第二十六章：采訪？
當(dāng)然這個(gè)時(shí)候，視頻還只是在三中學(xué)校范圍內(nèi)火起來(lái)，網(wǎng)絡(luò)上依舊有季寧的粉絲在不依不饒的對(duì)京城影視學(xué)院發(fā)動(dòng)攻擊。
雖說(shuō)京城影視學(xué)院樹大根深，不是季寧這些粉絲能夠撼動(dòng)的，可就像蒼蠅一樣，雖然它不致命，可它惡心人啊，京城影視學(xué)院從校長(zhǎng)到教師都被惡心的不行，卻偏偏拿人家沒(méi)辦法，這種事情就是黃泥掉進(jìn)褲襠里，它不是屎，也是屎了。
“咦，大家快來(lái)看，這個(gè)青年報(bào)說(shuō)的高三學(xué)生韓飛，是不是就是咱們這次招收的韓飛？”馬老師習(xí)慣性的拿起報(bào)紙，整個(gè)辦公室也只有他才有看報(bào)紙的習(xí)慣。
一聽韓飛這個(gè)名字，辦公室里所有老師都停下了手頭的事情，這段時(shí)間大家日子都不好過(guò)啊，因?yàn)檫@個(gè)韓飛大家每次出校門都要小心翼翼的，生怕被某些無(wú)良媒體抓住把柄，一時(shí)間韓飛雖然還不是學(xué)院的學(xué)生，卻早已經(jīng)是人人耳聞了。
“有點(diǎn)像，陶老師您看看是不是這個(gè)人？”侯老師接過(guò)來(lái)看了又看感覺(jué)很像，但是又不敢確定。
陶老師嘴里說(shuō)著：“應(yīng)該不會(huì)那么巧吧？”結(jié)果接過(guò)來(lái)一看就愣住了，她敢肯定，這就是韓飛，絕對(duì)不會(huì)有錯(cuò)。
壓下心頭的驚訝，陶老師開始好奇，這家伙怎么還登上了青年報(bào)？結(jié)果發(fā)現(xiàn)，這是青年報(bào)舉辦的一個(gè)展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生風(fēng)貌的評(píng)選活動(dòng)，參賽的學(xué)生都是京城各個(gè)高中推舉的，學(xué)生們展現(xiàn)的才藝不限，有跳舞的、有唱歌的、也有書法畫畫的。
而韓飛被推舉的原因則是用DV錄制了一則體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生風(fēng)貌的短視頻。
“怎么樣？陶老師，是那小子嗎？”馬老師其實(shí)現(xiàn)在挺后悔的，要是當(dāng)初把韓飛淘汰，也就不會(huì)有這么多麻煩了。
陶老師只是點(diǎn)點(diǎn)頭，也沒(méi)空理會(huì)其他人，打開手機(jī)開始搜索青年報(bào)，最終在青年報(bào)官網(wǎng)的二級(jí)頁(yè)面找到了這一則參賽視頻。
其余老師們還在圍觀報(bào)紙，不多時(shí)就聽到陶老師手機(jī)的外放音樂(lè)，侯老師就不免苦笑：“陶老師，這里是辦公室，你這樣不太好吧？”
陶老師卻毫無(wú)所覺(jué)，眼睛死死的盯著手機(jī)屏幕，如果她沒(méi)有聽錯(cuò)的話，視頻的背景音樂(lè)就是韓飛本人的聲音。
一直到了最后的字幕，她才驚訝的發(fā)現(xiàn)，編劇、導(dǎo)演、攝影師、音樂(lè)編曲、填詞、演唱，一長(zhǎng)溜下來(lái)，全都是韓飛的名字。
考慮到同名同姓的可能性幾乎為零，那就只有一個(gè)答案了，這個(gè)視頻就是韓飛一手完成的！
“嘶~~~”陶老師倒吸了一口涼氣，如果韓飛沒(méi)有冒名的話，那就太恐怖了。
“哎，陶老師你干嘛去？”
校長(zhǎng)辦公室，陶老師甚至沒(méi)來(lái)得及敲門就闖了進(jìn)去，自然免不了被數(shù)落幾句。
“你呀，總是這么毛毛躁躁的。”
陶老師撇撇嘴：“好啦，這都沒(méi)人，你還擺校長(zhǎng)的譜呢，信不信我讓姑姑不給你做飯吃？”
吳校長(zhǎng)吃人的最短，也只能無(wú)奈投降：“說(shuō)吧，什么事兒？”
陶老師也不明說(shuō)，只是把手里的視頻拿給他看，五分鐘后，老吳退出視頻看了一眼，參賽選手的照片：“這，是不是就是那個(gè)叫韓飛的臭小子？”
陶老師點(diǎn)點(diǎn)頭，仰起脖子頗有些得意道：“怎么樣，我就說(shuō)這是個(gè)人才吧，你還不信！還偏說(shuō)我看走眼了?！?p> 老吳心想我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)這話？清了清嗓子才道：“你的意思是要拿這個(gè)視頻去打季寧的臉？”
“那不然呢？”
“那樣就顯得太刻意了，這種事情啊，交給官方媒體去做不是更好嗎？”
陶老師愣了一下才會(huì)意的笑起來(lái)：“不愧是老狐貍，果然是老奸巨猾啊?！?p> 老吳郁悶的胡子都翹起來(lái)了，這丫頭到底會(huì)不會(huì)說(shuō)話？
以老吳的能量跟一些官方媒體稍微溝通一下，很快就有記者找到了三中校長(zhǎng)，一聽是青年報(bào)評(píng)選的事情，校長(zhǎng)自然是樂(lè)得眉毛都快翹起來(lái)了，心里認(rèn)定是自己的決策起了作用。
好不容易能有官媒的采訪，校長(zhǎng)自然要著重吹噓一番，弄得最后記者都有些不耐煩了。
“采訪？”韓飛有些意外，距離視頻發(fā)布也不過(guò)一個(gè)禮拜，在沒(méi)有推廣的情況下不應(yīng)該這么快就火到有媒體采訪吧？
一聽說(shuō)是官媒，韓飛暗暗犯嘀咕，看來(lái)三中的影響力比自己想象中要大得多啊。
“京城早安”其實(shí)收視率并不高，播出時(shí)間是早上的六點(diǎn)半，就跟京城衛(wèi)視當(dāng)下的地位一樣尷尬，不過(guò)即便是這樣，能夠進(jìn)入京城衛(wèi)視工作的，無(wú)一例外都是各大頂尖專業(yè)院校畢業(yè)的高材生。
采訪的記者就是華夏廣播藝術(shù)學(xué)院的畢業(yè)生，也正因?yàn)橘Y歷不足才會(huì)被派到這個(gè)小欄目來(lái)當(dāng)實(shí)習(xí)記者。
“你好，我叫袁翰卿是京城衛(wèi)視的記者，你不用緊張，就是簡(jiǎn)單的聊幾句，跟你在視頻當(dāng)中一樣，隨意就好?！?p> 袁翰卿原以為對(duì)方會(huì)很緊張，結(jié)果發(fā)現(xiàn)完全不是那么回事兒，面前的年輕人比自己想象的要從容許多，甚至還很自然的站在了正對(duì)機(jī)位的方位。
“呃，你以前拍過(guò)戲？”
韓飛搖搖頭：“咱們可以開始了嘛？我還在上課。”
“行，那就直接開始，你錄制這個(gè)視頻的初衷是什么？”袁翰卿。
韓飛挑了挑眉：“我可以實(shí)話實(shí)說(shuō)嗎？”
校長(zhǎng)跟一幫校領(lǐng)導(dǎo)都愣住了，一個(gè)勁的給韓飛使眼色，可惜韓飛始終不為所動(dòng)，攝影師都下意識(shí)的要關(guān)機(jī)了。
袁翰卿卻是眼前一亮，他才不愿意聽那些官話套話呢，在他看來(lái)要想提高收視率就必須銳意進(jìn)取。
“你說(shuō)說(shuō)看?！?p> 韓飛無(wú)奈的聳聳肩：“其實(shí)拍攝視頻，只是證明自己清白的無(wú)奈之舉，距離高考就這么點(diǎn)時(shí)間了，要不是實(shí)在沒(méi)法子，誰(shuí)會(huì)愿意浪費(fèi)復(fù)習(xí)的時(shí)間來(lái)做這個(gè)呢？”
一番話說(shuō)得既無(wú)奈又委屈，把一干校領(lǐng)導(dǎo)跟京城衛(wèi)視的記者唬得一愣一愣的，只有劉巍心里暗笑，這小子，還真是滑頭，這樣一來(lái)就即把自己放在了弱勢(shì)者的位置上，同時(shí)也能引起大家的好奇，究竟是誰(shuí)把一個(gè)臨近高考的高三學(xué)子逼到這個(gè)份上呢？
果然袁翰卿開始好奇的詢問(wèn)事件的經(jīng)過(guò)，韓飛也沒(méi)有添油加醋，把事情原原本本的講述了一遍，并且拿出手機(jī)給他看網(wǎng)上各種對(duì)他進(jìn)行謾罵的帖子。
袁翰卿原先也是參加藝考進(jìn)入廣播學(xué)院的，深知藝考過(guò)程的嚴(yán)謹(jǐn)，壓根就不太可能出現(xiàn)走后門的現(xiàn)象。
“這幫人簡(jiǎn)直就是無(wú)法無(wú)天！”袁翰卿怒發(fā)沖冠，不過(guò)冷靜下來(lái)也表示，之前的采訪肯定是上不了京城衛(wèi)視的，他只能通過(guò)其他的媒體渠道來(lái)曝光整個(gè)事件。
“那就謝謝袁師哥了?！表n飛一臉真誠(chéng)的道謝，對(duì)于這個(gè)結(jié)果其實(shí)已經(jīng)很滿意了，他相信以當(dāng)下即將高考的背景，再加上這首歌的質(zhì)量，火起來(lái)需要的只是一個(gè)契機(jī)。