duì)方出局。
第一局里千葉隊(duì)沒有得分。
但就如賀教練所說，千葉隊(duì)很強(qiáng)，但好在也沒有那么強(qiáng)，他們?cè)诖蚴志€上沒有特別優(yōu)秀的強(qiáng)棒，在前三局里，沒有一棒有遠(yuǎn)距離的安打或者全壘打，只能靠投手幫助他們?nèi)シ朗亍?p> 反觀理工附中，在第三局里因?yàn)閷?duì)方外野的失誤，又得了1分。
第四局開始前，場上比分是2：0，理工附中領(lǐng)先。
“終于又輪到歐陽出場了，真久啊?！绷壕笩o聊的說道。
“呵呵，一般棒球比賽里，一個(gè)擊球者能出場3、4次算多的了，當(dāng)然如果出現(xiàn)延長局，那出場次數(shù)更多，不過比賽時(shí)間也更久，那可是難熬啊?！?p> “我有時(shí)候就不明白為什么他不喜歡籃球或者足球。那可比棒球受歡迎多了。”
“嗯，歐陽不適合激烈的運(yùn)動(dòng)，他的性格就是這樣，也很少主動(dòng)，棒球正合適。也幸好他在理工附中，要是別的學(xué)校，我估計(jì)他就是一般人嘍。”
梁靖想想還真是這個(gè)道理，只不過。。。
“你這個(gè)一般人還有資格說別人，你乒乓球什么時(shí)候比賽啊，趕緊的。“
“姐，快了，您別急哈。“李爺瞬間恢復(fù)成了李丹。