“對(duì)于你的嘎啦嘎啦來(lái)說(shuō)這種課程進(jìn)度會(huì)很快就結(jié)束，因?yàn)檫@種課程針對(duì)的一般都是超能系寶可夢(mèng)，只是因?yàn)樗麄兊乃查g移動(dòng)很難讓人捕捉，所以對(duì)于超能能量敏感的幽靈系或是惡系寶可夢(mèng)在有指導(dǎo)的情況下很快就能學(xué)會(huì)。”
“真的？”
知道自己的寶可夢(mèng)以后不用再被這種方式打敗紫金龍心情才算好起來(lái)，只是對(duì)于老師說(shuō)的以后有些不確定。
“是啊，真的，下個(gè)月開(kāi)始我就會(huì)讓你們開(kāi)始做訓(xùn)練，希望你們到時(shí)候不會(huì)說(shuō)我訓(xùn)練的太早了?！?p> 任凱雄注意到他說(shuō)到訓(xùn)練的時(shí)候這幫小猴子都聚過(guò)來(lái)偷聽(tīng)，才這樣說(shuō)給他們聽(tīng)。
“老師，我的卡比獸是不是也能一巴掌拍死對(duì)幽靈系的？”
聽(tīng)見(jiàn)有針對(duì)這種飄忽不定的訓(xùn)練楊曉峰一下就想到平時(shí)私底下被鬼斯通統(tǒng)治的噩夢(mèng)。
“一般系的寶可夢(mèng)想要針對(duì)幽靈系的寶可夢(mèng)，方法有一些，比如大膽特性的寶可夢(mèng)會(huì)讓自己的一般系招式命中幽靈系寶可夢(mèng)，還有識(shí)破招式會(huì)讓一般系寶可夢(mèng)能鎖定幽靈系寶可夢(mèng)，至于你的卡比獸我記得他是會(huì)暗影爪的可以很有效的應(yīng)對(duì)幽靈系寶可夢(mèng)。”
任凱雄的講解很透徹，至于一旁生不如死的楊曉峰是被自己蠢哭的。
“咳咳，任教授，贏了之后能不能不在這里再來(lái)個(gè)教學(xué)課，我這樣很被動(dòng)啊。”
王義全也湊過(guò)來(lái)小聲的在任凱雄耳邊說(shuō)話。
任凱雄沒(méi)看這個(gè)假正經(jīng)的王義全伸伸手把雙打班的人都靠攏一些才說(shuō)：
“走吧，你們不是說(shuō)回去吃大餐？我讓你們楊奶奶再做些好吃的！”
一群人在單打班從學(xué)生到老師的幽怨的矚目下回去吃大餐去了。
“死胖子，你是不是故意的，明知道有辦法讓卡比獸對(duì)付鬼斯通，死活不說(shuō)？”
又是走在最后的楊曉峰死死鎖住阿福的頭在出氣。
“哪有，我以為你早該想到了，誰(shuí)知道你今天還會(huì)問(wèn)出來(lái)，你真的是……”
聽(tīng)見(jiàn)阿福的嘲諷，楊曉峰加大了鎖頭的力度。
“還說(shuō)，你知道卡比獸瘦了多少斤嗎！你個(gè)沒(méi)良心了，卡比獸以前給你帶了多少零食，你這樣對(duì)他！”
“沒(méi)有，怎么可能，鬼斯通這些天都不去外面了，我準(zhǔn)備這些天讓他進(jìn)化在家里儲(chǔ)備能量，訓(xùn)練量都上去了，應(yīng)該不會(huì)再出去搗亂了吧？再說(shuō)我的鬼斯通多膽小你不是不知道為什么卡比獸會(huì)被鬼斯通嚇到？”
說(shuō)起卡比獸被嚇這件事阿福很納悶，鬼斯通膽小，太恐怖的惡作劇是沒(méi)法做的，所以卡比獸是怎么被所有人都不害怕的惡作劇嚇到的？
“你還說(shuō)是吧，要不是那個(gè)鬼斯通把卡比獸的零食換個(gè)他不知道的地方藏起來(lái)，他能被嚇到？一大堆的零食說(shuō)沒(méi)就沒(méi)你知道多嚇人嗎！”
要不是今天楊曉峰給阿福解釋，阿福死也想不到卡比獸是被這個(gè)惡作劇嚇到的，怪不得以前還會(huì)分享零食的卡比獸，現(xiàn)在吃點(diǎn)東西都要看看附近有沒(méi)有鬼斯通的身影。
“行吧，回去我批評(píng)教育鬼斯通，可以了吧，松手，我還想問(wèn)問(wèn)你剛才你對(duì)戰(zhàn)的那個(gè)請(qǐng)假王有萌萌的厲害？”
閑事說(shuō)完該聽(tīng)聽(tīng)其他人給對(duì)面的評(píng)價(jià)。
“弱，不是一般的弱，要不是被蘇萌萌的請(qǐng)假王虐了近一個(gè)月，今天卡比獸應(yīng)該會(huì)很快結(jié)束比賽，畢竟同種族把氣出在誰(shuí)身上不是出。”
楊曉峰不提阿福也在場(chǎng)外看的一清二楚，瘋子的卡比獸那哪是在比賽各種調(diào)戲打臉，不是出氣是什么。
“重點(diǎn)，瘋子，說(shuō)重點(diǎn)，哪些地方弱?！?p> “我感覺(jué)對(duì)面的請(qǐng)假王懶惰特性的持續(xù)時(shí)間比蘇萌萌那只要長(zhǎng)，力量也比不上，速度好像也不是太快，就好像我們小時(shí)候玩習(xí)慣了彈幕天國(guó)，突然讓我們?nèi)ネ嫘∶鄯湟粯?，感覺(jué)在欺負(fù)小孩?！?p> 楊曉峰的比喻讓阿福知道蘇萌萌的寶可夢(mèng)一定被很好的老師在訓(xùn)練，有多好阿福沒(méi)法確定，但一定是可以那種讓任老師夫婦都認(rèn)真對(duì)待的那種。
既然如此他們以后的訓(xùn)練就不用重新尋找老師，蘇萌萌的寶可夢(mèng)就可以了，至于剛剛老師提到的能量鎖定，阿福想來(lái)以老師對(duì)待訓(xùn)練的認(rèn)真成度不會(huì)讓人失望。
“哎！你們等等我??！”
想事情想認(rèn)真的阿福根本沒(méi)注意其他人偷偷的跑起來(lái)，把他甩的老遠(yuǎn)了。
“我們才不會(huì)！你就等著吃我們吃剩的吧！”
真是奇怪明明才上午，為什么這幫家貨搞得事情總給阿福一種以前校園番里劇情的樣子。