第一秩序有六大經(jīng)典的基礎(chǔ)符文，紋路簡(jiǎn)單效果非凡，運(yùn)用范圍也相當(dāng)廣泛。
騎士精神：讓身體更加協(xié)調(diào)靈動(dòng)，增加1~4%的攻擊頻率。
李奇堡的巫術(shù)，可以將使用者的魂力效果提升1%—2%。
托爾的翅膀，能夠增加1~3%移動(dòng)速度。
獸族的獠牙，一種魂力加持，可以讓獸族的攻擊附加額外5~20達(dá)爾單位的魂力傷害，是獸族軍團(tuán)的標(biāo)配。
大帝的祝福，一個(gè)回復(fù)性的符文，從空間中抽取魂力來(lái)進(jìn)行補(bǔ)充，大概每五秒能回復(fù)2個(gè)達(dá)爾單位的魂力傷害。
以及最后的馬爾的堅(jiān)韌，一種魂力防御符文，可以增強(qiáng)自身1%—5%的魂力防御。
這六種戰(zhàn)斗符文被譽(yù)為第一秩序核心。
李思坦畫得很快，音符看得目不暇接，急于重新證明一下自己的摩童也是重新拉回注意力，唯獨(dú)老王感覺(jué)很無(wú)奈。
第一秩序符文，還是最基礎(chǔ)的六種，這……真的是讓人專注不起來(lái)啊。
太簡(jiǎn)單了，簡(jiǎn)單得簡(jiǎn)直就是讓人發(fā)指，這東西就是自己設(shè)計(jì)給新手村用完就扔的，你說(shuō)它簡(jiǎn)不簡(jiǎn)單，更無(wú)奈的是李思坦畫得既不差也不好，處于那種介乎于完美和不完美之間，讓強(qiáng)迫癥完全看不下去，可偏偏又還強(qiáng)迫自己要認(rèn)真的看。
“師兄，”老王已經(jīng)放過(guò)好幾個(gè)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募?xì)節(jié)了，但終歸還是忍不住裝了個(gè)逼：“你這個(gè)馬爾的堅(jiān)韌畫得不太好，到不了5%?！?p> 奶奶的，這可是符文的代表人物，這水準(zhǔn)有偏差啊。
“哦？”
馬爾的祝福，這是李思坦當(dāng)初學(xué)習(xí)的第一個(gè)符文，也是曾經(jīng)畫得最多的，二十年前就已經(jīng)讓霍克蘭老師都挑不出毛病，可以說(shuō)是自己的拿手了，他停頓了一下，興致勃勃的問(wèn)道：“不會(huì)啊，這是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)完整符文，應(yīng)該是5%?！?p> “師兄，線條很標(biāo)準(zhǔn)完整，但講真，太嚴(yán)謹(jǐn)會(huì)缺乏靈性。符文是用心畫的，不是在畫標(biāo)準(zhǔn)線條，而是要灌注靈魂，這個(gè)到不了5%，只是接近，有誤差?！?p> 李思坦的表情認(rèn)真了一些，微微一笑，“師弟，繼續(xù)?！?p> “比如這馬爾的堅(jiān)韌，防御性的效果并不單單只來(lái)自于魂力的灌注，更要有靈魂情緒的加入，如果能在其中融入一些堅(jiān)韌意志的情緒，那效果就能得到強(qiáng)化。”
“你是說(shuō)精神情緒？”
“不，我說(shuō)的是靈魂情緒，符文在不斷突破極限中才能找到新的路，墨守成規(guī)只會(huì)倒退?！?p> 李思坦忽然拍了拍手，“音符、摩童，你們聽(tīng)清楚了嗎，如果要刻畫完美的符文，這是一定要注意的細(xì)節(jié)，我畢竟有研究任務(wù)在身，平時(shí)你們可以多跟王峰請(qǐng)教。”
音符很贊同，摩童很難受，李思坦師兄是個(gè)傻的吧，這小子絕對(duì)是在忽悠！
老王呆了呆，哭笑不得，老實(shí)人騙人果然厲害，以他的老謀深算竟然都忽略了，想想也是，以李思坦的水平，這些都是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。
看得出李思坦是故意想稱量稱量他，當(dāng)然老王也想靠住李思坦這棵大樹(shù)，現(xiàn)在是非常時(shí)期啊，必須要多綁幾個(gè)人在自己身上才有安全感。
符文課已經(jīng)變成了老王和李思坦的交流，順便也然音符大開(kāi)眼界，因?yàn)樗?tīng)得懂一部分，只是難為了摩童抓耳撓腮。
又拖了一個(gè)小時(shí)，李思坦才意猶未盡的結(jié)束，收獲很豐厚，王峰顯然是自己對(duì)符文有過(guò)了解，而且經(jīng)常在圖書館自學(xué)，努力且天賦異稟，校長(zhǎng)大人真的是慧眼識(shí)珠！
李思坦師兄相當(dāng)?shù)母锌骸皫煹?，我跟霍克蘭院長(zhǎng)推薦一下，你應(yīng)該更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)！”
“啊，師兄，這個(gè)沒(méi)必要，我覺(jué)得還是要把基礎(chǔ)打打扎實(shí)，跟師兄的學(xué)習(xí)讓我有很大收獲，可以說(shuō)我的這些靈感都是師兄帶給我的，換一個(gè)人，我還真不習(xí)慣，我喜歡師兄潤(rùn)物無(wú)聲的風(fēng)格?！?p> 老王一通馬屁，李思坦傻乎乎的笑了。
一旁的音符有點(diǎn)感慨，兩位師兄都太謙虛了，一旁的摩童簡(jiǎn)直想吐，他就沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么不要臉的，赤裸裸的拍馬屁，他怎么就感覺(jué)不到所謂的風(fēng)格。
“師弟，第二秩序的符文接觸過(guò)嗎？”
“沒(méi)有，怎么可能！”老王不想太過(guò)分，低調(diào)做人，差不多就行，畢竟總感覺(jué)有雙眼睛在監(jiān)視著自己，李思坦師兄是要穩(wěn)住的，但也不能表現(xiàn)得太過(guò)。
“師弟你的天賦非凡，理論方面相當(dāng)扎實(shí)，我覺(jué)得以你現(xiàn)在的水平，已經(jīng)完全可以接觸第二秩序符文甚至第三秩序符文了，用不著繼續(xù)在第一秩序符文里虛耗時(shí)間！對(duì)了，你如果缺這方面的書籍和資料，隨時(shí)給我說(shuō)一聲，我可以給你?！?p> “那就真是太感謝師兄了?！崩贤踅K于逮到了機(jī)會(huì)：“研究第二秩序符文確實(shí)也是我的規(guī)劃和興趣，但師兄你知道的，太燒腦了，有的時(shí)候難免會(huì)睡過(guò)頭，如果遲到了，或者需要請(qǐng)假的話，還要請(qǐng)師兄多多擔(dān)待?！?p> “哈哈，這不是事兒，我懂，靈感是第一位的，師弟才17歲，雖然比不了卡麗妲校長(zhǎng)，但比我可真是強(qiáng)太多了。”
“師兄說(shuō)笑了，我怎么敢跟卡麗妲校長(zhǎng)相提并論，她是美麗善良的女神，是我的永遠(yuǎn)的偶像！”老王的態(tài)度無(wú)比端正。
“哈哈，18歲第二秩序全通，26歲第三秩序，大陸唯一！可惜了，校長(zhǎng)更偏愛(ài)武道，否則……”李思坦說(shuō)著說(shuō)著就搖起了頭嘆起了氣，就好像一個(gè)被人奪走了信仰的虔誠(chéng)信徒，緊跟著，他目光一凝，認(rèn)真的看著老王：“王峰師弟，我知道符文之路很孤獨(dú)，但請(qǐng)你繼續(xù)保持對(duì)符文的熱愛(ài)和專注，相信我，等到了最后時(shí)，它一定會(huì)給你足夠豐厚的回報(bào)！不要浪費(fèi)你的天賦，你和師兄不同，你說(shuō)不定是有機(jī)會(huì)做大事的人，符文才是人類的未來(lái)！”
“好的好的，一定一定……”老王是真有點(diǎn)怕了這個(gè)絮絮叨叨的老師兄，連忙應(yīng)承下來(lái)，否則天知道又有多少苦口婆心的大道理在后面等著自己。
李思坦的臉上終于露出了滿意的微笑，可老王卻突然感覺(jué)有點(diǎn)滲得慌。
師兄這笑容，這眼神，怎么有點(diǎn)像是看兒子一樣？
我去！難道這是綁了個(gè)爹？