我曾一度那般不可一世，以為我能夠做到我想要的一切，但是，我卻忘記了一件事。
人類，終究還是脆弱的。
——節(jié)選自tq博士的遺言。
“博士？博士？您要的數(shù)據(jù)！”
一個(gè)白大褂說著。
“博士？博士？您還好嗎？您看起來狀態(tài)不太好！”
白大褂喋喋不休地說著。
“早就告訴您了，人類不睡覺是不可能的事情……博士？博士！”
白大褂看著毫無反應(yīng)的身影，突然尖叫了起來。
————我是試圖進(jìn)行旁白地分割線。因?yàn)椤夼c零元達(dá)成了某種不可描述的骯臟交易，所以關(guān)于0623的記錄暫時(shí)無法被轉(zhuǎn)化成文字，由于∞的干擾太強(qiáng)，所以在■■■討論后決定先弄點(diǎn)治愈人心的東西出來。嗯，反正∞說會(huì)很治愈人心————
“tq博士怎么樣了？”
一個(gè)普普通通的中年男子蹲在手術(shù)室門口，對(duì)著一臉疑惑地從手術(shù)室里鉆出來地醫(yī)生詢問著。
焦躁，不安。
中年男子低著頭，盡量不要讓他自己的狀態(tài)影響到別人。
“嗯，這個(gè)，很奇怪?！?p> 大約已經(jīng)退休了地老教授伸出右手捏了捏插在胸前的口袋里的速記筆，舉起了左手上的病歷本，再次確認(rèn)了一下現(xiàn)狀。
“很抱歉，我找不到tq昏迷的原因，無論從任何參數(shù)上來看，tq都很正常?！?p> 老教授苦惱地嘆了口氣，蹲到了中年男子的身邊，將病歷本放到地上。
“可以找外援嗎？也許可以找我老師試試。雖然，可能也沒什么好辦法。”
老教授在身上摸索了半天，才找到了一張卡片大小的手機(jī)。
“您已經(jīng)是能夠最快到達(dá)的最好的醫(yī)生了?！?p> 中年男子的臉仿佛苦瓜般皺了起來。
“那么，我們或許可以找找老中醫(yī)，我?guī)煿?p> 老教授捏著卡片似地手機(jī)，有些慌亂地說著。
“她老人家今年都一百五十二歲高齡了，可沒辦法在一個(gè)月內(nèi)安全地抵達(dá)這里。”
中年男子打斷了老教授的話。
“現(xiàn)在的世界變得可真快?！?p> 老教授苦惱地揉了揉額頭，放下了卡片似地手機(jī)。
“是??！仿佛一下子就被時(shí)代所拋棄了?！?p> 中年男子苦惱地說著。
這間手術(shù)室就是其中的一個(gè)代表。
集成了世界上所有的醫(yī)療知識(shí)，可以有效地處理近乎全部的人類醫(yī)生所能夠進(jìn)行的醫(yī)療行為，以及極低地誤診率。
如果這間手術(shù)室可以在每個(gè)城市都大規(guī)模地鋪設(shè)開來，甚至縮小到每家每戶都有的話，醫(yī)生就可以在一定程度上轉(zhuǎn)向醫(yī)學(xué)研究了。
至少不用像現(xiàn)在這樣，需要一個(gè)八十多歲的老頭子跨過山與大海，穿過超低溫帶，上天又下海之后來到這里，給一個(gè)倒下地他的學(xué)生治病。
“年輕人用的東西，我果然還是用不習(xí)慣??！”
老教授捏著卡片似地手機(jī)，回憶著相關(guān)的用法。
“沒辦法啊！只有一個(gè)月地時(shí)間，就算老教授您再怎么老當(dāng)益壯，也不可能這么快適應(yīng)一套新的操作邏輯。更何況tq博士主導(dǎo)的產(chǎn)品一向都是那種極為反人類的邏輯?！?p> 中年男子吐槽著。同時(shí)看著手腕上的邏輯終端，等待進(jìn)一步的指示。
“不，這是一個(gè)星期前tq送給我的，來的時(shí)候太匆忙，我似乎拿錯(cuò)了?！?p> 老教授苦惱地說著。
“不就是我當(dāng)初說了句他這操作邏輯太奇怪了嗎？結(jié)果他總能拿出更加奇怪的操作邏輯，唉！”
老教授想起了教育tq的美好時(shí)光，那是他人生的巔峰?。?p> “我沒有想到tq博士會(huì)在這里倒下?！?p> 中年男子說著，握緊了拳頭。
“我做了許多地預(yù)案，但是卻沒有任何用處?！?p> 中年男子低聲地說著。
一個(gè)清秀地穿著白大褂地臉色奇差無比地仿佛快要當(dāng)場暴斃地研究狗仿佛喪尸一般走了過來。
嚇地老教授差點(diǎn)扔掉了卡片似地手機(jī)。
“tq博士地近期研究報(bào)告已經(jīng)整理出來了，唉？手術(shù)室里已經(jīng)有人了??？明明今天沒有預(yù)約地說！這樣下去地話，倫家地皮膚會(huì)變差地說！”
老黑檀抱怨地說著，同時(shí)晃悠悠地從她那不知道多久沒洗了地白大褂的側(cè)兜里掏出了有點(diǎn)皺巴巴還帶著點(diǎn)消毒水味地紙質(zhì)報(bào)告文檔，遞給了中年男子。
“都9023年了，為什么還要用紙質(zhì)文檔??！打印機(jī)這種老古董翻找起來可是很費(fèi)力地說！”
老黑檀說著，同時(shí)蹲在了手術(shù)室的對(duì)面。
“我先瞇一會(huì)，手術(shù)室空出來再叫我。”
說完，已經(jīng)很久沒有休息了的老黑檀已經(jīng)陷入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
老教授從中年男子手里搶過了報(bào)告文檔。
《關(guān)于人類底層邏輯架構(gòu)的解析以及優(yōu)化的可行性報(bào)告》
《關(guān)于模因及相關(guān)技術(shù)可能地思路及可行性報(bào)告》
《關(guān)于逆熵技術(shù)可能存在地潛在風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估》
《關(guān)于人類起源及后續(xù)推演，有以下畸變點(diǎn)》
……
“這些都是真的？什么神話課題??？”
老教授翻了幾下，目瞪狗呆地說著。
“所以，即便是tq博士，現(xiàn)在也躺在了他自己的發(fā)明里續(xù)命，等著他留下來地可能存在的后手，或者根本不可能存在的奇跡?！?p> 中年男子不是很愉快地說著。
“我不能想象他從我這畢業(yè)后的兩年里經(jīng)歷了些什么?！?p> 老教授放棄了研究報(bào)告文檔地嘗試。
盡管從邏輯上老教授沒有找到報(bào)告內(nèi)的漏洞，但是如果想要對(duì)報(bào)告進(jìn)行證明地話，或者是想要讀懂報(bào)告地話，那么老教授會(huì)遇到一個(gè)問題。
在tq博士從老教授畢業(yè)后的兩年內(nèi)，老教授所掌握以及學(xué)習(xí)到的知識(shí)，已經(jīng)落后與tq博士至少兩個(gè)世紀(jì)了。
大概就相當(dāng)于那種，從小學(xué)科普到研究生禿頭研究量子力學(xué)地那種差距。
雖然，事實(shí)上的差距可能會(huì)更大一些。
“咔嚓，嗚嗚嗚——”
手術(shù)室的門打開了，tq博士捂著頭，晃晃悠悠地從里面走了出來。
“嘶！頭，好痛?！?p> tq博士平淡地抱怨著。
“老師，您蹲在這里干嘛？”
tq博士左右打量了一眼，看著蹲在手術(shù)室門口地老教授，疑惑地詢問著。
同時(shí)伸出來一只手，對(duì)著手術(shù)室門口的攝像頭比劃了一下。
很快，一只履帶式機(jī)器人就飛快地從遠(yuǎn)方地走廊滑了過來，將蹲在手術(shù)室對(duì)面的老黑檀拖進(jìn)了手術(shù)室。
隨后，手術(shù)室的特制大門關(guān)閉，發(fā)出了極具科幻感的聲音。