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重生之學(xué)霸的開(kāi)掛人生

第四章

  慕子衿深呼吸幾次,左手臂支在桌上,左手撐頭,右手手指與桌面摩擦,眸光鋪在桌面,心里默數(shù)‘一、二、三’,頭離開(kāi)左手,左手臂做出舉手的動(dòng)作,“老師,我想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表?!?p>  汪??吹侥阶玉婆e手,“你叫什么名字?中考數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)是多少?”

  “我叫慕子衿,”慕子衿心里暗悔,怎么忘記還要問(wèn)中考數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù),自己高考分?jǐn)?shù)早就忘了,中考更記不得,有點(diǎn)心虛,“我、我忘記中考數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)是多少。老師你有嗎?”

  完了。居然忘了課代表是依照中考成績(jī)?cè)u(píng)選。

  老師不會(huì)不選我了吧?

  慕子衿低下頭,目光不斷來(lái)回掃蕩桌面,不敢看老師的反應(yīng)。

  等了幾分鐘,沒(méi)有聽(tīng)到老師的回答。

  尷尬。

  “慕子衿……”汪海手指在表格上滑動(dòng),“數(shù)學(xué)105(滿(mǎn)分110)。還有同學(xué)想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表嗎?”汪海掃視一圈,沒(méi)發(fā)現(xiàn)有人舉手,“慕子衿就是23班數(shù)學(xué)課代表。慕子衿同學(xué)抬頭,轉(zhuǎn)身讓后面的同學(xué)認(rèn)識(shí)一下?!?p>  聽(tīng)到自己當(dāng)選,慕子衿心里的石頭落地,按照汪海的要求做完才坐下。

  葉寧眼睛笑成一彎月牙兒,“我說(shuō)你肯定可以嘛?!?p>  “我不是怕萬(wàn)一嗎?”慕子衿長(zhǎng)嘆一口氣,“唉,選課代表還得看中考分?jǐn)?shù),我哪兒記得那個(gè)?錄取通知書(shū)一到,我就玩瘋了?!?p>  “誰(shuí)不是呢?假期我到處跑被曬黑好幾個(gè)度,接著軍訓(xùn)半個(gè)月,不知道捂多久才能白回來(lái)。”葉寧愁眉苦臉的吐槽。

  “一個(gè)冬天肯定可以恢復(fù)的啦,”慕子衿安慰,“別擔(dān)心!我假期宅在家補(bǔ)番、玩游戲,倒沒(méi)怎么出門(mén)。主要是太陽(yáng)毒外面又熱,想出門(mén)也有心無(wú)力?!鞭D(zhuǎn)念一想,沒(méi)因?yàn)槌鲩T(mén)玩變黑,軍訓(xùn)也讓她曬黑好幾個(gè)度,“你看我,沒(méi)出去玩還是沒(méi)躲開(kāi)變黑,這樣想想好不劃算哦。”

  “噗”葉寧笑出聲,“說(shuō)得挺有道理的樣子?!?p>  ……

  汪海確定好一科課代表,趁熱打鐵:“有同學(xué)想當(dāng)其余科目課代表嗎?說(shuō)的時(shí)候順便說(shuō)下自己相應(yīng)科目的中考成績(jī)?!?p>  可能是有人做了‘出頭鳥(niǎo)’,剩下的人陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)始舉手發(fā)言。

  “老師,我想當(dāng)物理課代表。我叫劉鈺瑜,物理中考成績(jī)是79(滿(mǎn)分90)。”一個(gè)長(zhǎng)相清秀的男生舉手。

  慕子衿循著聲音轉(zhuǎn)頭看向他,“前世”的物理課代表就是他。

  高一上學(xué)期她沒(méi)注意、沒(méi)接觸過(guò)這個(gè)略微內(nèi)向的男生,高一下學(xué)期分科劉鈺瑜的成績(jī)直接從班級(jí)十多名穩(wěn)定到班級(jí)前三,然后她開(kāi)始注意他,可惜他高考發(fā)揮失誤只考了第八名。

  “他長(zhǎng)得還可以誒,”葉寧戳了戳慕子衿,“你覺(jué)得呢?”

  聽(tīng)到葉寧的話(huà),慕子衿又轉(zhuǎn)頭過(guò)去看劉鈺瑜。

  劉鈺瑜五官清秀,眉眼溫柔,身上帶有書(shū)卷氣質(zhì),在軍訓(xùn)的折磨下依舊白成一道光。

  這么看下來(lái),確實(shí)長(zhǎng)得不錯(cuò)。

  慕子衿突然想起一件事,高一下學(xué)期劉鈺瑜考上班級(jí)前三后,班上總有女生趁下課時(shí)間圍住他請(qǐng)教問(wèn)題,也是因?yàn)檫@樣她才注意到班上還有這號(hào)人,當(dāng)時(shí)還在思考班上其余成績(jī)好的同學(xué)多了去,干嘛非要堵在那里等一個(gè)人講解,其余人沒(méi)幾個(gè)同學(xué)去請(qǐng)教。

  不知道他的長(zhǎng)相為找他講解的人增加了多少?

  葉寧見(jiàn)她許久沒(méi)回答,笑嘻嘻地調(diào)侃道:“子衿不會(huì)是看上他了?”

  慕子衿被逗笑,“這都什么和什么啊?剛剛在想其他的事情,不過(guò)劉鈺瑜確實(shí)長(zhǎng)得還可以。”

  ......

  接下來(lái)的發(fā)展和“前世”差不多。

  語(yǔ)文課代表,馮玉。

  數(shù)學(xué)課代表,慕子衿。

  英語(yǔ)課代表,李莎。

  物理課代表,劉鈺瑜。

  化學(xué)課代表,楊杰。

  生物課代表,林雙柏。

  想著自己分科要選理科,慕子衿連文綜的課代表是哪些都沒(méi)記。

  不得不說(shuō)慕子衿太‘懶’了。她不關(guān)心的事情,或者覺(jué)得對(duì)她來(lái)說(shuō)無(wú)用的東西,不會(huì)浪費(fèi)一絲心神。

  等各科課代表選好,第一節(jié)晚自習(xí)只剩下幾分鐘,汪海沒(méi)說(shuō)幾句好好學(xué)習(xí)、同學(xué)和睦相處之類(lèi)的場(chǎng)面話(huà),下課鈴聲就響了。

  “……好了,課間十分鐘,下課出去活動(dòng)活動(dòng)。”汪海停頓了一下,“明天后天有開(kāi)學(xué)測(cè)試,各科課代表先去五樓辦公室拿一下學(xué)校印的資料。再找?guī)讉€(gè)男生到勤學(xué)樓二樓搬教材。”

  慕子衿內(nèi)心雀躍。

  學(xué)校竟然給他們準(zhǔn)備資料!真是太好了,正愁不知道復(fù)習(xí)啥。下午用手機(jī)搜初中復(fù)習(xí)資料,沒(méi)一個(gè)可以看。

  不過(guò)明天考試,今天晚上發(fā)資料,真的來(lái)得及看嗎?會(huì)有人看嗎?

  慕子衿敲敲頭,先別管那么多,把資料拿回來(lái)才是要緊的。

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