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小破球崛起

第二十九章 祭煉法寶

小破球崛起 曾臥西樓 3001 2020-02-12 12:32:42

  帶修真班,第一堂課當(dāng)然是講綜述了。

  無非是講些功法的側(cè)重,法術(shù)的運用和一些修煉的小技巧。

  法術(shù)跟靈氣有關(guān)也跟自己的精神力有關(guān),有些人法術(shù)精妙除了熟能生巧外,就是精神力的細微操作。

  雖說巫師世界的修真畢竟粗糙,但畢竟麻雀雖小五臟俱全,張?zhí)觳艡z驗了一下他們的整體水平,發(fā)現(xiàn)那些基礎(chǔ)的東西這些修真班的也都掌握,只不過缺一個契機罷了。

  畢竟按修真的來說,從二階到三階就是練氣到筑基的過程,而這一過程難住多少人自不必多說了。

  張?zhí)觳沤o他們露了一手立威,那火龍卷起騰騰熱浪,又砰然散作火蛇,驚艷全場,無論是火龍還是火蛇都惟妙惟肖,而后那火蛇又聚攏,朝那合金木人樁纏繞而去。

  一陣令人牙酸的噗噗聲,一滴滴金屬溶液滴落在地上,冒出陣陣白煙。

  而來聽課的,除了修真班本身的人,還有戰(zhàn)士班魔法班的人,這一下在場的人都被震到了。

  張?zhí)觳盘忠徽校切U液的都被扔進了垃圾箱。

  “修真嘛,其實和咱們自家道教的修煉有異曲同工,心境到了,修煉起來自然得心應(yīng)手。”

  “想必你們都知道,從二階到三階是筑基的過程,是靈氣的一個質(zhì)變的過程?!?p>  “在此之前,你們必須繼續(xù)精煉自己的靈氣,拓寬自身經(jīng)脈丹田,這是水磨的功夫,急不得?!?p>  “現(xiàn)在傳你們一套清心訣,早晚運轉(zhuǎn),有定心安神效果?!?p>  安神本靜,莫惹塵心。

  坐定相持,抱元守一。

  修真悟道,切莫生急。

  水到渠成,平常以待。

  呼吸有法,吐故納新。

  朝向六龍,夜辭望舒。

  氣存肺水,不落七息。

  濁氣輕舒,四息有余。

  ......

  “一個建議,你們幾個二階高等現(xiàn)在開始閉關(guān),什么時候感覺靈氣凝練不了了再出關(guān)。”

  “我已跟局長講明,閉關(guān)期間不用當(dāng)值,但是日后得補上,你們現(xiàn)在就可以在靜室中去了,靈石局里供應(yīng),以后再補還?!?p>  “手機這些東西就不用帶進去了,你們有什么其他想法嗎?”

  幾人搖頭,跟家人講明,便閉關(guān)去了。

  “其余人,同樣打磨自身靈氣......”

  那些人,這張?zhí)觳排e手投足有一股令人信服的氣度,而且安排妥當(dāng),心思縝密,實力更是強大,自然言聽計從了。

  課上完了,自然有家庭作業(yè)咯。張?zhí)觳乓笏麄兓厝ザ季氁痪毲逍脑E,把今天學(xué)的一些小技巧重復(fù)一遍,由課堂監(jiān)察員檢查。

  這個課堂監(jiān)察員是局里面派來聽每個班講課的,順帶監(jiān)督那些學(xué)員是否利用好了教學(xué)資源,再順帶在張?zhí)觳诺囊笙聨兔z查作業(yè)了。

  而牛犇也在他的要求下,做了他的課堂陪練人員。

  這些天稍稍清閑的時候張?zhí)觳啪驮诰掷锷暾堃婚g靜室,繼續(xù)修煉五行輪轉(zhuǎn)決,將師兄為他準(zhǔn)備好的五行靈材煉化提升自己的實力。

  須彌戒里面還有師兄為他準(zhǔn)備的好幾件靈器。

  靈器的祭煉不光要在上面烙印下屬于自己的精神印記,還需要將靈器收入丹田時時蘊養(yǎng),這樣聯(lián)系才會更加緊密。

  根據(jù)未來可能遇到的情況,他選了四件靈器來祭煉。

  霧云珠,可釋放云霧,能增加自己的感知,內(nèi)含困陣,效用不可小覷。

  玄龜盾,可攻可防,遇到危險時能自行護主,這算是里面最珍貴的靈器了,甚至可以稱得上法寶了,因為這是由金丹玄龜大妖的殼做成的。

  獸魂幡,可以收納獸魂最高筑基后期的妖獸魂魄化為己用,張?zhí)觳趴戳丝蠢锩嬗幸惶熘跗诘牧一ⅰ?p>  最后一個就是比較普通的靈靴了,可以長穿,沒有腳氣,內(nèi)附輕身、加速多個小陣法,也是一件不可多得的寶貝。

  他二指一招,霧云珠滴溜溜地旋轉(zhuǎn),張?zhí)觳艔埧谝煌?,一股精氣附著在上面?p>  霧云珠開始釋放出小規(guī)模的霧氣,這是靈器出具靈性的表現(xiàn)。

  張?zhí)觳挪⑽大@慌,開始用靈氣溫養(yǎng),慢慢的霧云珠像喝醉了酒一樣,飄飄忽忽的,開始慢慢收回霧氣。

  他見此,靈臺一點精神力附著其上,整個心神開始沉浸其中,視野內(nèi)全是白茫茫的一片,遠處的霧氣或化作小兔疾奔,或化作小鹿縱躍。

  一朵祥云將他托起,往深處而去。

  這個時候愈發(fā)覺得袁道的用心,這霧靈珠靈性已足,比一些法寶還具靈性。只要他蘊養(yǎng)的好未來甚至極大可能成為一件法寶。而這樣,他結(jié)丹后也可以能大用了。

  關(guān)于法器,分的品階就是法器、靈器、法寶,后面就不太知道了。

  正所謂云深不知處,完全不知道飄在哪的張?zhí)觳?,在完成深層次的祭煉后便將精神退了出來,一陣神清氣爽,而霧云珠也乖溜溜地躺在他的手心,稀薄的白霧縈繞,發(fā)出好看的靈光。

  張?zhí)觳欧Q一出,霧云珠留下一道靈尾,漂浮在空中,隨即霧氣開始籠罩房間,不可視物,但在霧云珠的幫助下,房間的每一寸都在他的掌握之下。

  他試著切斷這種聯(lián)系,用靈目視物,發(fā)現(xiàn)只有近旁半米是較為清晰,然而他伸手抓向身旁的杯子,卻抓了一個空。

  這困陣,不止包含迷陣,更含有幻陣。張?zhí)觳啪裾归_,配合靈目,才能擺脫這白霧的影響,他起身往門那邊走去,卻又不自覺的拐回到坐墊旁了。

  “厲害厲害?!睆?zhí)觳攀樟遂F氣,喜不自禁,將霧云珠放入丹田時時蘊養(yǎng),加深聯(lián)系。

  接下來的時間他又煉化了其他幾件靈器,簡單操練后,也都放入丹田蘊養(yǎng)。

  如此過了些天,張?zhí)觳挪虐炎钕燃罒捄玫撵`靴拿出來穿上,明明沒有開啟靈靴,卻有一種身輕如燕的感覺。

  一個人來到訓(xùn)練場,飛檐走壁,那叫一個灑脫自如,經(jīng)過測試,全力運轉(zhuǎn)下,靈靴能在他原有速度基礎(chǔ)上提高三成。

  “劉老師,來過幾招?”

  “行,正好讓我班上的人來觀摩觀摩。”

  “那把我班上的人也叫來?!?p>  劉子能是戰(zhàn)士班的主要老師,實力在三階中等,很有實力。

  很快,外面?zhèn)鱽硇[的聲音,連其他的人也聞訊趕來觀摩學(xué)習(xí)。

  “劉老師,那咱開始吧?!?p>  “請,張老師?!?p>  “請?!?p>  “開始了開始了~”場面立馬安靜了下來,因為這兩個老師,打的時候會穿插著講些東西,太吵了會聽不清。

  張?zhí)觳盘忠徽?,幾枚火球飛射出去,隨即一陣狂風(fēng)卷起,火球的體量一下子增加不少,“簡單的復(fù)合法術(shù),風(fēng)助火勢?!?p>  “雖然張老師火球速度快了不少,威力也大了,但是對于戰(zhàn)士來說仍然很好躲避,不管對陣誰,戰(zhàn)士只有近身,近身。”說著劉子能蛇皮走位,繞過了火球,”但是,修真者操縱法術(shù)精妙,比如火球的突然轉(zhuǎn)彎,對嗎,張老師?”

  “很對?!睆?zhí)觳攀忠徽?,“對于你們來說,近身格斗比較欠缺,只能遠程牽制?!边@一點是地球修真的無奈,沒有法器,缺乏修真的偏技擊的功法,近戰(zhàn)根本不能和戰(zhàn)士打,“所以未來你們一定要掌握修真的近身格斗?!?p>  “過些時候,我會教你們一套簡單的煉體決?,F(xiàn)在,我們得玩出新花樣。困。”只見火球散開結(jié)成一道火墻。

  “既然避無可避,那就沖破它?!眲⒆幽芤粋€漂亮的肘擊,斗氣護住自身,撞散了火墻,并且身體飛速靠近,”決步,能短暫提高自身的速度,適合直線。近身了!”

  “輕身術(shù)搭配靈震,避敵退敵?!?p>  “啊~戰(zhàn)士咆哮,消除負面,輕拳,攻速快?!?p>  “沼泥,冰凍,限制速度。”

  “蠻族沖撞,強行拉近距離。重斬!”

  “避無可避,御物牽引,靈震拉開距離,金盾,土身保險,再拉開距離。成功脫困。冰錐牽制,泥沼布場?!?p>  “這就是他們玩法術(shù)惡心的地方了,而且修真者精通五行術(shù)法,御物術(shù),泥鰍一樣,當(dāng)然主要是你們張老師厲害,要是你們碰上我的學(xué)員,剛才已經(jīng)倒了?!?p>  “誒,話不能這么說,這是場地限制,我的學(xué)員在你還沒近身就能拉開距離,而且你的學(xué)員不一定吃得住我們的法術(shù)?!?p>  兩人相視一笑,gay里gay氣,“所以,歸根結(jié)底還是實力?!?p>  兩人簡單演練完,就開始放手打了。張?zhí)觳庞幸鉁y試玄龜盾的效果,放劉子能近身,玄龜盾自行護主,擋的有模有樣。

  而劉子能強行頂開玄龜盾,手中的闊劍揮砍而下,張?zhí)觳澎`靴提勁,瞬間撤出了攻擊范圍,玄龜盾也在這時召回擋住了他的蓄力一擊。

  所以說,修真者同階無敵不是虛言,只不過巫師世界的修真差了太多必要的東西,他們更多追求的是一種壽元的延長。

  但是,修真需要的資質(zhì)的門檻比戰(zhàn)士法師都高,地球修煉步入正軌,修真還遠沒有。

  不過今天也算測試了下靈器的威力,很不錯。

  

曾臥西樓

戰(zhàn)士是不是太弱了,修真是不是被我拔的太高了。   但是戰(zhàn)士畢竟沒有太多資質(zhì)限制,可以推廣開。   這種設(shè)定應(yīng)該合理吧。

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