105 系統(tǒng)升級(jí)
孔孟已經(jīng)不知道自己是怎么從領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上走下來的，看著手中厚厚一摞百元大鈔，他整個(gè)人都在飄。
誰能告訴我到底怎么回事？
說實(shí)話，之前孔孟最擔(dān)心的是高二（1）班能不能及格，當(dāng)他了解了試題難度后，他最直觀的感受其實(shí)和羅浩差不多——這下完?duì)僮恿耍?p> 雖然自己課講的十分深入淺出，雖然所有學(xué)生都在認(rèn)真讀書，可因?yàn)閺臎]正式測(cè)試過，他對(duì)這幫學(xué)生的水平也只能估測(cè)。
但再怎么估，高二（1）班的學(xué)生水平最多也就及格而已，而勇奪年級(jí)第一……簡(jiǎn)直太荒謬了。
好半天他才從這種狀態(tài)中恢復(fù)過來，算了，具體情況等試卷發(fā)下來就清楚了。
相信向來以嚴(yán)格無私而著稱的董事會(huì)，不會(huì)犯一些低級(jí)錯(cuò)誤。
拋開雜念，孔孟將注意力集中到自己的獎(jiǎng)金上，饒是他性格沖淡，此刻也忍不住笑開了花。
這可是30萬??！
有了這筆錢，父親那邊一定會(huì)寬松很多。
上次回去，雖然已湊夠80萬，但這個(gè)數(shù)字建酒廠也只是勉強(qiáng)夠用。
后來他又用以葡萄換酒的方法賒了近一倍的葡萄，再次導(dǎo)致生產(chǎn)線構(gòu)建資金吃緊。
孔孟和父親弟弟商量后，決定先將部分生產(chǎn)線搭建出來，看看能不能先超負(fù)荷運(yùn)行試試。
實(shí)在不行，大不了自己再將完本的《天龍八部》拿出來送到洪荒編輯部支取部分版權(quán)費(fèi)，或者多賣給林筱雨幾首歌。
現(xiàn)在好了，有了這些錢，父親就能前期將足夠的生產(chǎn)線建造出來，然后多線施工，盡可能避免葡萄因腐壞造成的損失。
“孔老師，孔老師？”謝梅萱的聲音在耳邊響起。
“啊？”孔孟猛然回過神，“什么事？”
“什么什么事？上去領(lǐng)獎(jiǎng)??？”
“啥？”孔孟抬起頭，就見馬致遠(yuǎn)老先生正笑瞇瞇的看著自己。
仿佛知道孔孟的走神，他又重復(fù)道：“榮獲高二年級(jí)語文單科平均分第一名的是——高二（1）班，任課老師孔孟！
榮獲高二年級(jí)語文單科進(jìn)步獎(jiǎng)第一名的是——高二（1）班，任課老師孔孟！
榮獲高二年級(jí)語文單科個(gè)人年級(jí)第一名的是——高二（1）班學(xué)生龍傲天，任課老師孔孟！
恭喜孔老師！”
孔孟眨巴眨巴眼睛，他這才想起，優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)勵(lì)只是高二年級(jí)頒獎(jiǎng)的開始。
即便高二已文理分開，后面也有六個(gè)金額不比班主任獎(jiǎng)少的單科。
所以，憑借高二（1）班優(yōu)秀的語文成績(jī)，他再次得到30萬獎(jiǎng)金。
只是……好像有哪里不對(duì)。
龍傲天？？？
馬校長(zhǎng)剛才說的語文第一名竟是龍傲天？
和孔孟懵逼相同，其他老師想起這個(gè)耳熟的名字，竟和那個(gè)在考場(chǎng)上花式調(diào)戲老師而被處分的名字一樣時(shí)，他們內(nèi)心只冒出兩個(gè)字——
臥槽！
一場(chǎng)考試，你用一半時(shí)間和老師逗咳嗽，結(jié)果還拿了個(gè)第一……
這還是人嗎？
所有人以為王桐就夠妖孽了，現(xiàn)在他們才知道，什么是小巫見大巫，什么叫一山更比一山高，什么為強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。
而最讓人不爽的是，這些妖孽現(xiàn)在都在高二（1）班。
沒天理??！
不過大家并沒有呆滯太久，馬致遠(yuǎn)已經(jīng)把學(xué)科切換成數(shù)學(xué)。
沒有意外，高二（1）班再次以強(qiáng)無敵的姿態(tài)斬獲三項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的第一。
當(dāng)然，這次上去領(lǐng)獎(jiǎng)的是謝梅萱。
唯一可惜的是，高二（2）班的學(xué)霸胡峰數(shù)學(xué)也是滿分，謝梅萱只能和高二（2）班的數(shù)學(xué)老師平分獎(jiǎng)金。
然后是英語、物理、化學(xué)、生物四個(gè)學(xué)科。
高二（1）班又一次包攬了全部的第一名。
雖然化學(xué)和生物的單科第一依舊要和其他老師平分，但已經(jīng)沒關(guān)系了，孔孟絕對(duì)制霸的姿態(tài)，成為今天獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放的最大贏家，沒有之一。
而獎(jiǎng)金除謝梅萱接手的數(shù)學(xué)與生物外，全進(jìn)入了他的腰包。
這也導(dǎo)致高二年級(jí)五成老師空手而歸，刷新了致遠(yuǎn)中學(xué)獎(jiǎng)金發(fā)放個(gè)人領(lǐng)取比例的最低記錄。
馬致遠(yuǎn)制定獎(jiǎng)金時(shí)，之所以將類型劃得這么細(xì)，分的這么清，就是想通過超量金錢去鼓勵(lì)大多數(shù)老師。
他的計(jì)劃自創(chuàng)立以來，就獲得巨大的成功，很多教育界專家將其稱之為史上最牛逼的教師激勵(lì)方案。
沒想到這個(gè)方案的優(yōu)點(diǎn)竟被孔孟破壞殆盡。
“啪啪——”
最后一個(gè)單科領(lǐng)完，馬致遠(yuǎn)用力拍拍孔孟的肩膀，笑道：“好好干，小伙子，我很看好你喲！”
老先生絲毫沒有因孔孟破壞他的獎(jiǎng)金激勵(lì)計(jì)劃而生氣。
事實(shí)上，馬致遠(yuǎn)也根本沒生氣的必要。
孔孟這種情況只是特例，試問除了他，還有誰能同時(shí)精通六門學(xué)科，并有充沛的精力在教室一耗一天給學(xué)生講課？
更別說，即便是有系統(tǒng)的孔孟也只能堅(jiān)持一段時(shí)間，要不是中途有謝梅萱幫忙分憂，他說不定已經(jīng)累趴下了。
“謝謝馬老師，我一定會(huì)再接再厲，將高二（1）班打造成一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀班級(jí)，為致遠(yuǎn)的明天、也為社會(huì)的將來貢獻(xiàn)力量。
說完，他再次走向座位。
其他老師看到孔孟走來，紛紛笑著和他打招呼。
以馬致遠(yuǎn)的態(tài)度，孔孟的將來絕對(duì)前途無量，現(xiàn)在和他搞好關(guān)系，絕對(duì)有利無害。
對(duì)這些人的問候，孔孟只是神思不屬的笑笑，就趕緊離開了。
眾老師有些尷尬，不過聯(lián)想到孔孟的能力，又覺得理所當(dāng)然，畢竟有本事的人都比較有個(gè)性。
如果孔孟知道這些老師所想，一定大呼冤枉，因?yàn)樗纳袼疾粚伲瓦@些老師沒有半點(diǎn)關(guān)系。
就在馬致遠(yuǎn)宣布生物學(xué)科高二（1）班再次拿到第一后，他腦海中的系統(tǒng)忽然有了新的變化。
——滴滴！
——恭喜宿主觸發(fā)隱藏任務(wù)【考試】，并以絕對(duì)完美的姿態(tài)完成，獲得系統(tǒng)終極獎(jiǎng)勵(lì)【全學(xué)科制霸】！
——系統(tǒng)獎(jiǎng)勵(lì)方法中……
——嘟嘟！
——檢測(cè)到宿主擁有另一項(xiàng)終極獎(jiǎng)勵(lì)【學(xué)案大全】！
——終極獎(jiǎng)勵(lì)疊加，達(dá)到融合條件，是否融合？
——【是】？【否】
看著系統(tǒng)面板上出現(xiàn)的一排排文字，孔孟有些呆滯。
這什么情況？
自從孔孟得到【超級(jí)教師系統(tǒng)】的那刻，他就有些奇怪。
和其他穿越者功能齊全的萬能系統(tǒng)不同，他的【超級(jí)教師系統(tǒng)】除了在教學(xué)過程中觸發(fā)兩次隱藏任務(wù)和一個(gè)新手大禮包，其他好像啥都沒有。
比如像他一人連帶六個(gè)學(xué)科的情況，最起碼要給點(diǎn)體力藥水啥的，讓他補(bǔ)充下精力，這樣才能更好的教書育人。
可經(jīng)過半個(gè)月的苦戰(zhàn)，孔孟發(fā)現(xiàn)自己想多了。
除最開始的【十年必刷題】和一本【天龍八部】外，他連本輔助書籍都找不到，更別說體力藥水。
若不是自己無意間觸發(fā)包羅萬象的【學(xué)案大全】，這系統(tǒng)還真就廢了。
沒想到，系統(tǒng)竟會(huì)在月考結(jié)束瞬間，有了新變化。
難道不僅致遠(yuǎn)中學(xué)，系統(tǒng)本身對(duì)自己也有實(shí)習(xí)期？
自己只有通過實(shí)習(xí)，才能讓系統(tǒng)的元素多起來？
沒有猶豫，孔孟直接選擇【是】！
——正在融合。
——融合成功！
——開始升級(jí)！
——升級(jí)成功！
——恭喜宿主通過【超級(jí)教師系統(tǒng)】實(shí)習(xí)考核1.0。
——【超級(jí)教師系統(tǒng)】2.0正式發(fā)布，希望宿主在系統(tǒng)的幫助下，成為最頂級(jí)的人民教師！
果然如此，孔孟恍然。