第二十一章 在孤獨的神國中看落日（6）
“那個誰誰誰！對就是你！一直盯著窗戶外面丟了魂的！”
光頭老師冷酷一笑，左手輕撫眼鏡，“多瀟灑多不屑一顧啊，來來，黑板上的題目教教大家！”
光頭老師翹起小拇指，木制教棒上下指點，像是霍格沃茲的城堡里，揮舞魔杖念念有詞的巫師。
張木子茫然地站起來，撓了撓頭。
“我臉上有字？看黑板吶！”
黑板上的數(shù)字符號密密麻麻，蚯蚓一樣扭曲著。張木子只看了一眼就覺得自己脆弱的大腦受到了凌辱。
沉悶的教室漾起愉悅的歡快氛圍。同學(xué)們整齊地挑眉，露出矜持的笑容。包括張木子后座大夢初醒的小胖，他還沒來得及擦掉口水，眼神卻不在意地斜睨向張木子，臉上神情悲憤，仿佛是哀其不幸怒其不爭。
張木子翻了翻白眼，這就是所謂殺雞儆猴吧。為了昏昏欲睡的傻猴子們努力進步，可憐的小雞被拎起肉翅手起刀落了啊。
“魯迅的《藥》讀過嗎？‘刑場邊的人們伸長脖子，就像是一大群鴨子被一只無形的大手給提了起來’！”光頭老師痛心疾首，“什么叫大文豪啊？這就是！看看你們臉上的表情！又呆又傻又迷茫！人家能預(yù)見到一百年后青年學(xué)生臉上的迷茫！”
張木子頗有些震驚于數(shù)學(xué)老師非同凡響的文學(xué)素養(yǎng)。她仿佛能聽到一顆憂國憂民的心臟正慷慨激昂地博動……看來那句話說得沒錯，每個理科老師都有像文科老師一樣指點江山的夢想。
“這位被我點名的女同學(xué)還只是個例！其實咱班上習(xí)慣走神開小差的人可不少，這里呢我就不一個個……”
“老師我沒走神，”張木子忍不住打斷了慷慨激昂的光頭，“我就是睡著了，大概?！?p> 唾沫戛然而止，教室鴉雀無聲。
后座的小胖揉了揉肥臉，呼吸急促，名為崇敬的狂熱色彩隨著肥肉抖動。
“你你你你你你你！”光頭老師身形后仰，指向張木子的手抖得像癲癇發(fā)作，“你給我站教室后面去！”
張木子嘆口氣，熟練地?fù)紊献雷虞p松躍起。
“把書給我?guī)?！”光頭敲桌怒吼。
張木子隨手從后座的桌面上撈起本書。
“數(shù)學(xué)書??！”光頭猛敲講臺。
小胖子羞澀地遞上數(shù)學(xué)課本，眼里滿懷敬意。
于是張木子接過書，打著哈欠踱步到教室后面。
“來來我們回到這道題目！”數(shù)學(xué)老師深深呼吸，大力拍著黑板，試圖挽救走上歪路的課堂。
張木子靠在墻上，雙臂枕在腦后，百無聊賴地左瞧右看。
她忽然對上了女孩躲躲閃閃的目光，一個梳著乖乖學(xué)生頭的短發(fā)女孩，寬大的藍(lán)白色校服下掩映著她嬌小的身子。女孩側(cè)過身，眼里是單純的好奇，像是在偷偷打量被罰站的壞學(xué)生。
張木子挑了挑眉毛，無聲地輕動嘴唇算是打了個招呼，然后她錯愕地看見女孩低下頭，臉上居然有清晰的羞紅。
呦，居然是個清純系的鄰家女孩嗎？在這樣的學(xué)校里還真是……不可思議的類型啊。
千羽學(xué)園其實是長空市相當(dāng)有名氣的私立學(xué)校，校園占地遼闊，綠蔭蔥蘢風(fēng)景別致，內(nèi)設(shè)小學(xué)部初中部高中部，學(xué)生可以保送直升，一口氣讀完十二年教育，輕松地像是坐長途風(fēng)景大巴。不過這些都不是重點。
據(jù)說千羽學(xué)園的背后有神秘財閥的資金支持，因此校方出手大氣，辦事豪奢。校內(nèi)社團百花齊放，經(jīng)費充足，雜七雜八的活動比賽目不暇接，可以說如果你是會找樂子的風(fēng)云學(xué)生，每天的日子都能像過節(jié)般精彩刺激。
不過這并不是一座所謂的貴族學(xué)校，相反它的招生門檻低到異常。簡單言之可概括為兩條，一曰心智健全體無殘疾，二曰……有錢。
真正的門檻也就是高昂學(xué)費罷了。
得益于此條規(guī)定，學(xué)生們高矮胖瘦良莠不齊，上有奧賽金獎和八十項全能選手，下有學(xué)渣學(xué)酥瑟瑟發(fā)抖抱團取暖。社團里有大佬蟄伏冷眼旁觀，也有吊絲摸魚混水心安理得。所謂魚龍混雜的江湖大抵如此，能在這江湖里淌水過日子的，不練個九陰九陽也得練個金鐘罩傍身護法。
張木子是沒啥錢，還好她爸媽有。
一口氣交完十二年的學(xué)費兼伙食住宿費，順帶還留了小筆基金確保女兒能茍活于世不至餓死。然后父母雙雙消失再沒出現(xiàn)。
有時候張木子也會恍然大悟，敢情這兩人是把她賣身給學(xué)校了吧。
張木子還在聽語文課的時候，學(xué)到古文里的“亡”有消失不見的意思，當(dāng)時她就心中臥槽，暗想照這解釋自己似乎稱得上父母雙亡？
如果把千羽學(xué)園的學(xué)生層次劃分為金字塔，大佬大神們傲然立于山巔，“天命之子”們野心勃勃地在中間攀爬，廣大平頭小百姓只好不敢高聲語，恐驚天上人。
而張木子……大概就是深埋金字塔地下的地基。他媽你登上金字塔一邊眺望一邊懷古傷今的時候，會想到腳下的黑暗里的地基然后飆淚感嘆嘛？
有些東西確實是深埋地下的啊，在所有人眼里都是隱形的不在乎的可以忽略的。
可張木子覺得這也挺好，反正她也習(xí)慣了靜悄悄的懶洋洋的生活。這所學(xué)校里到處是天才和瘋子，每個人都忙忙碌碌有事可做有手可牽，誰會在意靠在窗戶邊發(fā)呆的女孩啊？
張木子仰起頭，把數(shù)學(xué)書蒙在了臉上，于是眼前光線一暗像是拉上被子。
她抽了抽鼻尖，心想這樣的學(xué)校里怎么可能會有什么容易害羞的鄰家妹妹嘛！那不就好像……小白兔瞪著無辜的眼睛蹲在獅群環(huán)伺的大草原中心？
該死這是什么糟糕的爛白的比喻！
可是突然有些期待。
張木子閉上眼，嘴角勾起。
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“沙沙，沙沙沙”
女孩伏在課桌上，手持素描鉛筆，整個身體的中心向前傾倒。
她抿著唇，垂下一縷發(fā)絲遮住了她的眼睛，不過從她緊繃的身子猜測，想必那會是一雙很認(rèn)真的很專注的眼睛。
放學(xué)鈴已經(jīng)響了很久，太陽西斜，余暉灑落教室。上一個偷偷觀察她的同學(xué)，恐怕早就搖著頭帶著古怪眼神離開了吧？
是啊，女孩嘆了口氣。最近自己的表現(xiàn)是有些怪異了呢，每天留到最后，偷偷摸摸拿起畫筆，甚至上課到一半也會突然掏出白紙……
人們總會有或多或少的排異性吧，自己本就不大的朋友圈貌似又疏遠(yuǎn)了幾分哈？
她伸了個大大的懶腰，從筆袋里摸出黑色水筆，一筆一劃工工整整地寫上——
“陳梨”
女孩略顯興奮地拿起畫紙，迎著陽光瞇眼細(xì)看，笑容里露出小小的虎牙……
“哦哦哦，你的名字是陳梨對吧？”
啪嗒，陳梨的筆掉在地上，畫紙輕颯颯飄落。
張木子有些尷尬地?fù)项^，看著女孩在椅子上縮成顫抖的一團，她的臉上是受到驚嚇的呆滯表情，短短的一瞬間，甚至眼角還閃出淚光。
“你你你，你從哪里冒出來的??！”陳梨結(jié)結(jié)巴巴，帶著哭腔。
“就是……你后面的座位啊。”張木子一愣，“搞什么，你原來一直沒發(fā)現(xiàn)我？我看了都有……四十三分鐘了啊喂！”
教室前面掛著大鐘表，張木子抬了下頭，算出了自己當(dāng)觀眾的時間。
陳梨也愣住，敢情剛才匆忙跑掉的同學(xué)，那古怪的眼神不是給她的??！她就說那女孩怎么視線焦準(zhǔn)有些對不齊，她原本想著那女孩忘記帶近視眼鏡了。
誰會想到是一個變態(tài)坐在自己身后傻盯著??！
“等等，你說你看了多久？四十分鐘？！”
陳梨忽然瞪大眼睛，她雙手交叉捂住胸前，眼中惶恐，像是個被少俠救命看光光身體的魔道妖女?！澳悄悄牵愣伎吹搅耸裁?！我……”
“嘿嘿嘿，全~部~看~到~了哦~”張木子賤笑著，“你的畫，你喜滋滋的呆樣，你的自言自語……”
她蹲下身，拾起了畫紙，“話說……你畫的到底是什么啊?！?p> 白紙上線條繚亂，看得出陳梨貌似沒有上過什么專業(yè)繪畫課。素描筆觸的運用粗糙隨意，根本沒什么技巧可言。
然而張木子摸著下巴，仔細(xì)地再看一遍，她突然打了個寒顫。
畫上是披頭散發(fā)的女人，面容模糊不清。不過可以依稀看出她的身材瘦削高挑，手里握著的武器不知是刀還是劍？那手上滴落的液體是……血？
然而張木子感到寒顫的卻是畫面的一種詭異寫實感。
怎么形容呢？
小孩子畫出的人像總會有一種怪異的丑陋對吧？扭曲歪斜、大小不一、不對稱、忽視局部……
可是小孩畫出的人臉其實總是寫實的，他們的畫作一筆一落，其實都是參照著某張熟悉的臉。難看、丑陋……只是因為繪畫水平的限制。
如果套用這種理論，陳梨的畫中透露出的詭異寫實感，其實來自于某張熟悉的臉？
“好幾天了，我總是做著些奇怪的夢，”
陳梨有些苦惱地輕聲說。
“有叫喊，有大笑，好像也有人流淚和流血……所以我試著把一張記得最清楚的臉畫出來……不過這個清楚也很模糊啦，只是我的直覺而已，具體的面容還是想不起來……可是我真的好受了一些哎！夢變少了，心里的煩躁也少了……”