八十二天-工作復(fù)盤

　　2018-05-18 星期五

　　一周上班結(jié)束，今天晚上在家復(fù)盤，然后想接下來(lái)的工作重點(diǎn)。

　　頭腦里有點(diǎn)亂，如果繼續(xù)留在這個(gè)公司，勢(shì)必要從下周開(kāi)始進(jìn)入教學(xué)組，開(kāi)始承擔(dān)基礎(chǔ)教學(xué)工作。

　　即使教學(xué)組輪崗結(jié)束，也是到另一個(gè)組，可能是教研組，可能是銷售組。

　　反正都是親力親為很多基層工作，高層的思路會(huì)越來(lái)越少，不利于我后期的發(fā)展。

　　一開(kāi)始，CEO許諾的是助理，靈活游離于各個(gè)組織。

　　但是就目前CEO的態(tài)度，明顯這個(gè)靈活游離，他理解的和我理解的有偏差。

　　再加上之前默默妹紙的事件，讓我發(fā)現(xiàn)在這個(gè)初創(chuàng)團(tuán)隊(duì)，那幾個(gè)中高層妹子，自有一套邏輯，并不喜歡我這樣的存在去挑戰(zhàn)她們的已有邏輯和權(quán)威。

　　所以我進(jìn)入公司短短幾天就能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在，不是偶然，而是特定組織形態(tài)導(dǎo)致的。

　　這不是簡(jiǎn)單的我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，就能立即解決的。

　　而且每個(gè)公司形態(tài)不一樣，如果是為了后期繼續(xù)創(chuàng)辦朝暉待下去，整體而言，過(guò)于曲折。

　　其實(shí)我一開(kāi)始的心態(tài)很簡(jiǎn)單，找到這家創(chuàng)業(yè)公司，好好的給它打工。

　　學(xué)習(xí)克服困難的能力，積累對(duì)創(chuàng)業(yè)公司管理的認(rèn)知，通過(guò)推動(dòng)它各個(gè)環(huán)節(jié)的進(jìn)步，證明自己的能力。

　　它現(xiàn)在只是第一輪的融資，如果順利，可以很快的推到第二輪、第三輪。

　　我在這里很好的解決問(wèn)題，是以后自己的漂亮的案例。

　　但是，我昨天給ceo提了很多建議嘛。

　　其中一個(gè)小點(diǎn)，是程改革建議，他也認(rèn)可。

　　但是整個(gè)流程有問(wèn)題，他直接讓我把所有已有的課程改革細(xì)則做出來(lái)。

　　如果真的要很快推行這個(gè)，應(yīng)該先選取重點(diǎn)的一節(jié)課，作為代表，然后我列出細(xì)節(jié)方案，跟部門leader探討必要性和耗時(shí)，以及下面員工具體的事務(wù)分配。

　　如果沒(méi)有這個(gè)，相當(dāng)于我花費(fèi)很多時(shí)間，寫出來(lái)什么都不是的幾頁(yè)紙而已。

　　以小見(jiàn)大，這就是很難挑戰(zhàn)已有的邏輯和權(quán)威。

　　意見(jiàn)到最后，就只是意見(jiàn)。

　　大家看到我在這里看視頻，備課，肯定還蠻好奇，我一個(gè)石油專業(yè)的，找個(gè)線上教育的創(chuàng)業(yè)公司，還是幼兒教育，對(duì)之后創(chuàng)業(yè)有啥幫助。

　　實(shí)際上steam是跨學(xué)科教育，在北上廣已經(jīng)興起一段時(shí)間了，成都還算早期。

　　我想做朝暉，解決的是職場(chǎng)成年人問(wèn)題。

　　大家的現(xiàn)有認(rèn)知就是找工作去拉勾，獵聘。

　　但是，我想顛覆的是理念，是建立職場(chǎng)交流平臺(tái)，不是簡(jiǎn)單的找個(gè)工作。

　　所以從幼兒教育，也可以看看這里是怎么從理念顛覆的。

　　在這個(gè)公司雖然只待了一周，可是初創(chuàng)公司的形態(tài)和頻出的問(wèn)題基本都感受到了。

　　人，才是最關(guān)鍵的，凝聚力是最重要的。

　　以后做公司，一定要關(guān)注，給新人自由度和空間，同時(shí)又高效的組織形態(tài)。

　　作為領(lǐng)導(dǎo)，要給自己留時(shí)間和空間應(yīng)對(duì)更多的問(wèn)題，不能一葉障目，每天疲于奔命的解燃眉之急，或者忙于瑣事，要有時(shí)間去思考。

　　當(dāng)公司運(yùn)作起來(lái)，如果每個(gè)人都是螺絲釘，沒(méi)有人關(guān)注整體的運(yùn)作，那就不好了。