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半成品進(jìn)化手冊(cè)

第十八章 事在人為

  對(duì)不起,我瞥了眼一樓的總稱叫日常材料區(qū),心里給不知道誰(shuí)道了一句歉,看著又一次要砍到我身上的劍,忙閃身跳上樓梯上二樓。

  我說(shuō)那么長(zhǎng)的走廊,小狐貍的火球術(shù)居然沒(méi)出現(xiàn),原來(lái)是材料區(qū),不敢亂開(kāi)火啊。

  二樓是教師辦公區(qū),轉(zhuǎn)3樓,轉(zhuǎn)3樓。

  三樓是電子設(shè)備區(qū),當(dāng)時(shí)選老師就是在其中的一間機(jī)房。我想想要是在這里弄壞點(diǎn)貴重東西是不是要我賠,畢竟是我?guī)нM(jìn)來(lái)的這兩個(gè)人。

  一劍砍在我站過(guò)的地上,冰劍彈出點(diǎn)冰渣,地板安然無(wú)恙,只有一聲清脆的響聲回蕩在整個(gè)教學(xué)樓中。

  賠個(gè)鬼,又不是我砍的!開(kāi)始在三樓尋找在上課的學(xué)生中有沒(méi)有茂空,當(dāng)然我也想過(guò),找其他人求援。雖然趙老師不阻止我逃跑的戰(zhàn)術(shù)性撤退,但是找其他人求援肯定是不行的。

  看著雅典娜為了帶我打贏另外的兩個(gè)女生掏空了自己的身體,我沒(méi)幫上什么忙。對(duì)此我表示甚是愧疚,就算是為了讓自己的愧疚少一點(diǎn)也要好好的拖到她醒過(guò)來(lái)為止。

  有個(gè)機(jī)房有人,我在門口的窗戶上朝里一掃視,誒,老四,還有......沒(méi)茂空,溜。這樣子粗略地一看,我是不敢保證自己能找得到那個(gè)人。

  趕忙上了四樓,小美還在死死的跟在我身后,而這時(shí),我發(fā)現(xiàn)斯巴達(dá)老師說(shuō)的這句結(jié)論是真理啊。我抱著一個(gè)人,暴怒的小美都追不上我,看看我身上的劍傷,哈哈,是時(shí)而能追上我。

  理論學(xué)習(xí)區(qū),我覺(jué)得差不多了。正查看著第一間教室,身后被人撞了一下,原來(lái)是小美嫌棄劍揮砍下去總是有時(shí)間被我過(guò)來(lái),直接開(kāi)啟舍身模式,頂著冰盾撞了過(guò)來(lái)。

  教室前門嘭的一聲被撞開(kāi),我抱著雅典娜飛在半空中,門口小美頂人之后短暫地平穩(wěn)身體。被一張桌子一擋,我的身體沒(méi)有摔在地上,而手上的雅典娜也被坐在座位上的人輕輕推住。

  雅典娜睡得好沉,說(shuō)是睡著反而是好的,說(shuō)得正常點(diǎn)其實(shí)就是暈了,這樣猛烈的撞擊都沒(méi)有把她震醒。

  我感激地看了幫我扶住雅典娜的同學(xué)一樣,感謝道:“謝謝?!碑?dāng)我看到這位同學(xué)的表情時(shí)卻呆了呆,這個(gè)同學(xué)臉上的表情又驚又喜,既帶著不可置信又有著開(kāi)心樂(lè)意。

  這孩子莫不是傻了?我并沒(méi)有忘記我還在被人追殺,講臺(tái)上的老師也是懵逼,他從業(yè)20多年還沒(méi)見(jiàn)過(guò)有人抱著另一個(gè)人,闖進(jìn)教室的場(chǎng)景。

  我在教室里幾個(gè)人一臉驚訝,羨慕的目光中從后門溜了出去。等到老師反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),他大喊道:“這位同學(xué),你們給我停下來(lái)。”

  其實(shí)我是聽(tīng)到這句話的,但是嘛,現(xiàn)在應(yīng)該算非常時(shí)期,我不聽(tīng)(我不停)。而小美這時(shí)還在教室里,她也完全沒(méi)有理會(huì)這個(gè)老師的樣子。

  失去理智的她對(duì)身前擺著的不整齊的桌椅表示有點(diǎn)難處理,但是她也沒(méi)有強(qiáng)行沖過(guò)去,彎彎繞繞才出教室。

  這老師好像炸了,這還是頭一次自己被學(xué)生赤裸裸的無(wú)視,跑出去的那個(gè)我姑且算他沒(méi)聽(tīng)到,你這個(gè)在教室里的居然也不聽(tīng)我的,你當(dāng)我是什么?目無(wú)尊長(zhǎng),該打。

  這老師心里想著,想想還不行,體罰什么的雖然不算什么,只是自己本來(lái)的良好形象在下面的學(xué)生眼里不就沒(méi)了。先把這兩個(gè)搗蛋鬼抓起來(lái),再找負(fù)責(zé)他們的老師吧。

  他心里這么想著,等他打定主意,小美已經(jīng)出了教室。老師不甘心的道:“你們先自習(xí)?!庇谑腔鸺被鹆堑耐馀堋?p>  趙構(gòu)在教學(xué)樓走廊外的窗戶邊看著半成品被小美撞進(jìn)一間教室,臉都黑了,這是準(zhǔn)備去找藥老師喝酒的節(jié)奏,這間教室今天安排給了姚紀(jì)。

  看著半成品抱著雅典娜從教室里沖出來(lái),又開(kāi)始一間一間的看教室里面的情況,他這是想找什么?小美稍后也從教室里沖出來(lái),繼續(xù)去追那個(gè)女人。緊接著他就看到了教室里又出來(lái)一個(gè)身著綠色大衣,頭戴紫紅色兜帽的姚紀(jì)。趙構(gòu)心里一涼,這.....可能不是僅僅請(qǐng)喝酒就能擺平的。不是啊,姚紀(jì),你別追。

  趙構(gòu)還是很好奇半成品想干嘛的,而且姚紀(jì)都追出來(lái)了,要是讓他當(dāng)眾抓住可能會(huì)告到校長(zhǎng)那。于是偷偷的打開(kāi)窗戶,施放一個(gè)風(fēng)系輔助法術(shù)風(fēng)旋。

  我找了好幾個(gè)教室都沒(méi)有尋到茂空,失望啊,你們不好好在教室上課跑哪里去了?完全沒(méi)想過(guò)自己開(kāi)學(xué)直至剛才根本連教室在哪都不是很清楚,現(xiàn)在倒是清楚了。

  我找完教室尋思著要不要接著往上找找,再往上的樓梯上寫著“禁止進(jìn)入,后果自負(fù)”。身后的小美在我找完之后才出現(xiàn),我還以為她在教室里被制住了。

  這老師不行啊,我心里還在吐槽,就看到一個(gè)綠衣老頭(就是剛剛那個(gè)教室里講課的老師)出現(xiàn)在小美身后,什么鬼?這不是要來(lái)抓我兩吧。

  我心里一慌張,忘記看到的“禁止進(jìn)入,后果自負(fù)”八個(gè)字,趕忙朝5樓跑去。

  接著小美也跟了上去,然后是姚紀(jì),姚紀(jì)是老師,自然知道上面是什么,他可不能讓這兩個(gè)(還有個(gè)昏迷的不算)不知道尊老敬老的學(xué)生從5樓溜掉。上樓前還看了看過(guò)道盡頭,總覺(jué)得那里有人放了個(gè)風(fēng)旋加速給前面2人。

  我一推開(kāi)樓上的大門,感受到一股熱浪迎面而來(lái)。哇哦,這是哪?這還是學(xué)校的教學(xué)樓?我身站懸崖上,懸崖呈豐字型浮在高空中,下面是一片片的活火山群,時(shí)而有濃濃的黑煙冒出來(lái),時(shí)而是火紅的巖漿噴涌而出。

  一進(jìn)去身后門就不見(jiàn)了,眼看著這片空間空蕩蕩的沒(méi)有遮掩,等會(huì)小美進(jìn)來(lái),我身上很難不會(huì)多好幾個(gè)孔。這景象和我想象中差不多,是以教學(xué)樓的結(jié)構(gòu)為模板,這樣的話,豐字形的每一個(gè)端點(diǎn)應(yīng)該都對(duì)應(yīng)著一個(gè)房間。

  我嘗試著用左臂蹭了蹭想象中墻壁在的位置,嗯有感覺(jué)。于是走到左下角的端點(diǎn)位置,嘗試著找門把手,如我所料,門把手在這。我還在感嘆我的聰明過(guò)人,就感覺(jué)進(jìn)來(lái)的門有人打開(kāi)。我不管三七二十一開(kāi)門就進(jìn)了眼前這道門,我剛進(jìn)這道門,小美就推門進(jìn)了這片空間。

  失去目標(biāo)的小美很迷茫,這時(shí)候豐字左中位置的出來(lái)一個(gè)身著綠色衣服的女人走到對(duì)面的房間里,小美失去目標(biāo),就跟了進(jìn)去。

  綠衣女子出門就看到了這個(gè)小女生,她以為是來(lái)找校長(zhǎng)的,不過(guò),這不關(guān)她的事。她進(jìn)了茶水間準(zhǔn)備泡杯茶,就看到身后跟進(jìn)來(lái)一個(gè)女生,這個(gè)女生進(jìn)來(lái)之后左邊找找右邊翻翻,好像在找什么東西。

  “你好,請(qǐng)問(wèn)你在找什么?”綠衣女子疑惑的向小美打招呼。小美完全沒(méi)有理她,自顧自的在這個(gè)房間里亂跑。

  “我是校長(zhǎng)助理綠蘿,有什么能幫你的么?”綠蘿又問(wèn)了一遍,但是對(duì)方依舊沒(méi)有回答,她覺(jué)得不對(duì)勁,難不成是被人用傀儡術(shù)操控了?

  想到這里,綠蘿手中綠色的光芒一閃,一片青草憑空長(zhǎng)出來(lái),綁住小美的雙腳。雙腳被控制,小美突然爆發(fā)出巨大的力量將綁住雙腳的草掙斷,警惕地看著綠蘿。

  反應(yīng)靈敏,不是一般的傀儡術(shù),綠蘿右手食指和中指并攏,指尖凝聚一抹綠光,拂過(guò)雙眼。她的瞳孔成碧綠色,眼中的世界被一片綠色所籠罩,只有小美的身上透出一點(diǎn)點(diǎn)的血芒。

  血色,那是中級(jí)詛咒的標(biāo)志。這個(gè)等級(jí)的詛咒她也沒(méi)有完全的把握解開(kāi),要不到時(shí)候找一下那個(gè)人?見(jiàn)綠蘿沒(méi)有動(dòng)作,小美也不顧她,這個(gè)房間沒(méi)有她想找的東西,她要去綠蘿出來(lái)的地方找找。

  這時(shí)的姚紀(jì)也是到了5樓,他有點(diǎn)奇怪,這兩個(gè)小家伙這就不見(jiàn)了?走廊里這么快就沒(méi)人了,這么短的時(shí)間就找到了竅門。不管了,姚紀(jì)準(zhǔn)備打開(kāi)每個(gè)房間門試試看能不能找到,他走向半成品進(jìn)去的那間房門,右手已經(jīng)握上門把手。

  正在姚紀(jì)準(zhǔn)備開(kāi)門的時(shí)候,小美從另一側(cè)出來(lái),姚紀(jì)大喜,正要說(shuō)話,只見(jiàn)小美怒氣沖沖地推另一個(gè)房間的門。姚紀(jì)有點(diǎn)懵逼,你明明知道這里面有房間可以進(jìn)去,為什么要推門,門把手不會(huì)么?姚紀(jì)走近,看了看另一側(cè)開(kāi)著的房間,正對(duì)上綠蘿的目光,從懵逼變成驚喜。

  “好巧啊。”姚紀(jì)向綠蘿打著招呼。

  “嗯?!本G蘿本在一旁看著小美的‘表演’,哪里知道走廊里出來(lái)一個(gè)老熟人。她沒(méi)多說(shuō)什么,對(duì)姚紀(jì)使了使眼色。

  姚紀(jì)這才把關(guān)注點(diǎn)從綠蘿身上挪開(kāi),仔細(xì)打量起小美。這時(shí)候小美的狀態(tài)越來(lái)越狂躁,當(dāng)被某樣?xùn)|西困住擋住的時(shí)候就會(huì)爆發(fā)出超強(qiáng)的力量,可是她的爆發(fā)并沒(méi)有對(duì)這扇門造成什么破壞。

  姚紀(jì)瞇了瞇眼睛,這個(gè)癥狀就像一個(gè)人在奮力向前卻遭到阻礙的不甘心和憤怒。

  “我看過(guò)了,中級(jí)詛咒,但是還沒(méi)看出來(lái)是哪一種。”這時(shí)候綠蘿的話給姚紀(jì)提醒道。

  “中級(jí)詛咒中,這種消耗體力激發(fā)潛力的詛咒是相當(dāng)少的。而且還失去意識(shí),這個(gè)詛咒好像‘事在人為’?!币o(jì)喃喃的說(shuō)道。其實(shí)他覺(jué)得‘事在人為’被分到詛咒中不算是很合理。除了失去意識(shí)比較危險(xiǎn)之外,其他的都是增益效果。

  “這個(gè)詛咒不是很好解,她小小年紀(jì)就中了這樣的詛咒真可憐,你幫幫她吧。”綠蘿聽(tīng)到‘事在人為’這個(gè)名字也是松了口氣,這個(gè)詛咒不是被別人所控制,而是會(huì)聽(tīng)從內(nèi)心一時(shí)間的想法。只是不知道怎么樣激活,有人推測(cè)情緒變化大,有特別想要的東西之時(shí)就會(huì)發(fā)作。但是這種詛咒也沒(méi)人確認(rèn)過(guò),誰(shuí)也不會(huì)把自己當(dāng)時(shí)心里想的事告訴別人,萬(wàn)一失去意識(shí)做了些不太好的事不是很尷尬。

  “這個(gè)詛咒并不是一時(shí)半會(huì)就能解開(kāi)的,我得找她的授課老師聊聊?!币o(jì)心里想著原來(lái)小美沒(méi)有聽(tīng)到他說(shuō)的話是有原因的,還是不追究了,為這樣的事追究一個(gè)意識(shí)不清的岡布奧反而顯得自己小肚雞腸。說(shuō)話間,小美的體力耗盡,暈了過(guò)去。

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