第十六章 雙重覺(jué)醒
眼看惡魔守衛(wèi)逼近身前，陳風(fēng)雷沒(méi)猶豫，調(diào)頭就跑。
待陳風(fēng)雷跑出數(shù)米開(kāi)外后，惡魔守衛(wèi)的嘴角微不可見(jiàn)的上翹。
它握住斧柄的尾端，整個(gè)人像是在投擲鉛球一樣，原地回旋一圈。
“它要擲斧！”陳風(fēng)雷看出了惡魔的意圖，凝聚精神，準(zhǔn)備躲避這次投擲。
“只要他的斧頭一扔出來(lái)，就別想再拿回去了！”陳風(fēng)雷在心里盤(pán)算著，卻發(fā)現(xiàn)惡魔守衛(wèi)的斧頭旋過(guò)自己所在的方向，并沒(méi)有飛至過(guò)來(lái)。
時(shí)間仿佛在這一刻慢了下來(lái)，如果他的斧頭再轉(zhuǎn)半圈，那么將會(huì)指向的位置是……
“壞了！”
他開(kāi)始朝那一家人的位置極速飛奔。
巨斧飛擲而來(lái)，年輕的妻子開(kāi)始尖叫，小女孩也尖叫。
陳風(fēng)雷沒(méi)感受到疼痛，只記得那斧子是斜著飛過(guò)來(lái)的……
…………
“哎！”副校長(zhǎng)魏寒松將左拳狠狠打在右手心上，表情無(wú)比惋惜。
“陳同學(xué)是為了保護(hù)平民！要不再給他一次……”法師專(zhuān)業(yè)的老師小聲說(shuō)道。
魏校長(zhǎng)的眼光瞬間放亮，但很快就又黯淡下去。
“再給一次機(jī)會(huì)？！不不不，這對(duì)其他孩子來(lái)說(shuō)不公平?！?p> “有啥不公平的！每個(gè)人天生就體質(zhì)不同，難道這就公平了？我勸您還是別守著那么多條條框框的，偷偷的用個(gè)復(fù)活術(shù)，連陳同學(xué)自己都發(fā)現(xiàn)不了，到時(shí)候我們都保密，不往外說(shuō)不就得了，您可得珍惜人才啊！”
戰(zhàn)士專(zhuān)業(yè)的老師很激動(dòng)，喋喋不休地勸導(dǎo)著。
魏校長(zhǎng)沉默不言，最終還是輕輕搖了搖頭。
他一字一頓的說(shuō)道：“還是不行，我宣布，陳風(fēng)雷同學(xué)，哎……淘汰?！?p> “好吧，那我準(zhǔn)備干預(yù)陳同學(xué)的時(shí)空幻象。”法師專(zhuān)業(yè)的老師開(kāi)始施法。
“等等——！”站在旁邊的牧師專(zhuān)業(yè)老師突然按住了她的手。
“怎么了？”
“你自己看！”
…………
惡魔守衛(wèi)走到陳風(fēng)雷的尸體旁，將嵌進(jìn)尸體中的巨斧拔出。
由于斧子太沉，陳風(fēng)雷被砸中后，整個(gè)身體都跟斧子一起飛了出去，最終狠狠的砸在樓棟口的白墻上。
鮮血將墻面染紅，惡魔守衛(wèi)似乎很享受陳風(fēng)雷的死亡，哈哈大笑起來(lái)。
接著，他拖著斧頭，來(lái)到那一家人面前。
“我耗費(fèi)了太多能量，就由你們來(lái)作為補(bǔ)償吧！”
年輕的妻子在哭泣，小女孩則像是被嚇呆了，面無(wú)表情地看著前方。
“爸爸媽媽?zhuān)蟾绺缬终酒饋?lái)了！”小女孩突然拉著大人的衣角說(shuō)道。
爸爸媽媽沒(méi)有理會(huì)她，但她說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，剛剛被劈成一坨爛泥的陳風(fēng)雷，此時(shí)已經(jīng)重新站起來(lái)了！
“嘿！”陳風(fēng)雷短促的喊了一聲。
惡魔守衛(wèi)聽(tīng)不懂人類(lèi)語(yǔ)言，但可以分辯出不同人的聲音。
它猛然轉(zhuǎn)頭，見(jiàn)陳風(fēng)雷正一臉鄙夷的看著自己。
“你？！你不是凡人？”惡魔守衛(wèi)驚訝道。
“別廢話?！标愶L(fēng)雷覺(jué)得這惡魔守衛(wèi)一準(zhǔn)兒實(shí)在罵他。
鐵锨已經(jīng)被巨斧一同砍斷了，如今陳風(fēng)雷手里拿的只是一根斷桿。
可陳風(fēng)雷不知是哪里來(lái)的力氣，三兩步?jīng)_到惡魔守衛(wèi)面前，用斷桿接連不斷的敲擊著它的腦袋。
原本哭成一團(tuán)的一家人也是看傻了，尤其是那兩個(gè)大人，此時(shí)忍不住耳語(yǔ)道：“這惡魔怎么不還手了？”
他們不知道，這惡魔守衛(wèi)哪里還有還手的力氣？
別看這只是一根斷裂的破木棍，可每一次打在惡魔頭部的盔甲上，都會(huì)給他全身帶來(lái)觸電感，令他渾身僵硬，動(dòng)彈不得！
陳風(fēng)雷攻擊的頻率越來(lái)越快，以至于木棍都被打爛，他干脆就直接用拳頭去錘。
每一次打擊，陳風(fēng)雷的拳頭上都滾動(dòng)著電流。
【復(fù)生】與【風(fēng)暴打擊】都是薩滿(mǎn)的招牌技能。
陳風(fēng)雷的天賦技能覺(jué)醒了，而且一次覺(jué)醒了兩個(gè)！
他的雷電之拳如同驟雨疾風(fēng)，越打也快，越打越快……
最后，惡魔守衛(wèi)堅(jiān)硬的骨骼連同盔甲全都碎裂開(kāi)，血液被震蕩出來(lái)，終于支撐不住，整個(gè)身子如同布袋般倒下。
“大哥哥救了我們，大哥哥真厲害！”
小女孩見(jiàn)惡魔守衛(wèi)死去，也不顧陳風(fēng)雷滿(mǎn)身是血，開(kāi)心的朝他撲過(guò)來(lái)。
就在陳風(fēng)雷蹲下身，張開(kāi)雙臂，準(zhǔn)備吧小女孩抱起來(lái)的時(shí)候，周?chē)臅r(shí)空突然變換！
下一秒，他就以一個(gè)大鵬展翅的姿勢(shì)出現(xiàn)在了副校長(zhǎng)與各位老師的面前。
“誒？！怎么回事？”他可太納悶了。
副校長(zhǎng)激動(dòng)的開(kāi)口道：“恭喜你，陳同學(xué)，你以?xún)?yōu)異的成績(jī)通過(guò)了本次特訓(xùn)！”
“這次……特訓(xùn)？”陳風(fēng)雷轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠，很快明白了。
“原來(lái)是特訓(xùn)啊，真是夠突然的?！?p> 其實(shí)所謂的入學(xué)典禮，只是一種拖延時(shí)間的方式，目的是讓躲在暗處的各位老師可以有時(shí)間制造幻境入口。
一旦學(xué)生們離開(kāi)那個(gè)廣場(chǎng)，不管走向哪個(gè)方向，都會(huì)進(jìn)入燃燒軍團(tuán)入侵的時(shí)空幻境之中。
魏校長(zhǎng)激動(dòng)了好一會(huì)兒，才笑著和陳風(fēng)雷說(shuō)：“陳同學(xué)，去隔壁教室領(lǐng)取你的特訓(xùn)獎(jiǎng)勵(lì)吧，一會(huì)兒這里還要迎接其他同學(xué)?！?p> 陳風(fēng)雷一聽(tīng)有獎(jiǎng)勵(lì)，當(dāng)時(shí)心里就樂(lè)了，禮貌的說(shuō)了聲：“謝謝魏校長(zhǎng)，謝謝各位老師”，轉(zhuǎn)身開(kāi)門(mén)去了隔壁。
與布滿(mǎn)魔法符文的大教室不同，陳風(fēng)雷推開(kāi)通向隔壁教室的門(mén)，首先聞到的就是一股濃烈的機(jī)油味。
“歡迎你，天賦異稟的新同學(xué)。”說(shuō)話的是一名女性侏儒，此時(shí)她正站在一個(gè)高高的大木箱上，“你長(zhǎng)得可真高?！?p> 侏儒種族與地精種族體型相仿，但他們天生愛(ài)好和平，心地善良，所以比起地精來(lái)，要好接觸得多。
這位女侏儒的皮膚細(xì)嫩光滑，額頭上掛著一幅大大的護(hù)目鏡，粉色的頭發(fā)梳著蓬松的雙馬尾，使人完全無(wú)法從外貌上判斷她的年齡。
“老師好。”陳風(fēng)雷禮貌的鞠躬說(shuō)道。
“不用客氣，我不是老師，我是你們的信息檢測(cè)員，我的名字叫梅拉·交火。”
梅拉跳下木箱，用桌布擦拭著充滿(mǎn)油漬的座椅。
“快坐下，我們來(lái)詳細(xì)計(jì)算一下你的獎(jiǎng)勵(lì)分?jǐn)?shù)！”