87、老觀主：我，無(wú)敵過(guò)一個(gè)時(shí)代，成了別人口中的傳說(shuō)?。ㄒ桓ぱa(bǔ)）
“高考，就是你們現(xiàn)在生活的全部，但絕對(duì)不是你們?nèi)松娜俊?p> 等到高考結(jié)束步入大學(xué)，等到大學(xué)結(jié)束步入社會(huì)，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)你們?cè)谏畹臅r(shí)候，別人的生活同步在進(jìn)行。
你，你們，不是這個(gè)世界唯一的中心，你們?cè)谏钋靶械臅r(shí)候，同一時(shí)間，會(huì)有很多很多事情的發(fā)生，你們沒(méi)法改變，但要積極適應(yīng)。
我知道，這段時(shí)間學(xué)校的舉措，可能給某些同學(xué)帶來(lái)了許多壓力，別的地方傳出的新聞報(bào)道，也給你們的生活帶來(lái)了許多緊張。
但請(qǐng)相信老師，相信你們自己，只要堅(jiān)持，只要努力，只要你們熬過(guò)這段時(shí)間，你們就能走得更坦然。
現(xiàn)在，下課?！?p> 這是下課后的心理建設(shè)。
考前的學(xué)習(xí)，已經(jīng)進(jìn)行的差不多了。
現(xiàn)在決定發(fā)揮的，更大可能性是在于心態(tài)。
心態(tài)如果崩了，那么掌握再多的知識(shí)點(diǎn)，沒(méi)辦法發(fā)揮，也是白搭。
班主任王強(qiáng)在講臺(tái)上鞠了一躬，同學(xué)們起立回禮。
同時(shí)，學(xué)校的廣播響了——
“剛剛，有高三的同學(xué)在下課的時(shí)候，在走廊撕考卷，我都把名字找出來(lái)了?，F(xiàn)在，被叫到名字的同學(xué)，來(lái)教務(wù)處一趟......”
王強(qiáng)指了指喇叭，說(shuō)道：“你們看，在你們上課的時(shí)候，方主任正在數(shù)你們撕的考卷，這就是生活的同步進(jìn)行。”
可是——
“......，請(qǐng)以上的同學(xué)，自覺(jué)到教務(wù)處一趟。”
說(shuō)完，廣播聽(tīng)了。
聽(tīng)到這里的王強(qiáng)，詫異道：“陳遠(yuǎn)，我剛剛看你也撕試卷了呀。怎么沒(méi)有報(bào)你的名字？”
陳遠(yuǎn)舉起手中的紙片，得意道：“老班，我在撕試卷的時(shí)候，特意把我的名字那塊先撕掉了，厲害吧？”
“厲害?！?p> 這聲夸贊，在陳遠(yuǎn)身后響起。
陳遠(yuǎn)僵硬地轉(zhuǎn)過(guò)身子，抬起頭：“啊？方老師啊，您不是剛剛還在播廣播么？”
“廣播站，離一班很近啊。”方魁強(qiáng)從陳遠(yuǎn)手中，抽出那幾張搖了搖，“驚不驚喜，意不意外？”
陳遠(yuǎn)嘴角抽抽......
低頭認(rèn)命地站了起來(lái)。
反正，他也是教務(wù)處的?？土?，不在乎多去那么一次。
如果有機(jī)會(huì)，悄悄把上次被方老師收走的《凡人修仙傳》的書(shū)給偷回來(lái)，也是可以的。
‘加油！陳遠(yuǎn)！不入虎穴焉得虎子！’
等到老師都走后，
靠近前、后門(mén)的學(xué)生，在“玩”門(mén)鎖，鎖住了，打開(kāi)了，鎖住了，打開(kāi)了，仿佛很有意思，樂(lè)此不疲......
靠近窗戶的學(xué)生，一邊說(shuō)著“太陽(yáng)毒呀，都把人家曬黑了”，把一邊順道把窗簾給拉了起來(lái)......
靠近監(jiān)控的學(xué)生，一邊說(shuō)著“啊，學(xué)習(xí)好辛苦啊，好累啊”，說(shuō)著說(shuō)著，就趴在了桌子上，從下層抽屜里抽出了今天從陳遠(yuǎn)那里借來(lái)的書(shū)......
姜守正四下看了看，掏出手機(jī)，光明正大地打開(kāi)市圖書(shū)館的APP，付費(fèi)閱讀《凡人修仙傳》......
他同桌姚倩湊了過(guò)來(lái)，看了一眼，咬牙切齒：“特權(quán)可恥！”
然后，姜守正把手機(jī)往她的方向推了推，兩人一起看了起來(lái)。
姚倩是抱著陪陪姜守正看看小說(shuō)的娛樂(lè)心態(tài)看的，而姜守正則抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度——
‘嗯，看來(lái)，我還在煉氣期?！?p> ‘不知道什么時(shí)候，才會(huì)有煉器的環(huán)節(jié)出現(xiàn)?！?p> ‘陳遠(yuǎn)同學(xué)，不會(huì)是在騙我的吧？’
......
......
風(fēng)家。
某間會(huì)議廳外，無(wú)人看守，只有幾只嬰兒拳頭大小的甲蟲(chóng)無(wú)聊地爬著......
會(huì)議廳內(nèi)，三把交椅。
首座之人，干瘦、佝僂，已經(jīng)老得無(wú)法分辨性別。
“族長(zhǎng)，大長(zhǎng)老，你們二人，叫老身出來(lái)，有什么事？是和天庭的合作，出了什么岔子嗎？”
當(dāng)代風(fēng)家族長(zhǎng)和大長(zhǎng)老對(duì)視一眼，族長(zhǎng)起身，對(duì)著首座之人拱手，上前道：“老祖宗，您見(jiàn)過(guò)這個(gè)人嗎？看他的模樣，可能是您的后輩?！?p> 他手中的平板上，正播放著一段視頻——
清風(fēng)觀的老觀主，無(wú)聊坐在臺(tái)階上，抬頭看看天空，扣著鼻子，然后一彈，視頻，黑了......
被族長(zhǎng)稱為老祖宗的老人，本是惺忪睡眼，卻猛然一睜，湊上前，仔細(xì)端詳。
“你們，什么時(shí)候拍的？”
“今天，剛用無(wú)人機(jī)拍到的?！贝箝L(zhǎng)老也湊了上來(lái)。
“不可能啊，這人，怎么可能能活這么久？而且，看起來(lái)還這么年輕？！”老祖宗不敢置信地?fù)u了搖頭。
“老祖宗，您認(rèn)識(shí)他？”族長(zhǎng)半蹲下身子，抬頭看著自家老祖。
“不認(rèn)識(shí)。”
?。?？？
“但是，我們那代人，沒(méi)人能夠接下他認(rèn)真的一拳，我們都稱呼他，莽夫?！?p> 當(dāng)族長(zhǎng)和大長(zhǎng)老離開(kāi)會(huì)議室，還有點(diǎn)不敢相信剛剛老祖宗的叮囑。
[他的跟腳，是哪里，我不得而知。]
[有人懷疑過(guò)，是上清門(mén)，但沒(méi)有證據(jù)。畢竟上清門(mén)，一直在傳說(shuō)中。]
[我們那個(gè)時(shí)代，規(guī)則不健全，出手見(jiàn)血，當(dāng)時(shí)，沒(méi)人可以讓他認(rèn)真出手兩次。]
[不過(guò)好在，此人性格極為隨性，不主動(dòng)招惹，就無(wú)妨。]
[你們切記，如果他阻撓我們與天庭的合作，立刻與天庭終止關(guān)系，必要時(shí)，向天庭出手，向此人示好。]
[切記，切記，我們和天庭合作，也只是為了我們風(fēng)家的未來(lái)，但是，如果風(fēng)家沒(méi)了未來(lái)，一切枉然。]
兩人走在走道內(nèi)，族長(zhǎng)率先開(kāi)口：“大長(zhǎng)老，將這個(gè)老......老前輩的評(píng)定等級(jí)，調(diào)至最高的，最高的什么？”
“SSS?！贝箝L(zhǎng)老應(yīng)道。
“對(duì)，SSS，真是的，現(xiàn)在年輕人，都得用這么奇怪的評(píng)定么？”
“那族長(zhǎng)，他的徒弟呢？”大長(zhǎng)老沒(méi)有理會(huì)
“我想過(guò)了，他本人興許現(xiàn)在還是厲害的，但不代表徒弟一定強(qiáng)，為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，調(diào)至......S吧，我們風(fēng)家安身立命的本錢(qián)，就是謹(jǐn)慎。還有，我們風(fēng)家不是有捕狐隊(duì)的么，也，解散吧。”
......
......
看著被小白“監(jiān)督”著打掃衛(wèi)生的小魂，老觀主靈光一閃——
“你就叫姜守勤吧?！?p> 小魂，哦，不，姜守勤放下抹布，按照記憶中姜守正的姿態(tài)，對(duì)著老觀主躬身行禮。
“多謝，觀主。”
“不客氣，不客氣，大家，都站好，和我打拳?！?p> 老觀主突然來(lái)了興致，讓小白和姜守勤站好。
姜守正自從修煉了道法，就沒(méi)了內(nèi)力。
本來(lái)想讓他繼承自己絕學(xué)的，但是少了內(nèi)力，多多少少對(duì)他來(lái)講，都是一點(diǎn)遺憾。
再去撿個(gè)孩子，現(xiàn)在這個(gè)好時(shí)代，又不現(xiàn)實(shí)。
可不，現(xiàn)在有現(xiàn)成的兩個(gè)弟子。
他倒是挺想知道，教教這兩個(gè)非人的家伙，能不能讓他們體內(nèi)產(chǎn)生內(nèi)力。
他還沒(méi)有教，兩個(gè)小家伙就已經(jīng)自顧自地打了起來(lái)。
動(dòng)作，很標(biāo)準(zhǔn)。
小白，是平日里看著學(xué)會(huì)的。
小魂，大概也是。
一套下來(lái)后，老觀主搖搖頭——
“這拳法啊，少了吐納呼吸的法門(mén)，沒(méi)得用，你們得跟我從頭學(xué)！”