第一百三十四章 訓(xùn)練之法

　　“我頭疼...”

　　阿莉賽捂著腦袋，一頭柔順的銀色短發(fā)被她攪得紛亂不堪。

　　“難道你們就不知道一個(gè)良好的規(guī)劃對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重要的事情嗎？就硬練，硬練能提升多少？”

　　“至少可以提升我們的精神與氣魄！”

　　歐文表示自己超勇的。

　　看的邊上的人都尷尬的一批。

　　阿爾菲諾低聲問(wèn)道：“那個(gè)...級(jí)長(zhǎng)大人...你確定我們這位魁地奇球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)不是格蘭芬多派來(lái)的特務(wù)？”

　　“瞎說(shuō)什么呢！”

　　羅伊不輕不重地拍了下阿爾菲諾的后背以示薄懲。

　　“別隨便編排你的前輩學(xué)長(zhǎng)，聽(tīng)到了沒(méi)有？”

　　“哦吼~也就是說(shuō)級(jí)長(zhǎng)你并沒(méi)有否認(rèn)歐文學(xué)長(zhǎng)8太像我們拉文克勞人這件事啊...”

　　拿著筆記本的布蘭達(dá)冒了出來(lái)，自覺(jué)的開(kāi)始給這段故事添油加醋了起來(lái)。

　　“去去去！你也一邊去！少在在這里套我的話！”

　　羅伊將布蘭達(dá)給推到一邊，道：

　　“歐文喲...阿莉賽說(shuō)的的確有道理...讓隊(duì)員們這么干練的確也不是個(gè)辦法啊...”

　　“那咋辦嘛...我倒是想想出別的辦法來(lái)，但是奈何沒(méi)有??！”

　　歐文攤開(kāi)手，說(shuō)道：“魁地奇跟上課不一樣...上課的時(shí)候老師們都在邊上看著，有什么錯(cuò)誤的對(duì)方完全可以當(dāng)堂給人指正...”

　　“可魁地奇不一樣...每個(gè)球員的大失誤不管是誰(shuí)都能記住，但是那些微不足道的小失誤卻我們根本記不住??！偏偏有時(shí)候比賽就是因?yàn)槟承╇y以察覺(jué)的小問(wèn)題而改變了走向...”

　　“小問(wèn)題？能舉個(gè)栗子嗎？”

　　阿爾菲諾問(wèn)道。

　　“這個(gè)可太多了...”

　　歐文嘆了口氣，“我們一共四個(gè)職位共七個(gè)人在場(chǎng)上飛行，因?yàn)橐魉酒渎毜木壒仕躁P(guān)注的地方就不一樣。可能是找球手光顧眼前的金色飛賊，不甚被襲來(lái)的游走球撞到；也可能是找球手一心尋找金色飛賊，結(jié)果拿到它的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自家隊(duì)伍的分?jǐn)?shù)已經(jīng)被對(duì)方給拉開(kāi)了150分以上...”

　　說(shuō)到這里，他又笑道：“不過(guò)應(yīng)該不會(huì)有那種傻子找球手吧？”

　　阿爾菲諾很想吐槽，的確有這號(hào)人物，而且還是在魁地奇世界杯上搞了那么一出...

　　“最重要的一點(diǎn)是...魁地奇比賽里一共有七百多種規(guī)則，不管犯了哪一條都可能會(huì)被裁判判定罰球...”

　　歐文接著道：“出于種種原因，我們只能刻苦磨練自己的技術(shù)，但是礙于在天上飛行的緣故...指點(diǎn)的效果也不太明顯...”

　　“那....關(guān)于這點(diǎn)，我有個(gè)想法...”

　　迪亞哥突然道：“既然訓(xùn)練是在空中，一般人沒(méi)法在邊上指導(dǎo)，那么是不是可以將球員訓(xùn)練時(shí)候的動(dòng)作給拍下來(lái)，然后再分析他的動(dòng)作是否規(guī)范呢？這樣哪怕經(jīng)過(guò)激烈的運(yùn)動(dòng)之后，也不會(huì)忘記球員剛剛做了什么動(dòng)作了！”

　　“欸？可以這樣做嗎？”

　　歐文雙眼一亮，“可是...咱們這里沒(méi)有相關(guān)的設(shè)備...”

　　“布蘭達(dá)！”

　　這下不用迪亞哥多說(shuō)，羅伊直接伸手將偷偷摸摸準(zhǔn)備溜走的布蘭達(dá)給抓了回來(lái)。

　　“嘿嘿...布蘭達(dá)同學(xué)...現(xiàn)在學(xué)院需要你貢獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間出來(lái)幫助魁地奇球隊(duì)的訓(xùn)練...”

　　“不要！”

　　布蘭達(dá)扭動(dòng)著身軀，表示強(qiáng)烈抗議。

　　“我才不會(huì)把我寶貴的膠片浪費(fèi)在男人們的肉體上！不要就是不要！”

　　“那TM剛才是誰(shuí)急吼吼地要拍鈣片來(lái)著？！”

　　阿爾菲諾白了她一眼，“級(jí)長(zhǎng)讓你干嘛你就干嘛唄！就當(dāng)是給學(xué)院做善事了！”

　　“放心吧...布蘭達(dá)，不會(huì)讓你白干的！如果你真的幫上了忙，那我就請(qǐng)求弗立維教授在期末考試的時(shí)候?qū)δ惴艑捲u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，如何？”

　　布蘭達(dá)眼睛一亮，“成交！”

　　阿爾菲諾表示相當(dāng)郁悶，他又想起了自己那還沒(méi)掙回來(lái)的五十分....

　　說(shuō)干就干，歐文不顧隊(duì)員們的強(qiáng)烈抗議，便將他們盡數(shù)轟上了天。（真的是字面意義上的上天...）

　　布蘭達(dá)老大不情愿地騎著掃把跟了上去，這廝一手抓著掃把，一手卻仍舊能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)啬弥鄼C(jī)對(duì)準(zhǔn)球員，就是完全不懂飛行的人，也知道這個(gè)時(shí)候應(yīng)該豎起大拇指刷一波666.

　　對(duì)了，在歐美地區(qū)貌似666代表了惡魔的意思...

　　那是不是應(yīng)該刷一波nicenicenice？

　　“可以開(kāi)始了嗎？”

　　為了防止飛行時(shí)出現(xiàn)意外，歐文也騎上了掃把跟著布蘭達(dá)一塊上了天。

　　也許是因?yàn)榇箫L(fēng)將他的發(fā)型給吹成了大背頭，穿著一身貼身運(yùn)動(dòng)巫師袍的歐文活像是電影中的精壯保鏢。

　　“可以了，開(kāi)始吧?！?p>　　布蘭達(dá)點(diǎn)了點(diǎn)頭，歐文隨即對(duì)準(zhǔn)備已久的隊(duì)員們大喊道：

　　“開(kāi)始！”

　　隨著歐文一聲令下，隊(duì)員們依次在天上使用起了他們所練習(xí)的東西。

　　從擊球手的雙人連擊，到追球手的鷹頭進(jìn)攻陣型以及倒傳球，幾乎所有方法給被他們給玩了個(gè)遍，最后沒(méi)人又在歐文的指示下做起了每個(gè)位置都必須學(xué)會(huì)的各類閃避動(dòng)作，一場(chǎng)訓(xùn)練才算是結(jié)束了。

　　“這....與其說(shuō)是訓(xùn)練，倒不如說(shuō)剛像是表演啊...”

　　阿爾菲諾吐槽道：“我壓根就沒(méi)感覺(jué)到他們這樣玩有助于實(shí)力的增長(zhǎng)...”

　　聽(tīng)到他的話，羅伊攤開(kāi)手臂聳聳肩膀表示：“那還能怎么辦？我們學(xué)生所組織起來(lái)的魁地奇球隊(duì)，是不可能像人家專業(yè)的魁地奇球隊(duì)那樣有嚴(yán)格的訓(xùn)練方式的...”

　　“像這樣訓(xùn)練每個(gè)人的飛行技巧以及比賽時(shí)的排兵布陣已經(jīng)是極限了，還能做到什么地步呢？”

　　此時(shí)隊(duì)員們已經(jīng)從天上下來(lái)了。

　　今天他們一共訓(xùn)練了兩回，剛才吃掉的蛋糕沒(méi)有給他們提供多少能量，尤其是布蘭達(dá)以沒(méi)有拍攝清楚為由，還讓他們多來(lái)了幾遍，現(xiàn)在他們每個(gè)人的體能都已經(jīng)消耗的差不多了。

　　“那...我們回去？吃完飯后再進(jìn)行研討？”

　　歐文問(wèn)道。

　　“好喔！老大！”

　　球員們舉起雙手表示十分贊同。