第十五章 有好事？
從醫(yī)務(wù)室出來(lái)，纖纖拽著我的手就走。小星看到這場(chǎng)景，在后面故意大聲嚷著：“喲，老二你這就約上了，那我和無(wú)退先回宿舍了?！?p> 纖纖面色微紅，也不理睬小星，腳步更快。我對(duì)小星做個(gè)手勢(shì)，示意他閉嘴，惹得纖纖小師父不開(kāi)心，倒霉的不還是我嗎？
拉著我跑到學(xué)院的大湖旁一座沒(méi)人的亭子上，纖纖放開(kāi)我，還沒(méi)等她說(shuō)什么，我就先發(fā)制人道：“昨天晚上是不是你帶我出去的？”
纖纖愣了一下，糟糕，忘記還有這茬了。她嘿嘿的笑道：“昨天不是看你睡著了，就先把你帶出去了。你看睡在地上多不好，著涼了怎么辦?！闭f(shuō)著說(shuō)著她突然拽拽的質(zhì)問(wèn)我：“怎么，本小姐好心好意為了你好，你還想怎么樣？”
這大小姐脾氣突然上來(lái)了，猝不及防。我忙轉(zhuǎn)換口氣，雙手在胸前不停的搖擺低聲道：“沒(méi)有沒(méi)有，徒兒這不是謝謝師父對(duì)我的不棄之情嘛。還想問(wèn)問(wèn)師父，是怎么把我放到試煉之森的鳥巢中的，大鳥當(dāng)了我一晚上的保鏢，我這不是想感謝感謝它?！?p> 我的話讓纖纖的情緒平復(fù)下來(lái)，她故作姿態(tài)的跟我說(shuō)：“那位是我龍族的好友，你平時(shí)想看也看不到她。感謝她有點(diǎn)難，要不把你的感謝給我，我?guī)湍戕D(zhuǎn)交給她?！?p> 作死之心熊熊燃燒，我接下來(lái)就是一句：“謝謝?！编嵵氐睦^續(xù)說(shuō)：“好了，這聲謝謝記得替我給它?！?p> 不出意料，我果然被我?guī)煾缸崃恕０ぶ岬奈?，連忙找辦法脫身：“師父，你拉著我來(lái)干什么，是不是有事?。肯日f(shuō)正事啊。”頂著疼痛，我喊出這么一句。
纖纖想起來(lái)什么，把我提起來(lái)對(duì)著我說(shuō)道：“你昨晚干了什么還記得么？”
我摸摸挨揍的腦袋，你昨晚不是和我在一起嘛，你不知道我昨晚干了什么？嘴上還是帶著疑問(wèn)的說(shuō)：“昨晚我只記得，我們見(jiàn)到一個(gè)漂亮的小姐姐，然后你拿出一個(gè)東西給我，誒？是什么東西來(lái)著，我怎么記不起來(lái)了？”我突然想不起來(lái)是什么東西了，敲敲自己的腦袋?！皫煾?，我被你打失憶了！”我一副恍然大悟的樣子對(duì)著纖纖喊道。
纖纖臉上氣色突然不是很好，攤上這么個(gè)貧嘴的徒弟，心累啊。要不是我還要保護(hù)你，要不是我的報(bào)酬還在別人手里，我肯定要把你打個(gè)半死！
“師父你還帶著那個(gè)東西么，要不你再給我瞧一瞧？”我試探性的問(wèn)道。
“想看？沒(méi)門！”纖纖轉(zhuǎn)頭就走。
終于走了。漂亮女生誰(shuí)不喜歡，就是這個(gè)脾氣，受不了受不了。要是溫柔點(diǎn)多好，可以在學(xué)院談個(gè)轟轟烈烈的愛(ài)情，英雄紅顏的故事早就讓我向往很久了。我腦子里想著以前話本上看到的那些愛(ài)情故事，獨(dú)自走在回宿舍的路上。
嘭的一聲，我被一個(gè)身影撞倒在地。
“對(duì)不起，對(duì)不起。我不是故意的?！睂?duì)方忙把我扶起來(lái)。
我扭頭一看，是一個(gè)手捧相機(jī)，身穿綠衣的岡布奧。
“是你！”我和他的口中同時(shí)發(fā)出一聲驚呼。這不就是和我打最后一場(chǎng)的岡布奧拍立德嘛。
“你跑這么快，急著去干嘛？”我問(wèn)拍立德。
拍立德興奮的和我說(shuō)：“自然是好事?！彼次覜](méi)啥事，說(shuō)完就跑。
我怎么能放過(guò)他，而且他還說(shuō)有好事，跟過(guò)去瞧瞧。我跟著他一路小跑，他忙著趕路也沒(méi)察覺(jué)到后面跟著個(gè)人。
看著他偷偷摸摸的進(jìn)了一片草叢里，我也跟進(jìn)去。
這是？我一臉驚奇的看著眼前的景象，整個(gè)人都呆了呆。草叢外有個(gè)水塘，有幾個(gè)岡布奧盤坐在水中，而且，全是女生。我拍拍拍立德的肩膀，小聲問(wèn)道：“這是在干嘛？”
拍立德這才察覺(jué)到旁邊有人，不過(guò)偷窺的經(jīng)驗(yàn)他多了，他完全沒(méi)有一副驚訝的表情，也沒(méi)有發(fā)出什么聲響，只是示意我小聲點(diǎn)：“這里是女生練習(xí)水元素法術(shù)的場(chǎng)地，今天是女神雅典娜的老師輪到使用權(quán)，我估摸著可以拍到女神的濕身照。”
。。。。。。我不知道該說(shuō)些什么。哎呀，說(shuō)啥啊，好好欣賞不就完事了。
就這樣，我和拍立德靜靜的蹲在草叢里看著感受水元素的幾個(gè)女生。
雅典娜盤坐在最中間的位置，清澈的泉水漫過(guò)她的腰間，點(diǎn)點(diǎn)的水珠印在她的白色襯衫上。陽(yáng)光照下，微風(fēng)拂來(lái)，飄動(dòng)的長(zhǎng)發(fā)搭在水面上，把拍立德得眼珠子都要勾出來(lái)了。
右側(cè)是那個(gè)我在路上遇到的兄妹組合中的妹妹小美，她就像鄰家小妹一樣，感受水元素的同時(shí)一只手還在緩緩撥動(dòng)水面，蕩起一陣陣的漣漪。若是讓別人看到，指不定心中也會(huì)蕩起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。
還有一個(gè)則是小狐貍一樣的女生，她就那樣坐在那里，頭微微地往下。長(zhǎng)的還是很漂亮的，但是為什么感覺(jué)哪里不對(duì)啊，反觀女神雅典娜和小美，這個(gè)小狐貍就好像沒(méi)有融入這片水潭一樣。
就在這時(shí)，趙老師從另一邊的岸上走出來(lái)。他撿起地上的一顆石子，在手中顛了顛，抓住石子一個(gè)投擲便朝小狐貍?cè)恿诉^(guò)去。眼看小狐貍要被打中，石子卻失去動(dòng)力，滑出一個(gè)拋物線的軌道落在小狐貍面前的水中。
“撲通”一聲響，小狐貍像是被什么打擾一樣，突然睜開(kāi)萌萌的大眼睛，伸手摸了摸睡眼稀松的眼角，口中喃喃道：“下課了？”
只是岸上傳來(lái)趙老師無(wú)情的回答：“專心一志感受水元素，不是讓你來(lái)這里睡覺(jué)的?！?p> 小狐貍嘟囔著小嘴，萌萌的大眼睛再次閉上。水元素對(duì)她來(lái)說(shuō)真的太難了，自己的天賦能力本來(lái)就是親近火系法術(shù)的。本來(lái)她選擇魔法系也是想讓火系法術(shù)更近一步，結(jié)果趙老師先教她們水系法術(shù)。學(xué)水系法術(shù)的難度，她比別人要高出好幾個(gè)檔次。
我還在開(kāi)心看著小狐貍生氣的表情，一只手拍在我的肩膀上?！皠e鬧?！蔽彝崎_(kāi)那只手繼續(xù)“欣賞”湖中的景色。推開(kāi)左肩膀的手，右肩膀又搭上來(lái)一只手?！盁┎粺 蔽彝崎_(kāi)右肩膀的手，轉(zhuǎn)頭看向拍立德。
？？？拍立德人呢？左邊沒(méi)人，看右邊。不看還好，一看嚇一跳。
“趙老師，嘿嘿嘿，老師好?！蔽铱粗淅涞乜粗业内w老師，摸著自己的頭轉(zhuǎn)身就走：“這學(xué)校好復(fù)雜，又迷路了?！?p> 腳踩在地上不停的走動(dòng)，身體卻是完全沒(méi)有動(dòng)。趙老師一只右手就死死把我定在原地，我心里無(wú)奈，看來(lái)要被抓去做些什么事了。
果不其然，被趙老師扯出來(lái)扔在水塘邊的岸上。水塘中的小狐貍本來(lái)就心不在焉，感覺(jué)到有其他人的氣味，馬上又睜開(kāi)了眼睛。她好奇的打量著頹坐在沙地上的我，又看看旁邊的站著的趙老師，眼神中帶著詢問(wèn)之色。
趙老師對(duì)她招了招手，示意小狐貍上來(lái)，本來(lái)嚴(yán)肅的臉上帶上絲絲的笑意。
小狐貍眼中光彩一閃，緩緩起身，豆大的水珠一顆顆從白皙的腿上滑落入水中。隨著她一步步地踏在水中，波浪一圈圈在水塘中歡快地起伏就和小狐貍現(xiàn)在的心情一樣。
“你不是那個(gè)開(kāi)學(xué)墊底的同學(xué)嘛。”小狐貍銀鈴一般的聲音開(kāi)口就是這么尷尬的問(wèn)題。
你要我怎么回答你啊。我只好扯開(kāi)話題：“同學(xué)你好，你叫什么？”
“你好啊?！毙『偵斐鲆恢皇值轿颐媲?，臉上綻放著燦爛的笑容。
看著略帶著水汽的小狐貍，我陷入了無(wú)限的遐想中。淡黃色的陽(yáng)光散射在小狐貍火紅色的頭發(fā)上，淡淡水汽氤氳起來(lái)，五色光環(huán)環(huán)繞在小狐貍周身。溫柔似水的笑容，白皙光潔的臉龐，細(xì)致的鼻子，櫻桃的小嘴，最好看的是萌萌的大眼睛。她的眼睛里就好像藏著星辰，點(diǎn)點(diǎn)星光從中射出來(lái)將我拉到一個(gè)廣闊無(wú)垠的宇宙中，神奇的景象目不暇接。
小狐貍的嘴角勾出一抹笑容，這個(gè)半成品也太好魅惑了。不過(guò)她也不能做的太過(guò)，到時(shí)候有了防備就不好魅惑了，于是她便解除了魅惑。
之前還覺(jué)得被趙老師拉壯丁準(zhǔn)沒(méi)什么好事，現(xiàn)在我覺(jué)得似乎很不錯(cuò)，這不就和一個(gè)漂亮女生搭上手了。我被小狐貍拉起來(lái)，雙眼焦距都沒(méi)有聚攏，有點(diǎn)迷迷糊糊的奇怪感覺(jué)。手上還殘留著剛剛的觸覺(jué)，軟軟的，糯糯的，就好像一口咬在糯米糕上面舌頭與糕體的順滑接觸。
“謝謝。”我呆呆地感謝小狐貍把我從地上拉起來(lái)惹得小狐貍又是一陣銀鈴般的笑聲。
“你笑起來(lái)真好看?！蔽疫€在自顧自的說(shuō)著，全然沒(méi)注意到身旁滿臉笑容的趙老師。
趙老師心里還是挺開(kāi)心的，他是魔法系的主任，而魔法系和戰(zhàn)斗系一直就存在著“誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)弱”的爭(zhēng)議。現(xiàn)在看著自己的學(xué)生一抬手就收服戰(zhàn)斗系的學(xué)生，心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。
小狐貍手指卷著自己紅色頭發(fā)，身段輕扭，柔聲的問(wèn)道：“我哪里好看呢？”