復(fù)試開始了，雖然兩個(gè)人是一起報(bào)的名，但是任靜的成績(jī)太好了，初試成績(jī)名列前茅，陳明亮中等偏后，再次分的考號(hào)并沒有湊巧的分在一起。
排隊(duì)是按照考試號(hào)重新排的，兩個(gè)人沒有那么巧的排在一起，只能短暫的勞燕分飛了。
復(fù)試是10個(gè)人一組，這就是一個(gè)小團(tuán)體，最后他們有五分鐘的時(shí)間準(zhǔn)備一個(gè)小品。
陳明亮還是做了功課的，對(duì)考試內(nèi)容了有了了解。先考聲樂，再考形體表演，然后是才藝表演，第四步是全組人集體即興演出一個(gè)小品，然后是老師的問答。
先輪到的是陳明亮這組，進(jìn)門前任靜還不懷好意的給陳明亮加油助威，小拳拳攥的很緊。
陳明亮是第4個(gè)考試，前三個(gè)陳明亮也說不上誰(shuí)好誰(shuí)壞，感覺都挺厲害，也有絕活。
輪到他了，學(xué)生志愿者開始喊，請(qǐng)4號(hào)考生準(zhǔn)備。
第一項(xiàng)，聲樂表演。
在這個(gè)項(xiàng)目上還真的不要小看陳明亮，他是專門練過的。
不過，他只會(huì)一首歌。就是后世他的東山老鄉(xiāng)大衣哥翻唱的一首《滾滾長(zhǎng)江東逝水》，當(dāng)時(shí)是震撼了評(píng)委和觀眾，從此一舉成名。
陳明亮這個(gè)屌絲心態(tài)覺得他行我也行，自己也專門去學(xué)習(xí)了這首《滾滾長(zhǎng)江東逝水》。
陳明亮還有個(gè)特點(diǎn)，學(xué)習(xí)什么的時(shí)候，最喜歡請(qǐng)教專家。這首歌也是請(qǐng)教過專家的，還讓人拿了3000塊錢學(xué)費(fèi)。
老師還算比較負(fù)責(zé)，整整教了他一周多。真的是一句一句的教，每一個(gè)轉(zhuǎn)折，每一個(gè)點(diǎn)都認(rèn)真的改，終于還是練好了，畢竟是模仿。
陳明亮也是認(rèn)真學(xué)，然后這首歌就成了他的保留曲目，KTV必選歌曲。
甚至，朋友聚會(huì)唱歌的時(shí)候，都不需要他出現(xiàn)在點(diǎn)歌臺(tái)了，都是直接幫他選好了。
想讓他多唱一首，那就多點(diǎn)一遍這首歌，因?yàn)?，別的歌他也沒學(xué)會(huì)。
這首歌倒真是練的爐火純青。
也沒有伴奏，陳明亮出來(lái)一點(diǎn)都不怯場(chǎng)，反正淘汰了也沒所謂。
上來(lái)還亮了個(gè)相，跟唱戲里的曹丞相一樣。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。
是非成敗轉(zhuǎn)頭空。
青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。
白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。
一壺濁酒喜相逢。
古今多少事，都付笑談中?！?p> 明代著名才子楊慎的這首臨江仙，竟然也被陳明亮唱出了幾分滋味。
三位老師都驚艷了，覺得這個(gè)小伙子可以啊，這首歌唱的這么好，呼吸，節(jié)奏，都是對(duì)的，而且根本不怯場(chǎng)，他這是學(xué)聲樂的嗎。
人不可貌相！
然后是第二個(gè)項(xiàng)目，形體表演。
陳明亮?xí)€(gè)鬼的表演，他又沒學(xué)過舞蹈，又不會(huì)武術(shù)，怎么辦呢。
助考老師問，“你是表演什么，舞蹈還是武術(shù)?！?p> “老師，我表演武術(shù)?！?p> 老師們不禁又來(lái)了興趣，這么高的個(gè)子練武術(shù)，等會(huì)是不是還要來(lái)個(gè)前空翻呀，期待期待。
三位老師都是興致勃勃的樣子。
陳明亮還想混水摸魚呢，他把體育運(yùn)動(dòng)的熱身做了一遍，就想表示說這就是武術(shù)了。
不過三位老師都很有耐心，看陳明亮熱身也是一種享受，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練，他的熱身動(dòng)作非常豐富而且專業(yè)。
熱身誰(shuí)都會(huì)，每個(gè)人晨跑的時(shí)候都要做一下熱身，但是像陳明亮這么全面，這么專業(yè)的，還真的是不多見。
要不是還在考試，三位老師還真的有興趣請(qǐng)教一下幾個(gè)熱身動(dòng)作呢。
熱身運(yùn)動(dòng)做完了，也沒人喊停，陳明亮自己停下來(lái)了。
其中一個(gè)老師問“這位同學(xué)，你說表演武術(shù)，請(qǐng)問你表演器械還是套路，請(qǐng)可以開始了?！?p> 啊，剛才那套熱身不過關(guān)嗎，不是看形體嗎，剛才不是展示了嗎，果然是混不過關(guān)了，出大招！陳明亮暗自思量。
“老師，我要表演器械?！?p> “那你想用什么器械，刀槍劍戟斧鉞勾叉？”
“不，我就想用菜刀！”
真是驚了一地眼球，不過還是找了把菜刀給他，這是表演小品的道具，鐵的，沒開鋒，看著還挺亮。
陳明亮菜刀在手，一股熟悉的中二氣息只沖腦門，耍菜刀那真的是幾十年的手藝了！。
表演開始了，一把菜刀輾轉(zhuǎn)騰挪，隨風(fēng)飛舞，像一只在指尖跳舞的蝴蝶，在陳明亮的手里上下翻飛。
這是陳明亮苦練了很多年的絕技，一把笨重的菜刀在指頭尖滴溜溜的轉(zhuǎn)。
不曾砍手，不能落地，指間一片虛影。
其他幾個(gè)考生看了，也覺得大開眼界，這也行？
表演過程中沒有人敢說話，就怕打岔陳明亮傷著自己，就是傷了別人也不好啊。
等他自己表演完了，老師笑著問，“這位同學(xué)，這是武術(shù)嗎？”
陳明亮說，“是的！，這是武術(shù)里的刀法”
“好吧，那請(qǐng)你進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目的表演，展示一下你的才藝?！?p> “剛才那個(gè)刀法算不算才藝？”
周圍的同學(xué)都走遠(yuǎn)了一點(diǎn)。你不會(huì)又把剛才的刀法再表演一遍吧，還挺嚇人的。
“也算，不過你還有其他才藝可以展示嗎。”老師很有耐心呀，也帶著期待的樣子。
“老師，我要表演樂器演奏！?！?p> “可以，請(qǐng)開始?！?p> 真的開始了。
陳明亮先是從口袋里掏出一個(gè)扁扁的吹口頭，然后再拿出一小節(jié)管子，拼裝在一起。就是沒有那個(gè)喇叭口，不然就是一個(gè)完整的喇叭了，喇叭口確實(shí)不好隨身攜帶呀。
不過演奏是夠用了。
“滴滴答答滴滴，滴滴滴滴答，......”好歡快的一首曲子，很多人也很熟，傳統(tǒng)農(nóng)村婚禮上要吹的，《百鳥朝鳳》，陳明亮身體好，氣息足，中間轉(zhuǎn)換有時(shí)候都不要換氣，一曲百鳥朝鳳還真的讓人有種參加婚禮的感覺。
三位老師已經(jīng)無(wú)力吐槽了，都笑的前仰后合，這位考生帶來(lái)太多驚喜了，這時(shí)候，攝像機(jī)還在錄像的，忠實(shí)的記錄下了這一切。
后來(lái)陳明亮功成名就參加訪談的時(shí)候，不知道是誰(shuí)找到了這段視頻，還發(fā)布到了網(wǎng)上，被人做成了鬼畜。
這考生的才藝夠特別的！
所有人表演完，然后是小品準(zhǔn)備時(shí)間，明顯陳明亮更得老師歡心，其他考生都開始排斥他。
小品是個(gè)集體項(xiàng)目，是要放在最后演的，他們組共同的題目是《公交車上》，然后你們?nèi)我獍l(fā)揮。
這些同學(xué)大都是學(xué)過表演的，大家的表現(xiàn)都很好，有個(gè)人模仿小偷，畏畏縮縮的，眼神輕浮油滑，還真有幾分小偷的神彩；還有人模仿抓著扶手，身子隨著車子擺動(dòng)；還有一男一女表演起了情侶，兩個(gè)人竊竊私語(yǔ)，還不時(shí)的開關(guān)一下窗戶，戲份很足。
陳明亮哪里學(xué)過表演，什么表演理論都不會(huì)，也沒人帶他玩，剛才5分鐘討論的時(shí)候都不理他，他也湊不進(jìn)去。
這時(shí)候，他想到了在后世很火的一部綜藝，《演員的誕生》里有個(gè)即興片段，沈騰演的，他拿來(lái)了。
所有人開始了表演，陳明亮反應(yīng)很快，只見他從墻角搬了把椅子，在所有人前面正襟危坐，雙手比劃著方向盤的樣子，意思是車門已經(jīng)焊死，老司機(jī)開車了。
還真的有幾分急智，也是個(gè)戲精，自己還是不是的加幾個(gè)表情，踩幾腳油門，還來(lái)急剎。
不過只有陳明亮在那里自?shī)首詷罚瑳]有別的人配合他。
然后就是老師點(diǎn)評(píng)了。
“咱們這一組，不少同學(xué)功底都很好。不過，最出彩的就是這位大個(gè)子同學(xué)，表演大方，歌聲優(yōu)美，反應(yīng)靈敏。我想知道，你們5分鐘討論的時(shí)候?yàn)槭裁礇]有帶他，演戲是需要對(duì)手配合的。但是我還是要表?yè)P(yáng)他，即興表演，最后他反應(yīng)最快，表現(xiàn)最好的也是他。
我知道他沒有表演基礎(chǔ)，你們有些同學(xué)模仿小偷，還有些無(wú)實(shí)物表演都很好，但是沒有掌握集體小品的精髓。
他看到你們一個(gè)個(gè)在公交車上的表演，為了不破壞整體性，去演了一個(gè)公交車司機(jī)。
但是你們呢，都只是在關(guān)注自己的表演。剛才我看到了這位同學(xué)明明有剎車的動(dòng)作，他自己身體有前傾，表示慣性前沖。但是應(yīng)該參與的同學(xué)呢，還在左右搖擺，還在若無(wú)其事，這都是你們要學(xué)習(xí)和注意的。
”所以，這組如果要過的話，也只有這位大個(gè)子同學(xué)能過。請(qǐng)退場(chǎng)！