跟匯元蟲再三保證不會傷害它的性命之后，它才終于答應周漁樵的要求。
同周漁樵開始細細的商討行動綱領。
用的御姐音。
因為怕周漁樵討厭啰里啰嗦的蘿莉。
楊塵光想要徹底解決學校學生的威脅，自然留在這里幫忙。
姚非想近距離觀摩大佬們捉妖，此時楊塵光在這兒，也用不擔心白銘會打他，就暗搓搓蹲在一邊厚著臉皮不肯走。
張進其實也很想留在這里。
一直以來他都以為白銘才是大佬，周漁樵只是白銘的供養(yǎng)人。
就像現(xiàn)在好多生意人放手事業(yè)，親身跟著修行者大佬們四處游歷，幫他們安排衣食住行，以求得修行機緣。
所以他一直很注意稱呼，叫白銘白老師，叫周漁樵周老板。
現(xiàn)在，他有些傻眼了。
看看，白銘都不知道的物種類型，周老師只看兩眼就認出來了。
不僅認出來，還能從它的來源，到它的習性講的頭頭是道。
這是普通修行者能做到的嗎？
看楊副校長都站在一邊一副惶恐學習的表情。
張進就覺得……他特別想抽自己兩巴掌。
張進啊張進，做了這么多年大堂經(jīng)理，來來往往看了這么多人，居然能這么有眼無珠！
可惜周漁樵根本不同意張進留在這里，有姚非和楊塵光就夠添亂了，他們兩個在這，自己就不能用白銘的妖力，只能靠符篆和那些簡易版陣法解決問題。
再加上張進，自己就更施展不開。
“那……周老師，我先走了？”張進扶著老腰，討好的笑道。
周漁樵眼神一瞇，面上帶了幾絲不悅，“周老師？？”
“那……周老板？”張進小心翼翼反問道。
周漁樵這才笑著點點頭，“行了，早點回去吧，好好修養(yǎng)修養(yǎng)你那老腰?！?p> “哎、哎?！睆堖M忍不住心里感慨，果然大道無形大音希聲，周老師這么厲害的一個人，卻完全不在乎別人怎么稱呼他，是了，這才是真正的高人風范。
周漁樵則莫名其妙道，這人是有什么問題，好好的周老板不叫，怎么又改成老師了？老板聽起來多有錢，多霸氣。
送走張進，周漁樵又關上門。
楊塵光和姚非還在這里，他當然不能直接從乾坤袋里往外掏東西。
他吩咐姚非和楊塵光在外面做個抓蝴蝶的那種網(wǎng)兜，自己進了后廚。
這次要做的是芎歸困仙陣，是周漁樵現(xiàn)場想出來的一個困仙陣的變種。
加了芎?和歸元草，雖然會減弱原本困仙陣的威力，但利用芎?的通達擴散之性和歸元草吸納天地之氣的慣性，可以把這個困陣困鎖的范圍進一步擴大。
使得此陣對天地交感產(chǎn)生的靈物尤其好用。
除了兩樣主材，還有玳瑁、仙茅、仙棘、龜甲珠和靈蛛網(wǎng)，都是常用到的煉丹材料，雖然在現(xiàn)在的時代已經(jīng)不多了，但大部分修行者手里也多有些存貨，即使拿出來也不會太顯眼。
只是陣法的制作需要用靈蛛網(wǎng)把藥物粉末綁在帶有靈氣的陣基上。
周漁樵雖然有很多劣質(zhì)靈石可以做陣基，但一個都不敢拿出來。
在當初得到的記憶中，他可是知道，現(xiàn)在靈石資源匱乏，即使是楊塵光這樣的副校長靈石的配額也很低。
周漁樵在廚房四處搜尋了一圈，最終眼神停留在石棺上……
“這、這么新鮮的魚，就拿去做誘餌啦？”從周漁樵從后廚出來，楊塵光眼睛盯著魚，就沒再看其他材料。
周漁樵開始還擔心楊塵光會疑心他從哪兒弄的這么多煉丹材料，白擔心了。
“什么誘餌，陣基，懂么？”
“不懂。”楊塵光倔強的搖頭，腦袋后那稀疏白發(fā)扎成的小揪揪跟著一搖一擺。
欺負我老頭沒見過世面是怎么？誰不知道煉陣是一門復雜高深的學問，而陣基又是陣法的重中之重。拿一條魚當陣基，你在逗我呢。
周漁樵不理他，拿了姚非做出的捕蟲網(wǎng)，抻了抻，還算結(jié)實。
把全身涂抹著丹藥粉末的魚往蟲網(wǎng)里一扔，拍拍手，成啦。
哦對，出于一個優(yōu)秀廚師的習慣，他這次沒強求一定要用靈蛛網(wǎng)把丹藥綁到陣基上，而是直接把魚前后各片三刀，把所有材料均勻的按摩到魚身上。
效果比煉器煉出來的還契合。
之后，他看一眼被白銘捏在手中的匯元蟲。
歸元蟲立時懂了，身體輕輕震動，一股常人聽不到的音波以店鋪為中心，朝著四周緩緩擴散去。
大約只過了五分鐘時間，門外便響起深深淺淺的腳步聲。
周漁樵去開了門。
來者十人，就是那晚姚非所見的十個人。
他們各個面色黯沉，眼周浮腫，腳步踉踉蹌蹌，麻木的表情深處，潛藏著無盡的掙扎與痛苦。
看到這些人的第一眼，楊塵光看匯元蟲的眼神就不對了。
老頭兒又是生氣又是心疼的跺腳，“這……這些個孩子！怎么都這樣了也不告訴老師！也不告訴校長！我們有那么不講理嗎！還能打你們不成！”
看這些人的情況比姚非要嚴重的多，周漁樵沒敢讓他們進店里。
在店門口直接攔住了他們，端起手中的捕蟲網(wǎng)，在十人面前一一晃過。
“噗、噗、噗、噗……”
一個個灰黑色的小蟲如飛蛾撲火一般躍進捕蟲網(wǎng)里。
都不用細看，只一眼就能看出每個蟲子的顏色都是黑大過白。
這意味著這些蟲子身上的業(yè)障之力遠遠大過功德。
等十只蟲子全部被抓住，周漁樵手一抖，把捕蟲網(wǎng)給翻住蓋上口子，直接揣進兜，塞進乾坤袋里。
沒有了耳中人的操控，幾個學生身體搖搖晃晃，眼神卻漸漸恢復了清明。
就在這時，一聲悠長的道偈響起。
楊塵光長須飄飄，面門而立，在這大道玄音之中，他伸出一只手，化作十條淡淡的白光，撫觸每一位學生的頭頂。
“此間事了，忘記此時發(fā)生的事情，回去吧。”
這一簡化版的仙人撫頂，起到了一定的催眠作用，也使得學生們受損的精神力得到少許安定。
十個人的表情漸漸恢復了平和，一個個轉(zhuǎn)身離去。