【067】并肩

　　張揚(yáng)一下子坐了起來(lái)，幸福來(lái)得太突然，有點(diǎn)反應(yīng)不過(guò)來(lái)，“什么意思？這就通過(guò)考核了？”

　　“嗯?！?p>　　張揚(yáng)通過(guò)考核對(duì)于洛神來(lái)講同樣是喜事，大概也是因此，她雖然不滿張揚(yáng)又耍流氓，但還是淡淡地應(yīng)了一聲。

　　——其實(shí)如今回想，如果不是她昨晚刻意言語(yǔ)刺激，未必就有這首《同桌的你》。

　　張揚(yáng)略一回想，發(fā)現(xiàn)此前被宿慧記憶中被封存的影音部分內(nèi)容已經(jīng)能夠記起來(lái)了，但這會(huì)兒憑空回想，能想到的不多，而且也都只是印象比較深的幾句詞，像是一塊塊支離破碎的拼圖。

　　唯一完整的就是那首《同桌的你》，歌詞曲譜俱全，原版、翻唱，還有吉他譜，一應(yīng)俱全。

　　張揚(yáng)本就睡了一覺(jué)，這會(huì)兒更無(wú)睡意，爬起來(lái)穿了衣服，在書(shū)桌前坐下，將歌詞抄錄下來(lái)，并且在認(rèn)真地注上了名字：

　　1992年4月2日凌晨?jī)牲c(diǎn)，張揚(yáng)記于驚夢(mèng)后

　　習(xí)慣性地留下證據(jù)，他才開(kāi)始逐字逐句地分析歌詞，看有沒(méi)有需要改動(dòng)的部分。

　　“日記沒(méi)有問(wèn)題，愛(ài)哭……她說(shuō)過(guò)小時(shí)候愛(ài)哭，誰(shuí)到高中了還愛(ài)哭，這點(diǎn)沒(méi)問(wèn)題?！?p>　　“猜不出問(wèn)題……改一下，老師們都已想不起，身穿校服的你……少一個(gè)字，原曲不動(dòng)，這句怎么唱才好……”

　　“要不不改了？歌曲想火必須得有普適性，猜不出問(wèn)題對(duì)于學(xué)生來(lái)講很正常，改成「身穿校服」其實(shí)也有普適性，但怎么覺(jué)得怪怪的……”

　　“多愁善感沒(méi)問(wèn)題，翻相片也沒(méi)問(wèn)題，無(wú)意中說(shuō)過(guò)喜歡跟我在一起……雖然沒(méi)有明說(shuō)，但都準(zhǔn)備跟我在一起了，不用改……”

　　“你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西……這句是不能刪，沒(méi)說(shuō)過(guò)也說(shuō)過(guò)……”

　　張揚(yáng)在燈下糾結(jié)半天，寫(xiě)了不少草稿，但最終還是一字未改，本想拿起吉他彈一遍，又擔(dān)心吵醒爸媽耳朵遭殃，只好關(guān)了燈，怏怏地躺回床上。

　　宿慧記憶中關(guān)于音樂(lè)的記憶都已經(jīng)恢復(fù)，他在黑暗中努力回憶那些歌曲，試圖讓自己的情緒融入其中，但沒(méi)有任何的作用。

　　張揚(yáng)本也沒(méi)有報(bào)什么希望，不過(guò)還是問(wèn)洛神道：“我可以通過(guò)記憶，自己推敲還原歌詞和曲譜嗎？”

　　“當(dāng)然可以?！?p>　　張揚(yáng)試著回憶了一下，發(fā)現(xiàn)就沒(méi)有一首歌詞能記全的，他前世研究過(guò)如何寫(xiě)歌詞，由此導(dǎo)致的最直接結(jié)果就是瞧不起幾乎所有流行音樂(lè)的歌詞，只有幾首中國(guó)風(fēng)覺(jué)得還不錯(cuò)。

　　可惜也沒(méi)記全。

　　他暗暗惋惜了一下，不過(guò)反正還有洛神，又問(wèn)：“你不是說(shuō)我通過(guò)考核之后，還有別的辦法獲得作品嗎?”

　　“嗯?！?p>　　“別嗯，你倒是說(shuō)啊?！?p>　　“跟之前聽(tīng)旋律一樣，你自己將詞和曲譜完整還原出來(lái)。”

　　“完整曲譜？”

　　“嗯?！?p>　　“包括伴奏樂(lè)器嗎？”

　　“當(dāng)然?！?p>　　“我沒(méi)聽(tīng)過(guò)的樂(lè)器怎么辦？”

　　“去學(xué)。”

　　“電子合成音呢？”

　　“去學(xué)?！?p>　　“……”

　　張揚(yáng)想了想，又問(wèn)：“我能指定播哪一首歌嗎？”

　　“不能。”

　　“那誰(shuí)來(lái)決定？”

　　“你猜。”

　　張揚(yáng)有些郁悶地嘆了口氣，很顯然，從此之后，哪怕不需要再聽(tīng)寫(xiě)小說(shuō)，他也有求于洛神，警告道：“別想威脅我啊，你別忘了，我們倆是同一條船上的螞蚱?！?p>　　他說(shuō)完之后，隱約覺(jué)得這句話好像有什么問(wèn)題，但一時(shí)想不起哪里錯(cuò)了，洛神已道：“你可以選一個(gè)音樂(lè)人作為主抄，在同類作品之中盡量選擇他的歌曲。”

　　“呃……你這個(gè)主抄就有點(diǎn)過(guò)分了吧？”

　　張揚(yáng)腦海中飛快地掠過(guò)一個(gè)個(gè)名字，周杰倫李宗盛林俊杰陳奕迅……

　　這似乎并不難選，他略一沉吟，“選完之后還能改嗎？”

　　洛神沒(méi)理他。

　　“好吧，周杰倫?！?p>　　張揚(yáng)想了想，“先說(shuō)好，咱倆同一陣營(yíng)的啊，你不能坑我，不準(zhǔn)拿我能自己打怪就能爆出來(lái)的給我做獎(jiǎng)勵(lì)?！?p>　　洛神繼續(xù)不理他。

　　張揚(yáng)看了一下時(shí)間，已經(jīng)凌晨三點(diǎn)多了，明天還要上學(xué)，也就不再說(shuō)話，定定神，準(zhǔn)備睡覺(jué)，“你要不先給我播一首適合睡前聽(tīng)的，也許一覺(jué)醒來(lái)，就還原出來(lái)了，不然作為原創(chuàng)才子，手里只有一首歌，也太寒磣了，沒(méi)底氣啊?！?p>　　洛神道：“不是一首?！?p>　　“??？”

　　“因?yàn)槟銢](méi)有通過(guò)考核，所以有已經(jīng)被觸發(fā)的作品被暫時(shí)封存，你可以試著回憶一下，將它們解封?！?p>　　張揚(yáng)努力思索了一下宿慧之后的經(jīng)歷，由于已經(jīng)恢復(fù)了關(guān)于歌曲的記憶，鎖定哪一段經(jīng)歷并不是很困難，很快聽(tīng)到洛神淡淡地道：“恭喜宿主獲得音樂(lè)作品《清明雨上》?！?p>　　“恭喜宿主獲得音樂(lè)作品《霍元甲》?！?p>　　“恭喜宿主獲得音樂(lè)作品《雙節(jié)棍》?！?p>　　洛神雖然不甚熱情，但嗓音極是悅耳，連續(xù)通知的時(shí)候，很有一種開(kāi)寶箱爆裝備的爽感，張揚(yáng)心情大好，又問(wèn)：“還有嗎？”

　　“有?！?p>　　張揚(yáng)努力思索了一下，想不起來(lái)，“給點(diǎn)提示？”

　　“表白失敗的時(shí)候?！?p>　　張揚(yáng)想了一下表白被拒的經(jīng)歷，很快聽(tīng)到她又道：“恭喜宿主獲得音樂(lè)作品《世界末日》?！?p>　　“還有嗎？”

　　“應(yīng)該沒(méi)了。”

　　“應(yīng)該？”

　　“那沒(méi)了。”

　　“……”

　　張揚(yáng)想了想，道：“來(lái)首《清明雨上》聽(tīng)一下?！?p>　　等了一會(huì)兒，沒(méi)動(dòng)靜。

　　“洛神？”

　　“已觸發(fā)作品自動(dòng)移出曲庫(kù)?！?p>　　“通融一下？”

　　沒(méi)有回應(yīng)。

　　“實(shí)在不行你唱也可以啊?！?p>　　沒(méi)有回應(yīng)。

　　“那你隨便找一首助眠的，可以吧？”

　　這次洛神倒沒(méi)有再拒絕，張揚(yáng)很快聽(tīng)到腦海中響起一陣沉悶的鼓聲，如同天際傳來(lái)的悶雷之音，由遠(yuǎn)而近，逐漸增強(qiáng)。

　　咚……

　　咚……

　　咚咚……

　　咚咚咚咚咚……

　　琵琶弦響，鏗鏘之音如有奔雷，然后是豪邁高昂的男聲，令人聽(tīng)著熱血翻涌：“傲氣，傲笑萬(wàn)重浪……”

　　張揚(yáng)差點(diǎn)沒(méi)吐血，“你是不是對(duì)助眠有什么誤會(huì)？”

　　洛神脆嫩甜美的嗓音幽幽道：“實(shí)在不行我唱也可以?！?p>　　張揚(yáng)差點(diǎn)沒(méi)忍住說(shuō)聲“好”，不過(guò)終歸聽(tīng)出她語(yǔ)氣不善，干笑道：“不是那意思，我是說(shuō)能播原聲，肯定不敢輕易勞你大駕，不過(guò)你要是愿意唱，那當(dāng)然是我的榮幸?！?p>　　洛神沒(méi)再出聲，《男兒當(dāng)自強(qiáng)》也沒(méi)再響起。

　　張揚(yáng)暗暗抹了把汗，覺(jué)得真可以把洛神當(dāng)做一個(gè)妹子來(lái)看待了，唯一不確定的是，她是不是「人」，長(zhǎng)得好不好看……

　　他拋開(kāi)這個(gè)念頭，卻又想到林依然，《同桌的你》這首歌一出，就算是跟林依然表明態(tài)度了，兩人將徹底無(wú)緣。

　　等畢業(yè)之后，自己進(jìn)娛樂(lè)圈，她安穩(wěn)地上學(xué)、畢業(yè)、工作，兩人之間的距離將會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)……

　　“恭喜宿主獲得音樂(lè)作品《晴天》?！?p>　　“……”

　　張揚(yáng)一口氣憋在胸口，“這個(gè)通知音能屏……取消不？”

　　“原則上來(lái)講不能?！?p>　　“但是？”

　　“沒(méi)有但是?！?p>　　“……宿主這個(gè)稱呼聽(tīng)起來(lái)太奇怪了，可以定制稱呼不？”

　　“比如？”

　　“比如張揚(yáng)哥哥啦，主人啦……什么的，我不挑剔。”

　　“呵呵。”

　　“你是在笑，還是在嘲諷，還是說(shuō)想把這個(gè)當(dāng)做對(duì)我的稱呼？”

　　……

　　張揚(yáng)在沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的閑聊之中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，不知道是不是錯(cuò)覺(jué)，似乎通過(guò)考核之后，與洛神的關(guān)系也在無(wú)形之中近了一些。

　　翌日一早被張微叫醒，張揚(yáng)沒(méi)急著穿衣起床，先回想了一下腦海中的詞曲譜，發(fā)現(xiàn)都還在，宿慧至今已有近一年，始終沒(méi)有任何動(dòng)靜，結(jié)果一夜之間就有了六首歌，總有種不真實(shí)感。

　　不過(guò)細(xì)想了一下，六首歌其實(shí)耗盡了他在這個(gè)世界十八年的生活積累，絕不算多，接下來(lái)再想要觸發(fā)作品，就沒(méi)有這樣容易了。

　　而且才六首歌，連一張專輯都不夠?。?p>　　穿衣起床，洗漱吃飯，然后去學(xué)校上課，不知道是巧合還是天意弄人，他來(lái)到校門(mén)前，恰見(jiàn)一輛號(hào)牌很熟悉的黑色團(tuán)龍車緩緩?fù)Ｏ?，林依然推門(mén)而出，一眼看到他。

　　暮春暖陽(yáng)中，女孩兒眸中乍現(xiàn)的驚喜如同冰雪消融之后，山澗溪流在陽(yáng)光照耀下反射的光，純凈剔透，嘴角悄然綻開(kāi)一抹淡淡歡喜的矜持笑容，朝他揮了下手，“張揚(yáng)，這么巧?！?p>　　張揚(yáng)笑道：“是啊，這么巧，你也來(lái)上課??？”

　　林依然被他如此打趣，又是羞氣又是好笑，很嫌棄地白他一眼，氣鼓鼓地背著書(shū)包走進(jìn)校門(mén)，走了兩步，又停步回頭，見(jiàn)他還站在原地望著自己，與校門(mén)、街道、車流和入校的學(xué)生交織成一副春日畫(huà)卷，映入眼簾。

　　由于停步等他的羞澀，林依然并未注意到他看自己時(shí)的復(fù)雜眼神，歡喜、愛(ài)戀、不舍、悲愁、祝福，都被一種被稱作理性的無(wú)形力量牢牢地禁錮在那雙眼眸之中。

　　時(shí)間長(zhǎng)河不會(huì)因?yàn)槿魏稳巳魏尉壒识?，她的眸光，也只將這畫(huà)面定格了一瞬，印在了自己腦海中，成為青春記憶中一抹并不絢麗，但注定越來(lái)越深刻的烙痕。

　　旁邊有學(xué)生注意到了兩人，雖無(wú)人駐足，卻有不少人投來(lái)關(guān)注與八卦的目光。

　　林依然微嗔道：“走啦?！?p>　　張揚(yáng)笑著跟了上去，并肩走向教室。

　　在同桌三年的高中時(shí)光中，這并不是兩人第一次并肩走過(guò)校園，但……是最后一次了。

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